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文档简介
Module1知识点anoldlady一位老夫人howabout...怎么样?manyyearsago许多年前talkto...跟...说话atelevisionprogrammeaboutChina一个关于中国的电视节目havegot拥有hasgot拥有(单三)enoughfood足够的食物everyday每天I'mcoming.我来了Chinaischanging.中国正在改变Thankyoufortalkingtous.谢谢跟我交谈。lastnight昨晚talkabout谈论关于…Ihopeyouarewell.我希望你一切都好。cookonafire烧火做饭workinthefields干农活Thereweren'tanytelevisions.没有电视机。(some和any都是一些,some用于肯定句,any用于否定句或者疑问句。)YesterdayIwatchedTVwithmygrandchildren.昨天我和我的孙子们看了电视。Shedidn’thaveatelevisionoraradio.她没有电视机也没有收音机。Shecouldn’treadorwrite.她不会读也不会写。Ihopeyouarewell。我希望你一切都好。表示某地有某物,我们可以使用therebe句型来表示。thereis+(名词单数或不可数名词)单数过去式为:therewas+(可数名词单数或不可数名词)thereare+(名词复数)复数过去式为:therewere+(名词复数)therebe的就近原则Thereisapenandtwopencilsonthedesk.Therearetwopencilsandapenonthedesk.Module2一、单词learn的过去式---learntteach的过去式---taughtstudy的过去式----studiedwrite的过去式----wrote二、短语1.writeabook写一本书2.in
lots
of
Chinese
cities
在许多中国城市
3.foreign
languages
外语
4.learn
English学习英语
5.
make
a
cake
做蛋糕
6.do
homework做家庭作业
7.
in
his
class
在他的班级
8.
a
good
pupil
一个好学生
9.
study
hard
努力学习
10.
an
English
teacher
一位英语老师11.
walk
to
school
走路去学校
12.
by
school
bus乘坐校车
三、句型
1.
询问他人做过某事的句型及回答例:Did
she
learn
any
foreign
languages?
问:Did+主语+动词原形+其他?答:Yes,人称代词主格+did.
No,人称代词主格+didn’t.
2.
描述他人做过某事例:She
learnt
English.
主语+动词过去式+其他.
3.
描述他们现在在做某事例:He
is
learning
English
now.
主语+
be
+
动词-ing
+
其他.
Module3.短语anemailfrom…一封来自…的电子邮件havegot有,拥有haveanEnglishbreakfast吃一顿英式早餐fishandchips炸鱼和炸薯条Englishfood英式食物atraditionalEnglishdish一种传统的英式菜肴eatfourhamburgers吃四个汉堡包verymuch很,非常give…to…把…给…cookChinesefood做中餐.动词过去式have—haddo---dideat—atebuy---boughtgive—gaveis---wasare---were.重点句型Whatdid+主语+havefor+三餐?例句:Whatdidshehaveforbreakfast?她早餐吃了什么?主语+had+食物名称例句:Shehadeggsandsausages.她吃了鸡蛋和香肠。YesterdayshehadanEnglishlunch.昨天她吃了一顿英式午餐。DoesLinglinglikeEnglishdish?Yes,shedoes.玲玲喜欢英国食物吗?是的,她喜欢。Shesaysit’sdelicious!她说它是美味的!ShegaveherhamburgerstoSam.她把她的汉堡包给了萨姆。TodaySamatefourhamburgersatschool.今天Sam在学校吃了四个汉堡包。TonightMumisgoingtocookChinesefoodforus.今晚妈妈将给我们做中国食物。Module4知识点havegot拥有haven’tgot没有sent…to…送给…makeahomelibrary建立一个家庭图书馆that’sagoodidea好主意put…on…把…放在…上ask…to…邀请…做…librarycard图书卡,借书证onshelfC在C号书架inthewrongplace在错误的地方doascienceproject做一个科学项目aprojectabout…关于…的项目aswell也,还forgetinformationfrom…从…得到信息foraboutWehavegotbooksteacher.我们有给老师的书。aboutTheseareallbooksscience.这些都是关于科学的书。Let’sputthemonthisshelf.让我们把它们放在这个书架上。Let’s=letus(后面跟动词原形)withhHereyouare.给你withhLet’sputthemtheCDs.让我们把它们和CD放在一起。动词原形Nowwecanaskthemtocome.现在我们可以邀请他们来了。动词原形动词原形can+动词原形ask…to…+.邀请…做…Wherearethebooksaboutsports,please?请问,关于运动的书在哪里?Wearegoingtodoascienceprojectaboutanimals.动词原形我们将要去做一个关于动物的科学项目。动词原形begoingto+动词原形将要去做…Thisisaguideforustogetinformationfromtheschoollibrary.这是一本让我们从学校图书馆获取信息的指南。Therearelotsofdifferentwaystofindinformationonthistopic.关于这个话题有许多不同的方式来找到信息。Module5知识点light—heavyhard—easyold—young/newshort—long\tallfat—thinnew—broken\oldbig—smallanumbrella一把雨伞take…to…把…带到…That’slovely.那太可爱了It’stoobigforme.它对于我来说太大了。Itwillbeeasyforyoutocarry.它对于你来说将很容易拿。atthedepartmentstore在商场lookat看…IthasIt’Ithas人称代词宾格形式:I—meyou—youhe—himshe-herit—itWe–usthey—themModule6知识点词组:getthere到达那里hasgot拥有someinterestingphotos一些有趣的照片ofcourse当然可以inthewestofChina在中国的西部lastyear去年gowith…和…一起去staywith…和…呆在一起inJuly在七月inthesouthofChina在中国南部havearest休息一下rideahorse骑马havealovelytime玩的开心climbtheTianshanMountains爬天山visittheTianchiLake参观天池重点句子:Wheredidyougofortheholidays?你假期去了哪里?Howdidyougetthere?你是怎么去的那里?TheyarephotosofmeandmyfamilyinChina.它们是我和我的家人在中国的照片。Didyougowithyourparents?你和你的父母一起去的吗?XinjiangisinthewestofChina.新疆在中国的西部。Module7知识点词组:everymorning每天早上ateighto’clock在八点钟That’slate.那很晚了inafactory在工厂gotowork去工作everynight每天夜晚athalfpastfive在五点半ataxidriver一个出租车司机take…to…带…去…behome到家,回家belate迟到don’tworry别担心Whattime=When几点钟?什么时候?aquartertoseven六点四十五重点句子:Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.我的爸爸每天早上八点钟去上班。Whatdoeshedo?他是做什么的?Mymothergoestoworkateleveno’clockeverynight.我的妈妈每天夜晚十一点去工作。I’lltakeyoutoschool.我将会带你们去学校。询问某人是什么职业:Whatdo/does+主语+do?Whattimeisit?=what’sthetime?现在是几点钟?It’s…Schoolstartsateighto’clock.学校是八点钟上课。Willyoubehomeatseveno’clock?你将会在七点钟到家吗?Yes,Iwill/No,Iwon’t.Areyougoingtobelate?你要迟到了吗?Whattimewillyoubehome?你将会在几点钟到家?/你什么时候会回来?Iwillbehomeatseveno’clock.Hereheis.他回来了。Module8知识点动词过去式:make-madedraw-drewpaint-paintedcut-cutput-puttie-tiedcan-couldwrite-wrote重点词组:makeapaperfish做一个纸鱼agreatpresent一个很棒的礼物visitmycousin看望我的表弟Whatabout…?...怎么样?atoypanda一个玩具熊猫goodidea好主意makeakite制作一个风筝tiestringsto…把绳子系在…drawadragon.画一条龙apieceof….一片…cutthepaper.剪纸putstickson…把小木棍放在…上重点句子:1.WhatpresentcanItake?我可以带什么礼物呢?2.I’llmakeakite.我会制作一个风筝。3.ButwillitbewindyinNewYork?但是纽约会有风吗?4.Ithinkso.我也这么认为。5.---Willyouhelpme?你会帮助我吗?---OfcourseIwill.我当然会。6.ThenIcouldflymykite.然后我就可以放风筝了。7.---Whatwillyoudotomorrow?你明天将要做什么?---Iwillgoswimmingtomorrow.我明天将要去游泳。8.Imadeakiteformysister.我给我的妹妹做了一个风筝。重点句型:1.给别人提建议的句型,表示“……怎么样”?:Whatabout+代词宾格/名词/动名词+其他?例句:Whataboutatoypanda?2.询问某人是否将要做某事的句型:Will+主语+动词原形+其他?例句:Willyouhelpme?3.描述过去做某事的句型:主语+动词的过去式+其他.例句:Ipaintedit.4.询问某人将要做什么的句型及回答:—Whatwill+主语+动词原形+其他?—主语+will+动词原形+其他.例句:—Whatwillyoudotomorrow?—I’llgoswimmingtomorrow.Module9知识点过去式:see—sawwear-woreget-gotgo-wenttell-toldlaugh-laughedeat-atebuy-boughtborrow-borrowedread-read重点词组:havegot有,拥有inEnglish用英语gotoachildren’stheatre去一个儿童剧院lotsofjokes许多笑话aftertheshow演出之后gotoarestaurant去饭店bereadyfor…准备好做…inthreeweeks在三周之后notatall.一点也不,一点都不abookaboutChinesehistory一本关于中国历史的书asksomequestions问一些问题Don’tforgetto+动词原形不要忘记做…重点句子:---AreyoureadyforyourtriptotheUS?你准备好去美国旅行了吗?I’vegottwolettersinEnglish.我有两封用英语写的信。MumboughtnewT-shirtsforyou.妈妈给你买了新T恤。Seeyousoon.希望很快见到你。重点知识点:过去时:用动词的过去式描述已经发生的事情。通常出现以下一些单词表示要用过去时。yesterday,lastnight,lastweek,lastyear,manyyearsago等等。现在时:用be(am,is,are)+动词ing表示正在做什么。通常句子中会出现now将来时:用be(am,is,are)+goingto+动词原形表示将要做什么。通常句子中会出现tomorrowModule1
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