2022年春4月全国自考行政管理学模拟考题含解析

2022年春4月全国自考行政管理学模拟考题一、单项选择题1、行政发展的主要外部动力是______A.经济B.文化C.技术D.政治2、根据“霍桑实验”结果提出的理论假设是______A.“自然人”假设B.“社会人”假设C.“自由人”假设D.“经济人”假设3、行政道德体系中最高层次的根本准则是______A.行政道德准则B.行政道德价值C.行政道德具体规范D.行政道德功能4、从狭义的角度看，下列机构属于行政管理主体的是______A.人民代表大会B.人民政府C.政治协商会议D.中共中央委员会5、对行政系统的产生、存在、运行与发展过程产生直接或间接影响的行政环境类型是______A.文化环境B.经济环境C.政治环境D.社会环境6、雷格斯认为，衍射型行政模式主要适用于______A.农业社会B.工业社会C.过渡型社会D.网络社会7、我国行政发展始终坚持的中心是______A.政治改革B.机构改革C.发展经济D.维护稳定8、强势政府时期，西方主要资本主义国家行政职能的主要特征是______A.政府职能非常有限B.适应自由资本主义的发展C.政府很少对经济进行干预D.行政职能范围大大拓展9、20世纪30年代之后，为了摆脱经济危机，美国总统罗斯福主张实施______A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义10、有限理性决策模式理论的主要代表人物是______A.杜鲁门B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆11、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位12、在封建社会中，儒家思想的“德治”实质在于______A.维护国家稳定B.营造良好的社会道德风气C.维持君臣关系D.维护封建王朝的统治13、在行政管理实践中，使行政管理思想变为现实状态的中间媒介是______A.行政绩效管理B.行政立法活动C.行政决策活动D.行政管理方法14、人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是______A.对行政系统的人才需求进行调控B.对行政人员进行使用和开发C.对行政人员进行激励和有效监督D.制定和完善行政人事管理制度15、对行政管理机构所作出的行政决策、裁决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为______A.合理性监督B.权力监督C.合法性监督D.工作监督16、行政组织根据一定的价值准则所设定的作为衡量行政绩效高低的一系列数据、标准的总和被称为______A.行政绩效的评估指标体系B.行政决策的评估指标体系C.行政发展的评估指标体系D.行政行为的评估指标体系17、最典型的事后监督是______A.听证会制度B.行政复议制度C.国政调查D.司法审查制度18、会议管理的核心内容是______A.会议准备B.会议质量控制C.会议安全D.会议计划19、在解决上下级行政组织的冲突中，最为常见方式是______A.调解B.谈判C.冷处理D.服从权威20、研究和学习行政管理学的根本方法是______A.案例研究方法B.理论联系实际的方法C.比较研究方法D.文献研究方法21、在管理环境基本恒定的情况下，行政组织结构中的管理层次与管理幅度之间呈______A.正比关系B.反比关系C.依据情况变化而不同D.不成比例关系22、下列实行单一制的国家是______A.美国B.德国C.英国D.欧盟23、十分重视本国社会、文化环境对行政发展制约和影响的行政发展模式是______A.外源式发展模式B.内源式发展模式C.希腊模式D.法德模式24、经济体制是一个国家或地区以社会经济组织为中心的各种具体经济制度与行为规范的总和，其核心就是______A.科技发展水平B.生产力发展水平C.社会资源调配制度D.国民财富分配状况25、一般来说，一国的行政经济绩效主要是指______A.微观经济发展水平B.中观经济发展水平C.科学技术发展水平D.宏观经济发展水平二、多项选择题26、行政领导授权原则包括______A.信任与监督相统一原则B.单一隶属原则C.权责分离原则D.视能授权原则E.权责统一原则27、根据行政管理机构的职能划分，行政管理机构包括______A.经济类行政管理机构B.社会类行政管理机构C.政治类行政管理机构D.领导机构E.咨询机构28、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的数目来划分，行政组织体制可分为______A.完整制B.合议制C.分离制D.首长制E.分权制29、行政决策的特点有______A.主体是行政机构或行政人员B.内容是行政事务C.过程是行政权力运行过程D.目标是公共利益最大化E.方法是经验法30、在人事分类制度中，职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件31、机关行政管理事务主要包括______A.会议管理B.机关文件工作管理C.机关档案工作与信息工作管理D.保密工作管理E.信访工作管理32、根据行政绩效评估的内容性质，可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标33、下列属于职能机构的有______A.台湾事务办公室B.教育部C.民政部D.国务院E.财政部34、20世纪40年代至70年代，西方行政管理学的代表性理论学派有______A.新公共管理学派B.行为科学学派C.古典学派D.决策理论学派E.系统理论学派35、行政权力的具体来源主要包括______A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信息E.个人因素三、简答题36、简述行政权力公共性的具体内容。37、简述行政系统的经济环境基本构成要素。38、简述行政信息的特征。39、简述行政管理中运用法律方法的优点。40、简述外源式发展模式的特点。四、论述题41、试述行政绩效评估的程序。42、试结合实际论述我国行政职能转变的必要性。五、案例分析题43、改革开放以来，我国启动了多次较大规模的国务院机构改革。1982年启动第一次国务院机构改革。本次改革将国务院所属部委、直属机构和办公机构裁并调整为61个，编制减为3万多个;1988年启动第二次国务院机构改革。本次改革以转变政府职能为关键，与经济体制改革紧密结合，努力实现政企分开;1993年启动第三次国务院机构改革。本次改革的重点是转变政府职能，精简机构人员，国务院组成部门调整为41个，直属机构调整为13个;1998年启动第四次国务院机构改革。本次改革将国务院组成部门由40个精简为29个;2003年启动第五次国务院机构改革。本次改革的主线是经济调节、市场监管、社会管理和公共服务;2008年启动第六次国务院机构改革。本次改革以转变政府职能和理顺部门职责关系为重点，探索实行各部门职能有机协调的大部门体制;2013年启动第七次国务院机构改革。本次改革继续围绕着转变政府职能和理顺权责关系的目标，稳步推进大部门制改革;2018年3月，全国人大审议通过了《党和国家机构改革方案》。根据本方案，国务院正部级机构减少8个，副部级机构减少7个，除国务院办公厅外，国务院设置组成部门26个。从历次机构改革的进程来看，深化国务院机构改革必须着眼于转变政府职能，使市场在资源配置中起决定性作用;加强和完善政府经济调节、市场监管、社会管理、公共服务、生态保护职能。现阶段，应结合新时代要求，着力推进重点领域和关键环节的机构职能优化和调整，构建起职责明确、依法行政的政府治理体系，建设人民满意的服务型政府。问题：

参考答案一、单项选择题1、D2、B3、A4、B5、C6、B7、C8、D9、D10、B11、C12、D13、D14、B15、C16、A17、C18、B19、D20、B21、B22、C23、B24、C25、D二、多项选择题26、ABDE27、ABC28、AC29、ABCD30、ABDE31、ABCDE32、ACD33、BCE34、BDE35、ABCDE三、简答题36、(1)行政权力的主体只能是公共机构，而不是个人或私人组织;(2)行政权力活动的领域是公共事务，不是私人领域;(3)行政权力的目的是为社会公共利益服务，而不是为私人利益服务。37、(1)经济力量;(2)社会经济结构;(3)经济体制;(4)科技发展水平。38、(1)客观性;(2)时效性;(3)共享性;(4)政治性。39、(1)能够为行政管理活动提供规范和程序，使行政管理各环节、各部门都能明确各自的职责、行动的规范和工作程序;(2)有利于协调各种社会关系，加强对行政管理对象的制约和控制，保证社会生活的有序性和条理性;(3)通过法律手段的运用，能够增强行政主体和被管理者的法律意识，增强守法、用法的自觉性，从而促进行政法制建设。40、(1)行政改革与行政发展是以相对落后的社会经济条件为基础的，所以起点比较低;(2)行政改革是在外力强迫下的“自我手术”，缺乏改革与发展的内源性和自发性;(3)政府权力高度集中，缺乏社会中介组织或中介组织发育不良;(4)动荡不安的社会局面造成了行政改革与行政发展的极大障碍，导致政府缺乏权威，体制不健全，机构涣散，效率低下。四、论述题41、(1)制定计划。①制定计划的目的，