《电流和电流表的使用》第一课时学案

PAGE1/5三、电流和电流表的使用（第1课时）励志名言Onearththereisnothinggreatbutman；inthemanthereisnothinggreatbutmind.——A．Hamilton地球上唯一伟人的是人，人身上唯一伟人的是心灵。——哈密尔顿【学习目标】1、通过与水流的类比了解电流的概念，知道电流的单位。2、了解身边常见的电流值，学会电流单位的换算。3、学会正确使用电流表。【课前预习】预习教材P.70内容并思考：水流流过水轮机后，将会有什么现象发生？再类比，当电路中的小灯泡被点亮时，是否因为被电流流过而产生的结果？水流与电流有些什么共同之处？【课堂学习】问题1：如何判断电路中电流的存在？如何估计电路中电流的大小？水流通过水轮机，水轮机将，说明水管中有水流。电流看不到，你如何知道导线中有电流？写出你的方法。如何估计电流的大小？写出你的方法。概念引入：电流强度：，用字母表示。单位及其换算：了解我们身边的电流值：问题2：怎样测定电路中的电流值？活动1：观察电流表实验室内常用的电流表如下图1所示，它有个接线柱，左边的接线柱标有，其余两个接线柱分别标有、，表明这是个量程电流表。图1图11、把标有“—”和“0.6”的两个接线柱接到电路中，表示选用A的量程，读数时以刻度盘（上方/下方）的刻度为准，电流表的分度值为A。2、把标有“—”和“0.6”的两个接线柱接到电路中，表示选用A的量程，读数时以刻度盘（上方/下方）的刻度为准，电流表的分度值为A。3、读出图中电流表的示数，I=A。活动2：电流表的使用（1）让两同学分别在黑板上画出用电流表测量电流的电路图和实物接线图。（2）再请同学在讲台上实际连接电路，演示电流表的正确接入方法。小结：使用电流表时的规则为：（1）使用前应先检查；（2）电流表要联在电路中；（3）电流必须从接线柱流进电流表；（4）被测电流的大小不要超过电流表的，使用双量程电流表时，一般先试用量程，若指针示数小于A，再改用量程。这样读数更准确；（5）绝对不允许而把电流表直接接在电源的两极上。【当堂反馈】填一填：1、电流的大小用表示，简称，用符号表示。电流的国际单位是，简称，用符号表示。2、家用日光灯的电流为150mA，合A。0.6A=mA=μA；300μA=mA=A。3、家用电冰箱的电流约为A，白炽灯工作时的电流约为A。练一练：1、如前图1所示，要用电流表测量小灯泡中的电流，估计电流大约是0.8A，那么线头A应接在电流表的上，线头B应接在电流表的上。2、王海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图所示，产生这种情况的原因是；另一同学测量时，则发现指针偏转如上右图所示，产生这种情况的原因是。课后作业1、在研究电流时将它比作水流，这是采用了下列研究方法中的（）A、控制变量法B、等效法C、建模法D、类比法2、某用电器工作时，如果通过它的电流为5A，则此用电器可能是下列电器中的（）A、电子计算器B、日光灯C、电冰箱D、家用空调器3、关于电流表的使用，下列说法中正确的是（）A、使用时应注意量程，量程越大越好B、若指针在零刻度偏右处而未校正，则测量结果偏小C、当电路中电流的大小无法估计时，要用试触的方法确定合适的量程D、电流表可以和被测电路并联4、各种电路中电流的大小通常是的（选填相同/不相同），同一灯泡在电路中越亮就表示通过它的电流越（大/小）。5、下图甲中的两个灯泡是＿＿＿（选填“串联”或“并联”），用图乙中的水流可以类比该电路中的＿＿＿＿＿。6、在图中读出电流表的示数，在图中若电流表的示数为1.5A，在图中画出接入电路中的接线柱和指针所指的位置。_0.63_0.63_0.63_0.63012300.40.60.27、请根据图所示的电路，用笔画线作导线，将实物图中的实物连接起来使之完整。并在下面画出对应的电路图。8、根据图甲的电路图将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来(注意：导线不能交叉)。+_9、在方框内画出图所示的实物图所对应的电路图。+_10、有一只0~0.6A和0~3A的双量程电流表，实验中需用0~0.6A这个量程，但这一量程的刻度已模糊不清，无法读数了。测量中，从0~3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.20A的刻度线上，则实际测得的电流为A。11、在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的实物接线图如下所示。（1）闭合开关，观察到灯泡LI、L2的发光情况是。（2）针对上述现象，该电路存在