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第页共页初中老师师德师风自我鉴定范文自我鉴定范文尊敬的学校领导：您好！我是××中学初中部的一名班主任，我是一名教育工作者，为人师表是我的义务和责任。在过去的一年里，我不断反思与总结，努力提高自己的师德师风，使自己成为一名更好的老师。首先，我始终坚持以身作则，践行良好的师德师风。我秉持着“师者，传道、授业、解惑”的职责，尊重师生关系，以身作则的影响和引导学生。我注重维护师生关系的平等、互信和尊重，尊重每一位学生的个性和差异。我不随意批评学生，不歧视或偏袒某些学生；我正确对待学生的进步和错误，及时给予鼓励和批评，给予适当的奖励和处罚。同时，我也注重与同事之间的合作与交流，我积极学习倾听他人的意见，接受他人的建议，相互帮助与支持。我认为只有与家长、同事建立起良好的关系，才能为学生提供更好的教育。其次，我注重自身素养的提升。作为一名教师，我们不仅要有全面的专业知识，也要时刻保持学习的姿态。因此，我努力参加各类教育培训，不断深化和拓宽自己的教育理念与教学方法。我注重学习教育法律法规、学校相关政策和最新的教育理论，不断提升自己的教学水平和专业素养。我经常研究教材，备课，因材施教，努力提高教学效果。我善于运用多种教学手段和教育资源，充分激发学生的学习兴趣和潜能。我关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，注重培养学生的自主学习能力和合作意识。第三，我注重诚信教育，运用正面教育方法引导学生。在我的教育实践中，我注重培养学生的诚实守信、自律自爱的品质。我时常向学生强调诚信的重要性，并运用鼓励、表扬、榜样等方式，引导他们弘扬诚信美德。我注重培养学生的责任意识和团队精神，让他们明白只有团结合作，才能取得更好的成绩。此外，我也注重培养学生的自信心和积极心态，激发他们的学习热情。我会积极与学生沟通，尊重他们的意见和建议，与他们共同成长。最后，我努力营造良好的班级氛围和教育环境。我注重塑造积极、向上的班级氛围，组织并鼓励学生积极参与各类文体活动，营造融洽、和谐的班级关系。我注重提高教室教学的互动性和趣味性，通过富有个性的教学方法和丰富多样的教学内容，激发学生的学习兴趣和主动性，提高学习效果。我注重评价方式的科学公正与个别差异的关注，努力使每个学生都能得到公平公正的评价与指导。同时，我也注重家校沟通与协调，与家长保持良好的沟通，共同关注学生的学习和成长。通过这一年的努力，我深刻体会到“师德师风”对于教师的重要性。我将以更加饱满的热情、更高的责任心投入到工作中，不断提高自己的素养，以更高的师德要求自己。我将时刻铭记为人师表的核心价值观，用榜样力量感召学生，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，以实际行动践行“用心、用爱”培养学生成为社会有用之才的教诲。为了教育事业的蓬勃发展，我要不断增强自己的综合素质和专业技能，为学校发展、学生教育做出更大的贡献。在

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