2024年秋10月高教自考《行政管理学》试题含解析

2024年秋10月高教自考《行政管理学》试题一、单项选择题1、会议管理的核心内容是______A.会议准备B.会议质量控制C.会议安全D.会议计划2、行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和被称为______A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系3、提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是______A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利4、我国行政发展始终坚持的中心是______A.政治改革B.机构改革C.发展经济D.维护稳定5、一般来说，一国的行政经济绩效主要是指______A.微观经济发展水平B.中观经济发展水平C.科学技术发展水平D.宏观经济发展水平6、行政权力最原始、最直接的来源是______A.诱导力B.强制力C.组织制度D.个人因素7、理性决策模式又被称为______A.科学决策模式B.渐进决策模式C.有限理性决策模式D.综合决策模式8、从狭义的角度看，下列机构属于行政管理主体的是______A.人民代表大会B.人民政府C.政治协商会议D.中共中央委员会9、在封建社会中，儒家思想的“德治”实质在于______A.维护国家稳定B.营造良好的社会道德风气C.维持君臣关系D.维护封建王朝的统治10、在行政管理实践中，使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是______A.行政绩效管理B.行政立法活动C.行政决策活动D.行政管理方法11、人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是______A.对行政系统的人才需求进行调控B.对行政人员进行使用和开发C.对行政人员进行激励和有效监督D.制定和完善行政人事管理制度12、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位13、下列实行内阁制政府制度的国家是______A.美国B.英国C.法国D.瑞士14、弱势政府时期，“守夜人”理论的代表人物是______A.拉弗尔B.布坎南C.斯密D.哈耶克15、德国社会学家马克斯·韦伯提出的代表性理论是______A.官僚组织理论B.行为科学理论C.政府治理理论D.管理过程理论16、成本评估指标又称为______A.效率评估指标B.效益评估指标C.公平评估指标D.经济评估指标17、强势政府时期，西方主要资本主义国家行政职能的主要特征是______A.政府职能非常有限B.适应自由资本主义的发展C.政府很少对经济进行干预D.行政职能范围大大拓展18、与其他类型的道德规范相比，行政道德规范一旦形成就更难以变更。这体现了行政道德规范的______A.他律性B.相对稳定性C.自律性D.强制性19、下列实行单一制的国家是______A.美国B.德国C.英国D.欧盟20、在解决上下级行政组织的冲突中，最为常见方式是______A.调解B.谈判C.冷处理D.服从权威21、政府对整个国民经济进行的全局性和综合性的管理是______A.微观经济行政管理B.宏观经济行政管理C.国有资产行政管理D.工商行政管理22、研究和学习行政管理学的根本方法是______A.案例研究方法B.理论联系实际的方法C.比较研究方法D.文献研究方法23、对行政管理机构所作出的行政决策、裁决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为______A.合理性监督B.权力监督C.合法性监督D.工作监督24、行政编制管理中最大量、最经常的工作是______A.职能管理B.机构管理C.后勤管理D.人员编制管理25、20世纪30年代之后，为了摆脱经济危机，美国总统罗斯福主张实施______A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义二、多项选择题26、20世纪40年代至70年代，西方行政管理学的代表性理论学派有______A.新公共管理学派B.行为科学学派C.古典学派D.决策理论学派E.系统理论学派27、根据行政管理机构的职能划分，行政管理机构包括______A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构28、运用行政方法的主要原则有______A.与法治相结合B.坚持具体指导C.思想政治工作领先D.调查研究在先E.与利益相协调29、行政绩效评估的信息收集方法有______A.利用官方记录方法B.思想教育方法C.培训观测者方法D.公众满意意见调查方法E.特别的资料收集方法30、在人事分类制度中，职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件31、根据行政绩效评估的内容性质，可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标32、下列属于职能机构的有______A.台湾事务办公室B.教育部C.民政部D.国务院E.财政部33、在现代各国的政治系统中，对行政系统影响最为明显或者说最为重要的政治环境因素主要包括______A.经济发展模式B.政党制度C.社会团体发达程度D.社会流通性E.国家政权组织形式及其实际运行状况34、行政决策的特点有______A.主体是行政机构或行政人员B.内容是行政事务C.过程是行政权力运行过程D.目标是公共利益最大化E.方法是经验法35、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的数目来划分，行政组织体制可分为______A.完整制B.合议制C.分离制D.首长制E.分权制三、简答题36、简述行政系统的经济环境基本构成要素。37、简述行政发展的内部动力。38、简述行政权力公共性的具体内容。39、简述行政管理中运用法律方法的优点。40、简述西方发达国家地方分权化的主要原因。四、论述题41、试述行政绩效评估的程序。42、试结合实际论述我国行政职能转变的必要性。五、案例分析题43、①坚持以适应社会主义市场经济体制为改革的目标，把转变政府行政职能作为机构改革的关键;②坚持精简、统一、效能的原则，把精兵简政和优化政府组织结构作为机构改革的重要任务;③坚持积极稳妥的方针，审慎地推进改革;④坚持机构改革与干部人事制度改革相结合，制定配套政策措施;⑤按照依法治国、依法行政的要求，加强行政体系的法制建设。

参考答案一、单项选择题1、B2、A3、C4、C5、D6、B7、A8、B9、D10、D11、B12、C13、B14、C15、A16、D17、D18、B19、C20、D21、B22、B23、C24、D25、D二、多项选择题26、BDE27、ABC28、BCD29、ACDE30、ABDE31、ACD32、BCE33、BCDE34、ABCD35、AC三、简答题36、(1)经济力量;(2)社会经济结构;(3)经济体制;(4)科技发展水平。37、(1)行政组织的演化;(2)组织分工的细化;(3)政府内部改革人士的推动。38、(1)行政权力的主体只能是公共机构，而不是个人或私人组织;(2)行政权力活动的领域是公共事务，不是私人领域;(3)行政权力的目的是为社会公共利益服务，而不是为私人利益服务。39、(1)能够为行政管理活动提供规范和程序，使行政管理各环节、各部门都能明确各自的职责、行动的规范和工作程序;(2)有利于协调各种社会关系，加强对行政管理对象的制约和控制，保证社会生活的有序性和条理性;(3)通过法律手段的运用，能够增强行政主体和被管理者的法律意识，增强守法、用法的自觉性，从而促进行政法制建设。40、(1)提高行政效率;(2)适应现代经济的发展;(3)适应政治民主化的需要。四、论述题41、(1)制定计划。①制定计划的目的，②计划的具体内容，③书面计划;(2)初步调查;(3)管理控制评估;(4)详细评估。①详细评估的目的，②详细审查的内容;(5)撰写评估报告。42、必要性：(1)建立和完善社会主义市场经济体制的必然要求;(2)迎接经济全球化挑战的需要;(3)实现经济、社会和人的全面发展的需要;(4)深化政治体制改革的需要;(5)机构改革