九年级语文上册第二单元7差半车麦秸省公开课一等奖新名师获奖

7.差半车麦秸1/242/243/24C

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5/245．(益阳中考)以下句子没有语病一项是()(5分)A．“中国汉字听写大会”举行，既能够让汉字文化得以传承，让汉字书写美德得以传递，又能够检验我国民众整体汉字书写水准。B．与《舌尖2》第一集原画面相对比，该片涉嫌剽窃镜头不少于十多处。C．3月30日，书记、副书记和其它县领导出席了党群众路线教育动员大会。D．新型城镇化关键是要以人为本，要让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。D6/246．你知道下面绰号说是谁吗？(6分)(1)黑旋风____________(2)花和尚__________(3)豹子头______________(4)及时雨______________(5)行者______________(6)智多星______________李逵鲁智深林冲宋江武松吴用7/247．(荆门中考)综合性学习。(6分)人生意义在哪里？成就人生关键原因是什么？班上决定以此为话题开展综合性学习，请阅读下面材料，完成以下各题。材料一：新闻。八年前，刘宁以近650分高分，成为四川凉山某县理科状元，考入中国科技大学。四年前，刘宁大学毕业，却没有找到理想工作。他开始沉迷网络，四处流浪。大年初六下午，一位好心人发觉，一名年轻流浪汉，已经连续三天在西南交大九里堤校区长椅上过夜，他帮助联络到流浪汉家人。第二天，刘国华从老家赶来，儿子却再次消失。刘宁称：“让我像大多数人一样结婚生子，挣钱养家，我以为很无聊很没意思。”(《成都商报》年2月11日)8/24材料二：漫画。9/24(1)阅读材料一，为这则新闻拟一个标题。示例：①昔日高考状元今日流落街头②高考状元成为流浪汉(2)假如你在网吧碰到刘宁，你将怎样劝导他？请你以刘宁同学身份给他写一张留言条。示例：人生之路就在脚下，关键在于自我把握，与其埋怨这个“不如意”，那个“不称心”，还不如脚踏实地，把人生之路走稳。身体流浪不可怕，精神流浪最可悲。为了自己，也为了可怜双亲，回家吧！10/24(3)阅读材料二，讲解漫画内容。(100字左右)示例：漫画中一个人坐在书本上，自己博士帽跌落在一旁，脑袋被一个大大问号取代，两只胳膊紧紧抱住自己身体，他似乎在发出“读书是为了什么”疑问。这幅漫画，表达了当前社会上尤其是大学生群体中对读书目标疑惑。11/248．最近，班上有很多同学在相互取绰号，有高雅，有低俗，有搞笑……你怎么对待这一现象？(5分)示例：我以为这种做法欠妥。假如是高雅外号还好，不过搞笑，尤其是带有欺侮性外号，对同学是个伤害，不利于同学之间团结。同学之间还是不要起外号好。12/24D13/24(连云港中考)丑兵莫言1976年冬天，排里分来了几个山东籍新战士，丑兵王三社就是其中之一。与其它人站在一起，(1)恰似白杨林中生出了一棵歪脖子榆树，白花花鸡蛋堆里滚出了一个干疤土豆。长得丑，就老老实实，少出点风头吧，他偏不，他对任何事情都热心得让人厌烦，口齿又不大清楚，经常将我姓郭“郭”字读成“狗”字，于是我在他嘴里就成了“狗”排长。14/24

很快，春节到了。省里慰问团来部队慰问演出。政治处让我们排派十个公差去当暂时服务员。我马上挑选了九个战士，命令他们换上新军装，就在我指指划划地做“战前动员”时，丑兵回来了。一进门就嚷：“‘狗’排长，要出公差吗？”他这一嚷破坏了我兴致，我便气忿忿地说：“什么狗排长，猫排长，你咋呼什么！”他嗓门立时压低了八度，“排长，要出公差吗？我也算一个。”我随口揶揄他说：“你去干什么？去让慰问团看你那副漂亮脸蛋儿？”这些话引得在一旁战士们哈哈大笑。和丑兵一起入伍小豆子也接着我话茬说：“老卡(他们称丑兵为卡西莫多)你呀，还是敲钟去吧！”战士们又是一阵大笑。丑兵像是挨了两巴掌，原来就黑脸变成了青紫色，他脑袋耷拉着，慢慢地退出门去。15/24以后，丑兵向连里打了一个汇报，到生产组喂猪去了。三年过去了，我已提升为副连长，主管后勤工作。1979年初，中越边境关系担心到白热化程度，战争大有一触即发之势。动员大会之后，决心书、请战书一摞摞地堆在连部桌子上。有人还咬破指头写了血书。全连唯有丑兵没写请战书。说实话，我很恼火。晚上，支委会正式讨论去南边人员名单，会开到半截，丑兵闯了进来。指导员疑惑地笑着问：“王三社同志，你？”丑兵眼睛潮乎乎地说：“我想上前线。我即使长得不好看，不过，我也是个人，中国青年，中国人民解放军战士！”16/24丑兵被同意上前线了。开完欢送会，我躺在床上翻来覆去睡不着，就披衣下床，向丑兵住房子走去——他单独睡在猪圈旁边一间小屋里。(2)半个月亮明灿灿地照着营区，像洒下一层碎银。小屋里还亮着灯，我推开门走进去，丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽，见我进来，他慌忙站起来，把喂好小猪抱进一个铺了干草筐子里：“这头小猪生下来不会吃奶，放在圈里会饿死，我把它抱回来单养……”我说：“小王，咱们就要分手了，你有什么话就说出来吧，千万别憋在肚子里。”他沉吟了片刻：“副连长，我这次是抱着拼将一死决心，不打出个样子来，我不活着回来。”17/24“我不敢指望人们喜欢我，也不敢指望人们不讨厌我。爱美之心，人皆有之；厌丑之心人亦皆有之。谁也不能扭转这个规律，就像我丑也不能改变一样。不过，美，仅仅是指一张好看面孔吗？小豆子他们叫我卡西莫多，开始我认为是受了欺侮，渐渐地我就引认为荣了……”“两年来，我读了不少书，并开始写一部小说。”他从被子下拿出厚厚一叠手稿，把手稿递给我，我小心翼翼地翻看着，从那工工整整字里行间，好像有一支悠扬歌子唱起来，一个憨拙孩子沿着红高粱烂漫田间小径走过来……“副连长，我就要上前线了，这部稿子就拜托您给处理吧……”18/24我紧紧地拉着他手：“好弟兄，谢谢你，谢谢你给我上了一场人生课……”几个月后，和丑兵一块上去战友纷纷来了信，但丑兵和小豆子却杳无音讯。丑兵小说投到一家出版社，编辑部很重视，来信邀作者前往谈谈，可是丑兵却如石沉大海普通，这实在让人心焦。

19/24终于，小豆子来信了。他写道：……我和三社并肩搜索前进，不幸触发地雷，我眼前一黑，就倒了下去，不知过了多长时间，我感觉到被人背着慢慢向前爬行。我大声问：“你是谁？”他瓮声瓮气地说：“老卡。”我挣扎着要下来，他不答应。以后，他越爬越慢，终于停住了。我意识到不好，赶忙喊他，摸他。我摸到了他流出来肠子……丑兵死了，竟应了他临行前誓言。我泪水打湿了信纸，心也一阵阵痉挛。(选自《莫言中短篇小说散文选》，有删改)20/2410．赏析文中画横线句子。(10分)(1)比喻，把丑兵外貌(肖像)比作“歪脖子榆树”“干疤土豆”，生动形象地写出了丑兵外表之丑，语言富有乡土气息，引发读者阅读兴趣，也为下文写丑兵做铺垫。__(2)环境描写，交代时间(夜晚)，以景写人，衬托丑兵美好心灵。(或：比喻手法，以景写人，衬托丑兵美好心灵。)21/2411．小说利用了各种人物描写手法刻画丑兵，找出几处，说说这么写好处。(10分)外貌(肖像)描写，“歪脖子榆树”“干疤土豆”抓住外貌特征写丑兵之“丑”；动作描写，“丑兵正在用玉米糊糊喂一头小猪崽”，突出他爱心和善良；语言描写，“要出公差吗？我也算一个”“这头小猪生下来不会吃奶，放在圈里会饿死，我把它抱回来单养”“我这次是抱着拼将一死决心，不打出个样子来，我不活着回来”等，表现他热情上进(善良，宽容等)个性；神态描写，“眼睛潮乎乎地说”，表现淳朴真挚爱国情怀。22/2412．起初被人叫“老卡”，丑兵很受打击，以后他却自称“老卡”，对此，你怎样解读？(10分)示例：起初他人用老卡嘲笑自己相貌丑陋，丑兵以为受到欺侮，以后认识到内在美远胜过漂亮外表，自称“老卡”是丑兵自信、成熟表现。