新改版教科版五年级科学下册第四单元测试二（含答案）

精品试卷·第2页（共2页）五年级科学下册第四单元模拟卷二（教科版）（时间：60分钟总分：100分）学校___________学号___________姓名___________得分___________一、填空题1、热的物体温度（），冷的物体温度（）。2、水变成水蒸气的现象叫（），水蒸气变成水的现象叫（）。3、温度不同的物体相互接触，原本温度低的物体会()，原本温度高的物体会()。两个物体温度趋向一致后不再变化，说明这两个物体在发生传热的条件下趋向于()。4、热总是从温度（）的部分传向温度（）的部分。5、热在水中是以（）的方式传递的。6、如图所示，将塑料勺、木勺和金属勺同时放入热水中，几分钟后摸勺柄的上部会感觉到热。其中最热的是（），7、热的良导体吸热（），散热（）;热的不良导体，吸热（），散热（）(填“快”或“慢”)8、像金属那样导热性能好的物体叫作（）;像塑料、木头那样导热性能差的物体叫作（）。二、选择题9、一个标准大气压下，水结冰时的温度和水沸腾时的温度分别是（）。A.0℃和101℃B.-1℃和100℃C.0℃和100℃10、冰融化成水时，形态变化是（）。A固态到气态B固态到液态C液态到固态11、水变成水蒸气的过程，形态变化是（）。A.固态到液态B固态到气态C液态到气态12、下列不属于蒸发现象的是（）。A.晒在阳光下的湿衣服变干了B.洗过的头发被吹风机吹干了C洗过的手用毛巾擦干了13、如图，关于杯子上方的“白气”和杯壁上的“水雾”，下列说法正确的是（）。A.“白气”是水蒸气，“水雾”是小水珠B.都是水蒸气C.都是水蒸气受冷凝结成的小水珠14、冬天戴眼镜的同学从室外进入室内，会发现镜片模糊了，原因是（）。A.镜片上有尘土B.室内空气中的水蒸气遇到冷的镜片凝结成水，使镜片模糊C.室内空气中的水蒸气遇到热的镜片凝结成水，使镜片模糊15、刚烧开的热水太通，我们可以把装开水的杯子浸在（）里就可以快速降温。A.冷水B.温水C.热水16、下列现象中，哪些是由于热量的传递使物体温度升高的（）。A.用毛巾反复擦热皮肤感到热B.子弹打进墙里，子弹温度升高C.把手伸到热水里手会感到热D.将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热17、小明在课后继续研究了温度与水的状态的关系，小明准备用温度计测量热水，自来水和碎冰块的温度变化，他应该采取的正确方法是（）。A.把温度计下端放入水中或冰块中，但不碰到底和壁，每隔一段时间记录一次B.温度计放入后要马上记录好开始的温度C.读数时要把温度计从烧杯中拿出来读数。18、热传递现象产生的必需条件是（）。A.物体直接接触B.必须在物体上加热C要有一定的温度差19、烧水时，水壶把也会发热，主要是因为（）。A.烧水时火也烧到了壶把B.壶底向壶把传递热量C.无法确定20、下列现象，由于热传递使物体的温度升高的是（）。A.反复搓手时皮肤感到热B.反复弯折铁丝时，铁丝发热C把手伸到热水中，手感到热如图，在铁栋上用蜡粘了A、B、C、D、E五根火柴，用酒精灯在铁棒的右端加热21、我们能把一壶冷水烧开，下列说法最准确的是（）。A.水通过热对流让壶里的水热起来B茶壶通过热传导让水热起来C茶壶通过热传导让下部的水热起来，水通过热对流让壶里的水都热起来22、用试管给水加热，试管内的水应（）。A.不多于B不超过C.装多装少都可以23、在家里煮汤圆时，在加热过程中，汤圆的运动情况是（）。A.一直浮在水面B.一直沉在水底C.先沉后浮24、下列物质中，导热性能最好的是铁，最差的是（）。A.铁B.玻璃C.木头25、餐桌上使用的碗垫属于（）。A.热的良导体B.热的不良导体C.热的绝缘体26、下列物品中，其设计目的是减慢热传递的是（）。A.汽车发动机的散热片B.冬天室内的暖气装置C.热水瓶的双层玻璃胆27、下面各种物质中最适合做保温材料的是（）。A.铜B塑料泡沫C.铁28、我们自制保温杯时，设计地减缓散热的方式中没有针对（）的。A热辐射B热传导C.热对流三、连线题铁锅金属勺木制筷子热的良导体塑料杯空气热的不良导体棉被29、四、实验探究题30、实验探究题。实验一:探究水蒸发快慢与温度的关系。·推测温度与水蒸发快慢有怎样的关系。·设计实验，证明温度是否影响水蒸发的快慢。(1)这个实验中需要保持不变的条件有哪些?请在()中画“√”。()水的初始温度()水量()容器的开口大小()周围空气的温度()容器的颜色()实验时间(2)我们可以通过观察（）来判断蒸发的快慢。(3)我的发现:水温高，蒸发（）;水温低蒸发（）。31、在试管中装入一定量的凉水。再取一只大烧杯，倒入三分之二杯60℃左右的热水，然后将盛有凉水的试管下端浸入热水中。·用两支温度计分别测量试管中的凉水和烧杯中的热水的温度变化情况，每间隔一定时间记录读数。实验数据记录如下:凉水温度(℃)热水温度(℃)初始温度30602分钟34544分钟37506分钟39478分钟404510分钟414402468101214时间（分钟）温度(℃)02468101214时间（分钟）温度(℃)6060555045403530(2)我们的发现:凉水的温度：____________________________________。热水的温度：____________________________________。(3)我们的推测:凉水温度的变化是__________引起的。(4)根据实验现象判断，下列说法正确的是()。A凉水的温度会不断上升B.热水的温度会一直下降C.热水的温度下降速度比凉水温度上升的速度更快(5)如果把这支盛有凉水的试管下端浸人冰水中，凉水的温度会下_________，为什么?______________________________________________________________________。32、实验二:古小梦将金属条换成涂了蜡的金属圆片。继续观察热在金属片中的传递。(1)黑点表示加热部分，试着画出热在圆片上的传递过程。(2)我们在金属圆片上涂上蜡或者感温油墨，是为了（）。(3)通过实验现象可以发现:热传递是以（）为起点，从（）向（）逐渐扩散的过程。参考答案一、填空题（每空1分，共17分）1、高、低2、蒸发、凝结3、升温、降温、热平衡4、高、低5、热对流6、金属7、快、快、慢、慢8、热的良导体、热的不良导体二、选择题（每题2分，共40分）910111213CBCCC1415161718BACAC1920212223BCCAC2425262728CBCBA三、连线题（每线1分，共6分）29、四、实验探究（共37分）30、（共37分6+2+4）（1(√)水的初始温度(√)水量(√)容器的开口大小(√)周围空气的温度()容器的颜色(√)实验时间（2）水位高低（3）快、慢31、（共13分2+4+2+5）（1）（2）慢慢上升、慢慢下降（3）热传递（4）下降、凉水的温度比冰水高，热量从凉水传递到冰水，凉水热量减少，温度下降。32、（共12分4+2+6）（1）（2）显示实验现象（3）被加热点、热源中心、四周第4课蚯蚓的选择★常考题型★一、判断题1.在探究蚯蚓是否适宜生活在黑暗的环境中时，我们只需要做一次实验。（）2.不同的环境里生活着不同的生物。（）3.生活在北极的北极狐，冬天会换上白色的毛，这是动物适应环境的结果。（）4.青蛙和蛇等动物在冬天就会死去。（）二、选择题1.下列比较容易找到蚯蚓的地方是（）。A.黄泥浆里B.菜地里C.沙堆里2.狗在春秋两季换毛是为了（）。A.换新鲜的毛，更干净、更美B.适应温度的变化C.没有作用3.鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。这是因为（）。A.生物依赖环境B.生物适应环境C.生物影响环境4.青蛙的体色与它周围的环境色彩相似，很难被发现，这种体色有利于青蛙捕食和躲避敌害。这种现象说明（）。A.青蛙影响环境B.青蛙适应环境C.青蛙依赖环境5.蚯蚓喜欢生活在（）的土壤中。A.潮湿、明亮B.干燥、黑暗C.潮湿、黑暗6.蚯蚓的生命活动过程使土壤空隙增多，土壤肥力提高，这说明（）。A.生物影响环境B.生物依赖环境C.生物适应环境三、实验探究题小科在抓鼠妇（俗称西瓜虫）的过程中发现，只有在花坛边黑暗、潮湿的石块下可以找到鼠妇，而在明亮、干燥的地面上找不到鼠妇。到底是什么因素在影响鼠妇的分布呢，是光亮程度还是潮湿程度？A明亮区域B中间区域C黑暗区域为此，他进行了探究。他在一个长方形的铁盘上，布置了A、B、C三个环境区域（如图），鼠妇可在三个区域之间自由移动。然后在铁盘的中间区域放入15只鼠妇，每隔两分钟统计一次各区域中鼠妇的数量。请回答下列问题。（1）小科在探究什么因素对鼠妇生活的影响？（2）小科用了15只鼠妇做实验，原因是（）。A.没什么原因，随便拿的