河南中考英语阅读D篇做题技巧省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖_第1页
河南中考英语阅读D篇做题技巧省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖_第2页
河南中考英语阅读D篇做题技巧省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖_第3页
河南中考英语阅读D篇做题技巧省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖_第4页
河南中考英语阅读D篇做题技巧省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南中考英语任务型阅读(还原句子型)解题方法与技巧1/9考情概览分析近八年河南中招真题可知。D篇(还原句子型)阅读了解文体均为说明文,话题包括做法和提议、学生学习和英语文化现象等贴近学生学习与生活文章。在文中设空均匀,所给备选项以单句为主,少许包括复合句(如条件状语从句、定语从句和宾语从句)2/9解题方法与技巧一、通常在阅读文章之前,应首先阅读所给备选项,对备选项有个大致了解,一边在阅读时将其与文章内容初步关联。二、了解段落中个句子之间逻辑关系。1.假如需要还原句子在段落句首,该句子通常是段落主题句。认真阅读备选项,在文中找对应通一次或其它关联词,推断主题句。2.假如假如需要还原句子在段落中间,则该句起承上启下作用。着重阅读上下文查找线索,分析句子间逻辑关系及连贯性,锁定选项。需要重点注意选项中以下词:(1)特殊词,如,besides(递进),then(顺承),but、however(转折),and(并列);3/9(2)人称代词,如:he,she,they等,并明确其所指;(3)表次序词,如:first,second,third等;3.假如需要还原句子在段尾,了解空格前后1-2句是解题重点。能够参考以下步骤:(1)对空格前后1-2句重点阅读,锁定关键词;(2)将选项与原文对照,选出正确句子;(3)句子是段落性、概括性语句时,需要查找表示结果、结论、总结等标志词;(4)在选项中找不出与前文之间关联时,那么需要还原句子可能是承接或引出下一段内容。4/9阅读短文,从方框内选择适当答案补全短文Birthdaysarestrangethings.Themoreyouhave,themoreyoutryandpretendtheydon'tmatter,andthemore__1__.I'mnotreallysurewhytheythinkso.It'struethatyouaregettingolder,butas__2__,“Whoisn'tgettingoldereveryday?”Theproblemmaybethatabirthdayremindspeopleofallthethings__3__,buthavenot.Icertainlyunderstandthatfeeling,thoughIthink__4__thatImostwanttodo—akindofpersonalre-ordering(重新排序)oftheto-dolist.Whatmakesyoudepressed(郁闷)onyourbirthdayisthatyourealizeyourre-orderedto-dolistisexactlythesameasitwaslastyear.Thatmakesyoufeel__5__,andnotbeenanywhere.Ihavenothadthatexperiencethisyear.IlookbackatwhereIwaslastyearandfindthingshavechangedsincethen.A.Theythinktheyshouldhavedone.B.Youhavedonenothing.C.Peopletryandtellyouthattheyarenotsobad.D.Someonejustsaidtome.E.Itisthetimetorememberthethings.5/9答案解析:1.C

【解析】由“and”可知,此处是与前面并列成份,故C项最适当。2.D

【解析】由后面“Whoisn'tgettingoldereveryday?”可知此处选D,意为“正如某人对我说”。3.A

【解析】由“buthavenot”可知此处表示与之相反内容,故选A。4.E

【解析】由后文“...akindofpersonalre-orderingoftheto-dolist.”可推知此处选E。5.B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论