高考政治复习第16单元认识社会与价值选择课时1寻觅社会的真谛市赛课公开课一等奖省名师获奖

课时分层训练考点一考点二错点剖析考点三热点聚焦第1页第2页全国卷5年3考命题揭秘导航·全国卷Ⅱ·19,4分·全国卷Ⅰ·23,4分·全国卷Ⅰ·23,4分本考点属于命题高频考点，主要结合详细材料考查对社会存在决定社会意识、社会意识相对独立性了解。命题形式主要是选择题，也有主观题。复习时，要结合物质与意识、实践与认识、价值观等知识加强对二者关系了解，要注意与其它知识构建社会发展知识体系。第3页反应决定第4页落后妨碍作用推进作用第5页第6页类别社会存在与社会意识物质与意识区分研究对象人类社会整个世界地位历史唯物主义与历史唯心主义基本问题哲学基本问题作用对社会存在和社会意识哪个是本原问题不一样回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义标准对物质和意识哪个是本原问题不一样回答，是划分唯物主义和唯心主义标准联络社会存在与社会意识关系问题是物质与意识关系问题在社会历史领域详细表示第7页第8页第9页第10页第11页第12页第13页第14页第15页第16页第17页第18页第19页第20页第21页全国卷5年3考命题揭秘导航·全国乙卷·22,4分·全国卷Ⅰ·16,4分·全国卷Ⅰ·22,4分本考点属于命题高频考点，主要以选择题形式考查生产活动是人类社会存在和发展基础、生产力与生产关系关系、经济基础与上层建筑关系等，在了解上难度很大。复习时，要注意区分两组矛盾或关系，要注意与其它社会发展知识相融合。第22页生产方式第23页决定反作用推进第24页生产关系社会意识形态决定第25页第26页前进、上升自我发展第27页强大动力第28页第29页第30页阶级社会社会主义社会社会基本矛盾生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间矛盾矛盾性质反抗性(敌我矛盾)非反抗性(人民内部矛盾)处理方式阶级斗争社会主义自我完善和发展——改革根本目标建立新生产关系，解放生产力使生产关系适合生产力情况，上层建筑适合经济基础情况，解放和发展生产力第31页第32页第33页第34页第35页第36页第37页第38页第39页第40页第41页第42页全国卷5年4考命题揭秘导航·全国丙卷·22,4分·全国卷Ⅱ·19,4分·全国卷Ⅱ·21,4分·全国卷Ⅰ·22,4分本考点属于命题热门考点，主要以选择题形式命题，同时也兼顾主观题；现有对本知识点单独考查，也有与其它知识结合综合考查。复习时，要深入了解人民群众创造历史表现，要注意与历史唯物主义其它知识结合命题。第43页推进作用第44页人民群众物质财富精神财富社会变革第45页第46页服务学习第47页第48页第49页区分唯物史观唯心史观社会存在、社会意识何者为第一性(根本区分)社会存在决定社会意识，社会意识能够反作用于社会存在社会意识决定社会存在谁是历史创造者人民群众是历史创造者。认可出色历史人物在社会发展中推进作用，不过这种推进作用不能对社会发展起决定作用伟大历史人物思想和意志是社会历史发展决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造人类社会有没有本身规律社会历史领域有着固有规律，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑矛盾运动规律人类社会是没有规律、不可捉摸，社会历史仅仅是个人意志支配偶然事件堆积第50页第51页第52页第53页第54页第55页第56页第57页第58页第59页第60页第61页第62页第63页第64页第65页第66页第67页第68页第69