江苏省宿迁市沭阳县沭阳县怀文中学2023-2024学年九年级下学期3月月考物理试题

2023—2024学年度第二学期九年级物理练习一、选择题（共12小题，每小题2分，共24分．每题只有一个正确答案）1.为全面贯彻落实新时代党的教育方针，坚持德智体美劳五育融合发展，我市各校加强艺术教育。如图所示是某校学生正在兴趣课堂上用古筝弹奏乐曲。下列说法中错误的是（）A.我们听到的乐曲声是由琴弦振动产生的B.指导教师听到的乐曲声是通过空气传播来的C.用不同大小的力拨动同一根弦，发出声音的音调不同D.乐曲声对邻班正在进行英语听力训练同学而言是噪声【答案】C【解析】【详解】A．声音是由物体的振动产生的，我们听到的乐曲声是由琴弦振动产生的，故A正确，不符合题意；B．声音的传播需要介质，指导教师听到的乐曲声是通过空气传播来的，故B正确，不符合题意；C．用不同大小的力拨动弦，琴弦振动的幅度不同，声音的大小不同，即声音的响度不同，故C错误，符合题意；D．乐曲声是邻班正在进行英语听力训练的同学不想听到的，干扰了邻班同学正常听听力，所以是噪声，故D正确，不符合题意。故选C。2.下列现象形成的过程中，吸收热量的是（）A.初春，晨雾弥漫B.盛夏，河床干枯C.晚秋，朝露晶莹D.严冬，霜打枝头【答案】B【解析】【详解】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；故A不符合题意；B．河床干枯是水的汽化现象，汽化吸热；故B符合题意；C．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热；故C不符合题意；D．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；故D不符合题意．3.关于白居易的诗作，《暮江吟》“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”解释错误的是（）A.太阳是光源而月亮不是光源B.看到“半江瑟瑟半江红”是因为光的反射C.露的形成属于液化现象D.“月似弓”是因为光的反射【答案】D【解析】【详解】A．太阳能发光是光源，而月亮不会发光不是光源，故A正确，不符合题意；B．看到“半江瑟瑟半江红”是平面镜成像，是由于光的反射现象，故B正确，不符合题意；C．露的是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，是液化现象，故C正确，不符合题意；D．“月似弓”是因为光的直线传播形成影子，故D错误，符合题意。故选D。4.关于信息、材料和能源，下列说法中正确的是（）A.家庭WiFi靠超声波传递信号B.核电站利用核裂变释放的能量发电C.太阳能和核能属于不可再生能源D.电动机线圈用超导体可将电能全部转化为内能【答案】B【解析】【详解】A．家庭WiFi靠电磁波传递信号，故A错误；B．核电站利用可控的核裂变释放的能量发电，故B正确；C．太阳能可以源源不断地从自然界中获得，属于可再生能源；核能在短时间内不可再生，属于不可再生能源，故C错误；D．超导体的电阻为0，则无法产生热量，因此电动机线圈用超导体，不可将电能转化为内能，故D错误。故选B。5.质量为60kg的工人站在水平地面上，利用如图滑轮组竖直向下拉动绳子自由端，将一质量为80kg的重物A以0.2m/s的速度匀速上升1m，此时该滑轮组的机械效率为80%（g取10N/kg），对此工作过程及装置以下说法错误的是（）A.增大A的质量，可提高滑轮组效率 B.拉力F的功率为200WC.工人对绳的拉力做功1000J D.动滑轮重为200N【答案】D【解析】【详解】A．由得，增大A的质量，可提高滑轮组效率，故A正确，不符合题意；BC．滑轮组的有用功为由得，拉力的总功为由得，物体上升的时间为拉力F的功率为故BC正确，不符合题意；D．滑轮组的额外功为滑轮组的额外功为克服动滑轮的重力与克服摩擦力做的功，则滑轮组克服动滑轮的重力做的功小于200J，则动滑轮的重力故D错误，符合题意。故选D。6.下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（）A.0℃的冰没有内能B.同一物体，温度越高内能越大C.物体温度越高，所含热量越多D.物体内能减少，一定对外做功【答案】B【解析】【详解】A．一切物体的分子都在不停的做无规则运动，所以一切物体都具有内能，故A错误；B．同一物体，温度越高，内能越大，故B正确；C．热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有表示，故C错误；D．改变物体内能的方法有：做功和热传递，物体内能减少，可能是对外做功，也可能是散失了热量，故D错误。故选B。7.如图1所示，长2m粗细均匀的光滑杆可绕O点自由转动。用竖直向上的拉力F拉着套在杆上的轻质环缓慢向右移动的过程中，杆始终处于水平状态，拉力F的大小与滑环离开O点的距离s的关系如图2所示。则杆重G和图像中s0的值分别是（）A.G=500N，s0=0.1m B.G=200N，s0=0.1mC.G=20N，s0=0.2m D.G=10N，s0=0.2m【答案】C【解析】【详解】粗细均匀的光滑杆，其重心在它的几何中心，阻力臂为LG=1m由图象可知F1=10N时，拉力的力臂L2=2m，由杠杆平衡条件可得G×LG=F1×L2即G×1m=10N×2m则杆重G=20N由图象可知，当拉力F=100N时，由杠杆平衡条件得G×LG=F×s0即20N×1m=100N×s0则s0=0.2m故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。8.如图所示是用电热水壶烧水时的情境，有关描述正确的是（）A.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B.水沸腾时，继续通电，水的温度会升高C.壶内水的内能增加是通过做功方式获得的D.烧水过程中，电能转化为内能【答案】D【解析】【详解】A．壶盖被水蒸气顶起时能量的转化，是将内能转化为机械能；热机压缩冲程中将机械能转化为内能，两者的能量的转化不同，故A错误；B．水沸腾时，继续通电，水的温度保持沸点不变，故B错误；C．壶内水的内能增加，是由于水吸收热量，是通过热传递方式获得的，故C错误；D．烧水过程中，消耗电能，产生热量，将电能转化为内能，故D正确。故选D。9.下列关于电与磁的四个实验认识，正确的是（）A.甲实验能说明电流周围存在磁场B.乙实验中通电螺线管左端是S极C.丙实验是电能转化为机械能，与发电机的原理相同D.丁实验是机械能转化为电能，与电动机的原理相同【答案】A【解析】【详解】A．甲实验是奥斯特实验，证明了电流周围存在磁场，故A正确；B．乙实验中，电流从螺线管的右端流入，螺线管正面电流向上，根据安培定则可知，螺线管的左端为N极，故B错误；C．丙实验电路中没有电源，当磁场中的线圈转动切割磁感线运动时，电路中会有感应电流，此过程将机械能转化为电能，这是发电机原理，故C错误；D．丁实验电路中没有电源，当磁场中的导体ab切割磁感线运动时，电路中就会有感应电流，这是电磁感现象，是发电机原理，故D错误。故选A。10.家庭电路和安全用电知识，是现代公民生活的必备知识，下列有关图文说法错误的是（）A.图甲：电冰箱金属外壳要接地B.图乙：使用试电笔时手指接触笔尖金属体C.图丙：发现有人触电应立即切断电源，若无法切断电源，应用干木棍等绝缘体挑开电线D.图丁：图中的家庭电路元件的连接顺序是正确的【答案】B【解析】【详解】A．甲图中，使用电冰箱时，金属外壳需要接地，防止漏电，故A正确，不符合题意；B．乙图中，使用测电笔时，手不能接触笔尖金属体，但要接触笔尾金属体，故B错误，符合题意；C．丙图中，发现有人触电应立即切断电源，若无法切断电源，应用干木棍等绝缘体挑开电线，千万不能用手接触触电者，故C正确，不符合题意；D．丁图中，家庭电路的接线顺序为：电能表、总开关、保险装置、用电器，故D正确，不符合题意。故选B。11.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”。以下说法中不正确的是（）A.观察温度计的示数比较电流产生的热量B.该实验装置可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电阻的关系C.该实验装置还可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电流的关系D.甲、乙两瓶中可以装质量相同的不同液体【答案】D【解析】【详解】A．电流做功产生热量，通过热传递使液体的温度升高，温度计的示数增大，观察温度计的示数比较电流产生的热量，这里体现了转换法，故A正确，A不符合题意；B．该实验装置两电阻丝串联，电流相同，通电时间相同，电阻不同，产热不同，可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电阻的关系，故B正确，B不符合题意；C．通过移动滑动变阻器，改变电路中电阻，从而改变电路中的电流，观察温度计示数的变化，比较电流产生的热量，所以该实验装置还可以探究通电时间一定时，导体产生的热量与电流的关系，故C正确，C不符合题意；D．质量相同的不同液体，比热容不同，吸热能力不同，吸收相同的热量温度变化不同，无法通过温度计的示数的变化比较产热的多少，故D不正确，D符合题意。故选D。12.如图为一款“智能照明灯”的电路，其控制电路中，电源电压恒定，为可变电阻，为光敏电阻，其阻值随光强度而变化。当电流到达某一值时，会将衔铁吸下，灯L天黑时自动发光，天亮时自动熄灭。关于该灯，下列说法正确的是（）A.通电螺线管上方是N极B.阻值应随光照强度的增大而增大C.若将调大，灯泡工作时间会变短D.若控制电路中电源电压降低，灯泡工作时间会变长【答案】D【解析】【详解】A．由图得，电流从通电螺线管上端流入，下端流出，由右手定则得，螺线管下方是N极，故A错误；B．灯L天黑时自动发光，天亮时自动熄灭；当电流到达某一值时，会将衔铁吸下，此时灯泡断开，灯熄灭，说明光照强度越强，螺线管的磁性越强，此时控制电路中，电路电流变强，电路总电阻变小；控制电路中，定值电阻R1、光敏电阻R2与螺线管串联，则光照强度越强，光敏电阻R2越小，即阻值应随光照强度的增大而减小，故B错误；C．若将调大，其他因素不变时，控制电路中电阻越大，控制电路中电流越小，螺线管磁性越小，越不能将衔铁吸下，灯泡工作时间会变长，故C错误；D．若控制电路中电源电压降低，其他因素相同时，电路中电阻不变，控制电路中电流越小，螺线管磁性越小，越不能将衔铁吸下，灯泡工作时间会变长，故D正确。故选D。二、填空题（每空1分，共17分）13.发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由于物体___________产生的；“闻其声而知其人”，说明不同的人声音的___________不同；我国航天员王亚平在“天宫一号”为全国中小学生授课，她讲课的声音是通过___________传回地球的。【答案】①.振动②.音色③.电磁波【解析】【详解】[1]发声的音叉放入水中溅出水花，说明发声的音叉在振动，声音是由于物体振动产生。[2]“闻其声而知其人”，说明不同的人发出的声音的音色不同，可以根据音色辨别发声体。[3]声音的传播需要介质，不能在真空中传播，而电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播，我国航天员王亚平在“天宫一号”为全国中小学生授课，她讲课的声音是通过电磁波传回地球的。14.如图是物质在熔化时温度随时间变化的图像，由图可知，该物质为______（晶体/非晶体），在6~12min阶段物质处于______态。【答案】①.晶体②.固液共存【解析】【详解】[1]由图可知，该物质熔化过程中，温度保持不变，说明该物质由固定熔点，为晶体。[2]在6~12min阶段物质处于熔化过程，为固液共存态。15.教室里用白色的布而不用其他颜色布来做投影幕，这是因为_____，各个位置的同学都能看到银幕上的字，这是因为_____，个别同学被前方高个子同学挡住，看不到银幕上的一些字，这是因为_____的缘故。【答案】①.见解析②.银幕上发生漫反射③.光沿直线传播【解析】【详解】[1]教室里用白色的布而不用其他颜色布来做投影幕，这是因为白色物体能够反射所有的色光。[2]漫反射时反射光线射向各个方向，教室里各个位置的同学都能看到银幕上的字，这是因为光在银幕上发生漫反射的缘故。[3]个别同学被前方高个子同学挡住，看不到银幕上的一些字，这是因为光沿直线传播的缘故。16.2024年2月29日，长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心点火起飞，随后成功将卫星互联网高轨卫星01星送入预定轨道。如图是火箭发射时场景，燃料燃烧后喷出的高温燃气，通过______（热传递/做功）使发射台温度急剧升高，造成破坏。为了避免这种破坏，科学家在发射台下建造了一个巨大的水池，利用水的______较大的特性和水______（填物态变化名称）时会吸收大量的热量来降低发射台的温度。有些火箭使用的燃料是液态氢，是因为它的______较大。【答案】①.热传递②.比热容③.汽化④.热值【解析】【详解】[1]燃料燃烧后喷出的高温燃气，燃气放出热量，发射台吸收热量，内能增大，通过热传递使发射台温度急剧升高，造成破坏。[2][3]为了避免这种破坏，科学家在发射台下建造了一个巨大的水池，利用水的比热容较大，与其他质量相同的物质相比，水升高相同温度，吸收的热量较多；水汽化成水蒸气时液会吸收大量的热量，因此可以用水来降低发射台的温度。[4]有些火箭使用的燃料是液态氢，是因为它的热值较大，与其他质量相同的燃料相比，液态氢完全燃烧，释放的热量较多。17.在探究通电螺线管内外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示，铁屑在玻璃板上的分布与_______的磁场分布非常相似．若把连接电源正负极的接线对调，再闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑分布情况____(选填“改变”或“不变”)，小磁针N、S极的指向_____（选填“改变”或“不变”）。【答案】①.条形磁体②.不变③.改变【解析】【详解】[1]铁屑的分布情况看，铁屑在玻璃板上的分布与条形磁铁的磁场分布非常相似。

[2][3]若把连接电源正负极的接线对调，再闭合开关，磁场方向改变了，但磁感线的形状不变，因此轻敲玻璃板，此时铁屑分布情况不变，小磁针N、S极的指向改变。18.小明在学习了滑动变阻器相关知识后，利用手边的器材制作了一个调光灯，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V。闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I-U关系图像如图所示（电阻丝AB的阻值不随温度变化）。电阻丝AB的阻值为______Ω；当AB连入电路的阻值为2.5Ω时，灯泡消耗的功率为3.2W，灯丝的电阻为______Ω。【答案】①.9②.5【解析】【详解】[1]当滑片P在B端时，电路中只有小灯泡，由图可知电源电压等于小灯泡的额定电压6V；当滑片P在A端时，由图得小灯泡两端的电压为1.5V，电流I小=0.5A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电阻丝两端电压UAB=U-UL=6V-1.5V=4.5V电阻丝AB的电阻[2]当AB连入电路的阻值为2.5Ω时，设灯泡的电阻为R，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流灯泡消耗的电功率整理可得4R2-25R+(5Ω)2=0解得R=5Ω或R=1.25Ω由图象可知，图象的斜率表示电阻的倒数，且灯泡两端的电压增大时，斜率较小，所以，当电路中的电流最小时灯丝的电阻最小，灯泡的最小电阻所以，当AB连入电路的阻值2.5Ω时，灯泡消耗的功率为3.2W，此时灯丝的阻值为5Ω。三、作图和实验探究题（19题每图2分，其它每空1分，共28分）19.A、B为某一发光点S发出的光线经平面长MN反射后的两条反射光线．如图所示．试做出这两条反射光线的入射光线，并确定发光点的位置．【答案】如图【解析】【详解】根据反射光线反向延长过像点，作出发光点的像点S′，再根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置，补出入射光线．20.如图所示的插座和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中。【答案】【解析】【详解】插座与灯泡独立工作，所以二者并联，开关控制灯泡。接灯泡时，火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全；接三孔插座时，上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线。根据以上方法作出下图：。21.如图，已知静止在通电螺旋管右端小磁针N极的指向，请用箭头在A点标出磁感线的方向并在括号内标出电源的正负极。【答案】【解析】【详解】小磁针静止时，N极方向表示该点的磁场方向，由图得，螺线管的外部磁场方向为螺线管右端到螺线管左端，则螺线管右端为N极，由右手定则得，电流从螺线管左端流入，右端流出，则电源右端为负极，如图所示：22.如图甲为某小组同学探究“水沸腾时的温度变化特点”的实验装置：（1）实验中某时刻温度计的示数如图乙所示为______℃；（2）当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，根据记录的数据描绘出如图丙所示的“温度-时间”图像，由图像可知水沸腾时吸收热量，温度______，这与______（晶体/非晶体）熔化时的温度特点相同；（3）实验中观察到如图丁所示现象，这是水沸腾______（前/时）的现象；（4）水沸腾时烧杯上方有大量的“白气”，“白气”形成的物态变化名称是______。【答案】①.92②.保持不变③.晶体④.时⑤.液化【解析】【详解】（1）[1]图乙中，温度计的分度值为2℃，此时温度计的示数为92℃。（2）[2]由图丙得，水沸腾时吸收热量，温度保持沸点不变。[3]水沸腾时温度变化特点与晶体的熔化温度变化特点相同，温度都保持不变。（3）[4]图丁中气泡上升过程中逐渐增大，这是水沸腾时的现象。（4）[5]“白气”是由水蒸气液化成的水珠，形成的物态变化名称是液化。23.如图所示为小华在水平桌面上“探究平面镜成像特点”实验装置。（1）实验中用茶色玻璃板代替平面镜，这样做的目的是______；（2）实验时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，在玻璃板后面放一支蜡烛B，如图甲所示，边移动边在______（玻璃板后/玻璃板前透过玻璃板）观察蜡烛A的像，使蜡烛B与蜡烛A的像重合，在方格纸上标出两支蜡烛的位置；（3）移开蜡烛B，用白纸做光屏放在该位置，______（直接/透过玻璃板）观察白纸，白纸上______（有/没有）蜡烛A的像，由此可知，平面镜所成的像是______像；（4）如图乙所示，若在玻璃板与蜡烛B之间放一块挡光板，则______（能/不能）透过玻璃板看到A的像；（5）实验结束，小华离开实验室，走近自动感应玻璃门时，门自动平移打开，则她在玻璃门中的像将______（随/不随）门平移。【答案】①.确定像的位置②.玻璃板前透过玻璃板③.直接④.没有⑤.虚⑥.能⑦.不随【解析】【详解】（1）[1]实验中用茶色玻璃板代替平面镜，茶色玻璃板是透明的，能在观察到蜡烛A的像的同时，还可以透过玻璃板清楚的看到放在后面的蜡烛B，所以这样做的目的是便于确定像的位置。（2）[2]由于平面镜的成像原理是光的反射，所以应该在玻璃板前透过玻璃板观察蜡烛A的像，使蜡烛B与蜡烛A的像重合，在方格纸上标出两支蜡烛的位置。（3）[3][4][5]虚像不能用光屏承接。移开蜡烛B，用白纸做光屏放在该位置，直接观察白纸，白纸上没有蜡烛A的像，由此可知，平面镜所成的像是虚像。（4）[6]如图乙所示，若在玻璃板与蜡烛B之间放一块挡光板，由于平面镜的成像原理是光的反射，所以能透过玻璃板看到A的像。（5）[7]平面镜成像时，物与像关于镜面对称。小华走近自动感应玻璃门时，门自动平移打开，她在玻璃门中的像将不随门平移。24.如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。小明同学让同一钢球分别从斜面由静止开始滚下，撞击木块。（1）该实验是通过观察木块移动的距离来判断______（钢球/木块）动能的大小；（2）利用如图甲、乙所示的实验情景，可以得到的结论是：______；（3）在探究动能的大小与质量关系时，当换用另一个钢球实验时，发现它将木块撞出了木板，要继续完成此实验，下列措施中可行的是：______（选填序号）；①换质量更大的木块；②降低第二次钢球的高度；③换质量更大的钢球；④换质量更小的钢球；（4）小明同学尝试改用如图丙所示装置探究物体动能大小与哪些因素有关，经过思考设计了以下两个实验方案：实验方案一：探究动能大小与速度的关系：用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离；实验方案二：探究动能大小与质量的关系：用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块被撞击的距离。关于小明的实验方案，______。（填序号）A．只有实验方案一可行B．只有实验方案二可行C．两个实验方案均可行D．两个实验方案均不可行【答案】①.钢球②.当质量相同时，速度越大，动能越大③.④④.A【解析】【详解】（1）[1]钢球从斜面滑下来，到达水平面时有速度，故有动能，对木块做功，木块移动的距离越大，钢球的动能越大。故该实验是通过观察木块移动的距离来判断钢球动能的大小。（2）[2]对比甲、乙实验，钢球的质量相同，从不同高度静止释放，到达水平面的速度不同，推动木块移动的距离不同，甲实验中钢球到达水平面时速度大，对外做功多，故甲实验中钢球动能大，故结论为：质量相同时，速度越大，动能越大。（3）[3]在探究动能的大小与质量关系时，要控制钢球的速度相同。当换用另一个钢球实验时，它将木块撞出了木板，说明钢球具有的动能太大，由于要控制钢球的速度相同，且其它条件也要相同，故不能降低钢球的高度、也不能换用不同质量的木块，故应该换用更小质量的钢球进行实验。故①②③不符合题意，④符合题意。故选

④。（4）[4]实验方案一用同一钢球将同一弹簧压缩至不同程度后由静止释放，弹性势能转化为钢球的动能，弹簧形变程度不同，小球的速度不同，控制了质量相同，通过观察木块移动的距离来判断动能的大小，故是可行的；而实验方案二用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，相同的弹性势能转化为动能，故动能的大小相同，质量不同，钢球的速度不同，而本实验中，需要改变质量，控制速度相同，故方案二不可行，综上所述，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。25.小明在“测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率”的实验中，电源电压保持不变，部分电路连接如图甲所示。（1）请用笔画线表示导线将图甲所示电路连接完整，要求：滑动变阻器的滑片向左移动，电压表示数变大______；（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数刚好为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W；（3）实验结束后，该小组对测量结果进行误差分析，考虑到电压表中也有电流通过，该电路所测小灯泡的额定功率与真实值相比______（选填“偏大”或“偏小”）。（4）小明多次实验后画出了小灯泡电流随电压变化的关系图像（如图丙），若将它与一个8Ω的定值电阻串联在4.5V的电路中，此时小灯泡的功率为______W。（5）小明又设计了如图丁所示的电路，来测量额定电流为0.3A、额定电压未知的小灯泡额定功率。电源电压未知，定值电阻R0的阻值为10Ω。请你将下面的实验步骤补充完整。①闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为______V，小灯泡正常发光；②保持滑动变阻器滑片的位置不变，将一根导线连接在电路中b、d两点，电压表的示数为6V；③取下b、d间的导线，将其连接在b、c两点，电压表的示数为4V；④小灯泡的额定功率为______W。【答案】①.②.0.9③.偏大④.0.625⑤.3⑥.0.45【解析】【详解】（1）[1]由图可知，电压表测量小灯泡两端的电压，滑动变阻器的滑片向左移动，电压表示数变大，因为电源电压不变，根据串联分压的原理，滑动变阻器两端电压应减小，滑片向左移动需要减小滑动变阻器的阻值，所以导线要接左下方接线柱。如图所示：（2）[2]如图乙，小灯泡正常工作时的电流为0.36A，小灯泡的额定功率为（3）[3]实验中电流表测量的是小灯泡和电压表电流之和，即电流值偏大，那么根据公式P=UI计算出的额定功率也会偏大。（4）[4]由图丙可以发现，当该串联电路电流为0.25A时，小灯泡两端的电压为UL=2.5V，此时电阻两端电压为UR=IR=0.25A×8Ω=2V2V+2.5V=4.5V此时小灯泡的电功率为P=ULI=2.5V×0.25A=0.625W（5）[5]由图可知，电压表测量R0两端的电压，小灯泡与R0串联，电流相等。当电路电流为0.3A，灯泡正常发光，此时R0两端的电压为U0=IR0=0.3A×10Ω=3V[6]将一根导线连接在电路中b、d两点，灯泡和滑动变阻器同时被短路，电压表测量电源电压U=6V；取下b、d间的导线，将其连接在b、c两点，灯泡被短路，电压表测量R0电压为4V，此时滑动变阻器两端电压为6V-4V=2VR0与滑动变阻器电压之比为4V∶2V=2∶1串联电路电压与电流成正比