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文档简介
哪种方式更合算第1页让我们一起去研究其中奥秘吧！可能你曾被大幅彩票广告所吸引，可能你曾经历过各种摇奖促销活动。你想知道哪种方式对用户更合算吗？第2页某商场为了吸引用户，设置了一个能够自由转动转盘，并要求：用户每购置100元商品，就能取得一次转动转盘机会，假如转盘停顿后，指针恰好对准黄色区域，那么用户就能够取得50元购物券，凭购物券能够在该商场继续购物，假如用户不愿意转转盘，那么能够直接取得购物券20元，转转盘和直接取得购物券，你认为哪种方式对用户更合算？问题情境：第3页想一想（1）分别转动下面两个转盘，假如转盘停顿后，指针恰好对准红色、黄色、绿色区域，那么用户分别取得100、50元、20比较下面两个转盘中，用哪个转盘对用户更合算？图2图1结果一样第4页
（2）若改成图3转盘呢？图3想一想图1
未取得购物券和取得50元购物券可能性没有改变。所以转盘3对用户更合算。取得20元取得100元购物券可能性增加。可能性降低。购物券第5页议一议
小亮依据图1转盘，绘制了一个扇形统计图（如图）=14（元）你能解释小亮这么做道理吗？据此他认为，每转动一次转盘所获购物券金额平均数是：图1第6页想一想小明他们转了100次，总共取得购物券1320元，所以他认为小亮方法不对.你同意小明看法吗？答：不一样意。我们知道当试验次数很多时，试验结果应该与理论值相近，但试验次数再多，也极难确保试验结果与理论值相等。所以试验结果与理论值之间是会有差异。图1第7页随堂练习1.改用另一个转盘进行上面活动，小颖依据试验数据绘制出下面扇形统计图，求每转动一次转盘所获购物券金额平均数.第8页2．如图，是一个能够自由转动转盘，小明和小亮准备用它做游戏，并要求:两人轮番转动转盘，每转动一次转盘，当转盘停顿后，指针恰好对准哪个区域，则得该区域上所标数字分数·转动100次后，看谁分数多，谁赢。(1)请求出每转动一次转盘所得分数平均数。(2)小明转了100次得了20分，所以，他认为(1)中所得结果不对，你同意小明看法吗?第9页
本节课要掌握知识是:经过详细问题情境，体会怎样评判某件事情是否“合算”，并利用它对现实生活中一些现象进行评判；探索“平均收益”计算方法。小结：第10页新笔趣阁笔趣阁xq539pnw新笔趣阁笔趣阁不朽凡人我真是大明星作为儿女，最需求感恩是我们父母，但经常是最轻易被我们疏忽。有几人曾说过豪言壮志和夸下海口，要怎样怎样孝敬本人父母，而到头来都成了空谈。“树欲止而风不静，子欲养而亲不待”，我们明明晓得有些事要趁早，要行动，可有几人只是嘴上说说而已。以致酿成一幕幕悲剧，让本人追悔莫及，即使肝肠寸断，又能挽回什么呢？光阴不等人，伟人也说过：“一万年太
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