高考生物复习第十单元生物群体的稳态与调节补上一课6全国公开课一等奖百校联赛示范课赛课特等奖课件

第1页高考常考，重点强化，思维建模，跨越障碍，全取高考拉分题第2页1.能量流经不一样营养级示意图热点1能量流动分流模型解读第3页2.构建能量流动模型(表示方法)方法一：说明：两个去向：同化量(b)＝呼吸作用消耗量(d)＋用于生长发育和繁殖能量(e)；摄入量(a)＝同化量(b)＋粪便量(c)第4页方法二：说明：三个去向：同化量＝呼吸作用消耗量＋分解者分解量＋下一营养级同化量第5页方法三：说明：四个去向：同化量＝本身呼吸作用消耗量(A)＋未利用(B)＋分解者分解量(C)＋下一营养级同化量(D)第6页【典例】

如图是生态系统能量流动图解，N1～N6表示能量数值。请回答以下相关问题。第7页(1)流经该生态系统总能量为________(用N1～N6中字母表示)。(2)由初级消费者传递给蜣螂能量为________。(3)图中N3表示________________________________________________________。(4)能量由生产者传递给初级消费者传递效率为________________。(用N1～N6中字母表示)。(5)生态系统含有自我调整能力基础是________。若要提升生态系统抵抗力稳定性，普通可采取办法为___________________________________________________________________。第8页审题指导答案(1)N2

(2)0

(3)生产者用于生长、发育和繁殖能量(4)N5/N2×100%

(5)负反馈调整增加各营养级生物种类第9页(1)最高营养级能量去路只有3个方面，少了“传递给下一营养级”这一去路。(2)分解者分解作用实质依然是呼吸作用。(3)流经各营养级总能量：对生产者而言强调关键词“固定”而不能说“照射”，对各级消费者而言强调关键词“同化”而不能说“摄入”。第10页1.(·辽宁沈阳联考)下列图表示能量流经某生态系统第二营养级示意图[单位J/(cm2·a)]，据图分析，相关说法正确是(

)第11页A.该生态系统第一营养级同化能量最少为400B.第二营养级用于生长、发育和繁殖能量是100C.能量由第二营养级到第三营养级传递效率是20%D.该生态系统第三营养级同化能量是15解析题图为能量流经某生态系统第二营养级示意图，其中A表示该营养级摄入能量，B表示该营养级同化能量，C表示该营养级用于生长、发育和繁殖能量，D表示呼吸作用中以热能形式散失能量，E表示分解者利用能量，B错误；题图仅表示能量流经第二营养级过程，并不能得出第三营养级同化量，所以无法计算由第二营养级到第三营养级能量传递效率，C错误；由题图可知次级消费者摄入能量为15，而并非第三营养级同化能量，D错误。答案A第12页2.(·四川成都外国语学校期末)如图为草原生态系统能量流动图解模型，A、B、C分别表示流入各营养级生物能量，D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖能量，G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗能量，J、K、L分别表示流入分解者能量。以下说法中，正确是(

)第13页A.图中A＝D，B＝E，C＝FB.K中能量包含兔子尸体及狼粪便中能量C.食物链中能量最少是分解者所处营养级D.第一营养级与第二营养级间能量传递效率是F/D解析由图可知，A＝G＋D；B＝E＋H；C＝F＋I，A错误；狼粪便中能量未被狼吸收，即不属于C中能量，故兔流入分解者能量包含兔子尸体及狼粪便中能量，B正确；分解者不属于食物链中营养级，C错误；第一营养级与第二营养级间能量传递效率是B/A，D错误。答案B第14页热点2能量流动相关计算1.食物链中能量“最值”计算设食物链A→B→C→D，分情况讨论(以下表)：(1)能量传递效率未知时(按20%即1/5、10%即1/10计算)第15页第16页(2)已确定营养级间能量传递效率，不能按“最值”法计算。比如，能量传递效率分别为a%、b%、c%，若A能量为M，则D取得能量为M×a%×b%×c%。第17页2.在食物网中分析在处理相关能量传递计算问题时，需要确定相关食物链，能量传递效率约为10%～20%，普通从两个方面考虑：第18页第19页3.利用“拼图法”巧解能量流动(1)输入第一营养级能量(W1)即生产者同化量被分为两部分：一部分在生产者呼吸作用中以热能形式散失(A1)，一部分则用于生产者生长、发育和繁殖。而后一部分能量中包含现存植物体B1、流向分解者C1、流向下一营养级D1。(2)第一营养级向第二营养级能量传递效率＝(D1/W1)×100%，第二营养级向第三营养级能量传递效率＝(D2/D1)×100%。第20页在详细计算时务必先澄清分流百分比，求解中应“顺推(用乘法)”还是“逆推(用除法)”，以

为例。①若已知“植物同化量”(A)，并通知其“传向动物与直接传向人百分比由1∶1调整为1∶2”，求解人最多增重改变(M)，计算时宜“顺推(用乘法)”第21页②若已知“人同化量(M)”并通知人食物起源“素食、肉食由1∶1调整为2∶1”，求解最少需要植物量(A)，计算时应“逆推(用除法)”第22页【典例】(1)若人类获取植物性食物与动物性食物百分比是1∶1，将此食物结构改为4∶1，能量流动效率按10%计算，则调整后可供养人口是前者________倍。(2)若植物向动物及向人提供能量百分比由1∶1调整为1∶4，能量流动效率按10%计算，则调整后供养人口是前者________倍。第23页审题指导第24页解析(1)若人类获取植物性食物与动物性食物百分比是1∶1，以下左图，共需植物性食物相对值为55；假如动物性食物与植物性食物百分比是1∶4，则共需植物性食物相对值是28(以下右图)。前者对食物消耗量是后者1.96倍，这也就说明后者可供养人数是前者1.96倍。第25页答案

(1)1.96

(2)1.49第26页(·湖北黄冈一模)若某草原生态系统只存在下面食物关系，尝试完成问题。第27页第28页解析(1)在生态系统中，能量传递效率为20%时，能量在流动过程中损失最小，可消耗最少植物，为最高营养级提供最多能量。所以，若计算使猫头鹰增加20g体重最少消耗植物质量，则能量按20%传递。设猫头鹰从不一样食物链消耗植物分别为a、b、c，可写出：第29页列方程式得：a×20%×20%＝20×2/5，b×20%×20%＝20×2/5，c×20%×20%×20%＝20×1/5。解得：a＝200(g)、b＝200(g)、c＝500(g)，a＋b＋c＝900(g)。(2)设猫头鹰从三条食物链中取得能量依次为e、f、g，植物固定总能量为h。依据题意，