高中语文-阶段质量评估1-新人教版必修5省公开课一等奖全国示范课微课金奖

（一）（150分钟150分）第1页第Ⅰ卷(选择题共36分)一、（15分，每小题3分）1．以下词语中加点字，读音全都正确一项是（）A.当真（dānɡ）舛误（chuǎn）翱翔（áo）长篙（ɡāo）B.着慌（zhuó）聚敛（liǎn）衣袂（mèi）央浼（měi）C.童仆（pú）懿范（yì）盛筵（yàn）簪笏（wù）D.长颈（jǐnɡ）崇阿（ē）蓬蒿（hāo）期年（jī）﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒第2页【解析】选D。A.当：dànɡ；B.着：zháo；C.筵：yán，笏：hù。第3页2．以下词语中，没有错别字一项是（）A.赤裸髭须庇佑优偓B.讥诮盘桓熟稔冈峦C.熹微茶瓯希翼矜夸D.睇沔壶觞台隍舂米【解析】选B。A.优偓—优渥，C.希翼—希冀，D.睇沔—睇眄。第4页3．以下各句中，加点词语使用正确一项是（）A．假如每个人都能见贤思齐，以人之长补己之短，那么我们天天都会有进步，生活也会所以变得愈加美好。B．儒道思想之争结果使得中国古代读书人大都秉持着一套极其圆滑处世哲学：达则兼济天下，国计民生，悉装心底；穷则独善其身，瓜田李下，信步闲庭。C．改革开放以来，中国各大城市经济飞速发展，人民生活水平显著提升，珠江三角洲物质文明建设和精神文明建设也步人后尘，取得了举世瞩目标成就。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒第5页D．她是我们班长，深得每一个人拥护，每次同学聚会，大家都热切期望她早点来到，不过最近几次她总是姗姗来迟，可谓不速之客。【解析】选A。A项，见贤思齐：指见到有才德人就想着与他齐平。与句意吻合。B项，瓜田李下：比喻轻易引发嫌疑场所或情况。望文生义，不妥。C项，步人后尘：跟随在他人后面，比喻追随、模仿他人，贬义词。用在句中不妥。D项，不速之客：没有受到邀请而自己来客人。不能指来得迟客人。﹒﹒﹒﹒第6页4.以下句子中，没有语病一项是（）A．杨院长坦承，平行志愿最大优点是减轻考生报考心理压力，降低高分落榜、分数扎堆现象，这个改革能够说是应广大考生家长强烈要求。B．他们发觉，世博会能够带来不但能提升城市国际影响力，而且能够在短期内经过大规模改建重塑城市。C．在两地之间选一个适当地方建机场，不但提速湛江“东拓”、“北延”对接茂名“南扩”“一体化”战略布局，对搬迁后湛江机场本身发展也拓展了更辽阔空间。第7页D．广东省教育考试院日前下文：高考体检取消乙肝表面抗原检测项目，保留转氨酶检测。【解析】选D。A项，成份残缺，应在“要求”后面补出“而推出”等字眼。B项，句式杂糅，应去掉“能够带来”四字。C项，“提速……布局”不搭配，能够将“提速”改为“加紧推进”。第8页5.以下句子中标点符号使用正确一句是（）A.“从本质上说，‘张悟本现象’是一起公共卫生事件，足以严重影响公众身心健康”。北京协和医学院公共卫生学院院长黄建始教授这么说。B.浓郁中国风情、绚烂焰火演出、感人玉树“心手相连”等……一幕幕充满热情、激情和温情镜头，让人们心因世博再次凝聚在一起。C.终究应该怎样对待网络在公共决议中作用？网络对于科学决议而言，终究是一个朋友关系？还是一个敌人关系？就这些问题，记者采访了乐融网董事长李机军。第9页D.孔子说：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。”不忘人生根本，永怀感激之心，清明节也所以成为体悟生命流转、寄托无尽情感节日。【解析】选D。A.“北京”前句号应在引号内；B.去掉“等”或省略号；C.“还是”前问号改为逗号。第10页第11页第12页第13页第14页第15页6．以下相关我国高铁建设叙述与本文内容不相符一项是（）A．我国高铁建设动因不完全是国民经济发展需要，而是刺激经济发展需要。B．我国高铁建设是在行政力量推进下进行，而不是在市场力量推进下进行。C．高铁建设集中暴发与我国现在经济情况和民生需求尚不完全相适应。D．我国高铁建设高成本与高铁建设国营体制相关，私有化则会降低成本。【解析】选D。“私有化则会降低成本”在文中没有依据。第16页7．以下对我国高铁运行情况及前景叙述分析与本文内容不相符一项是（）A．票价太高，上座率低，是造成已经运行高铁亏损主要原因。B．将要运行高铁只要辅之以关闭其它交通方式办法就可实现赢利。C．我国高铁运行存在牺牲低收入群体消费选择权不道德倾向。D．在经济不能跨越发展前提下，我国高铁运行极难快速扭转亏损现实状况。第17页【解析】选B。原文说“将要运行高铁假如不辅之以关闭与之竞争高速公路、降低航线、停开普通列车办法话，也极难预期其能够赢利”，可见采取保护办法只是有可能使高铁赢利，不一定就能成为事实，故选项“只要……就”表述太绝对。第18页8．建高铁为何要兼顾低收入者需求?请简明概述作者理由。答：______________________________________________【解析】(1)为了保护低收入者利益。低收入者当前还不愿意为舒适度和速度支付过高经济代价，他们有更为迫切需求需要用有限金钱来满足。盲目发展高铁，限制普通列车运行和发展，实际上是在牺牲低消费者消费选择权，损害低收入群体利益。(2)为了防止高铁建设运行亏损。发展高铁假如不兼顾低收入者需求，势必造成高铁上座率、利用率低，从而造成高铁投资难以收回，高铁运行将会陷于亏损。第19页第20页第21页第22页第23页9．对以下句子中加点词语解释，不正确一项是（）A．帝然之，命驿召雄飞至然：认为……正确B．十六年，拜御史中丞拜：授予官职C．忽辛遂伏辜辜：罪D．雄飞刚直廉慎，一直不易其节易：交换【解析】选D。易：改变。﹒﹒﹒﹒第24页10．以下各组中加点词语意义和使用方法都相同一项是（）A．行省江淮，恐不为所容为降虏于蛮夷，何以汝为见B．遂降轻刑之诏欲勿予，即患秦兵之来C．诏趣召之，见于便殿然余居于此，多可喜，亦多可悲D．上以老臣廉，故赐臣为国以礼，其言不让，是故哂之﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒第25页【解析】选C。A项，被/语气助词；B项，结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性/结构助词，“”；C项，都是介词，在；D项，介词，用/介词，因为。第26页11．以下四组中，能直接表现张雄飞清廉能干一组是（）①搜挟蠹弊，悉除之②张雄飞真公辅器③惟公独否④雄飞受赐，封识藏于家⑤决壅滞，黜奸贪⑥汝所言者是。朕今从汝A．①③⑥B．②③⑤C．①④⑤D．②④⑥【解析】选C。②是罗英对张雄飞赏识之语。③是从忽辛口中表明张雄飞清廉。⑥是皇帝采纳张雄飞不随意赦免犯人意见。第27页12．以下对原文相关内容了解，不正确一项是（）A．阿合马让自己儿子忽辛担任中书右丞，巡视管理江淮一带事务，阿合马担心儿子不被张雄飞容纳，就让儿子改任陕西汉中道提刑按察使。B．阿合马专权时间长，他卖官枉法，朝廷秩序很乱，张雄飞就首先自降官阶一级，那些侥幸不按要求提拔人就都降级。C．忽辛犯罪，世祖令中贵人和中书省官员一起审问，忽辛说其中一个叫宰执人曾经收受过他家钱物，而张雄飞也单独收过财物。 第28页D．塔即古阿散等人因犯罪被杀后，皇帝考虑到阿合马余党检验核实有误，命令亲近大臣伯颜复查。张雄飞没有听从耶律老哥提议为自己辩白。【解析】选C。“历”是“逐一”意思，忽辛说审问他官员都收受过他家财物。张雄飞没有收受财物。第29页第30页第31页第32页第33页第34页第35页第Ⅱ卷(非选择题共114分)四、（24分）13．将下面文言文语句翻译成当代汉语。（10分）（1）至元二年，廉希宪荐之于世祖，召见，陈当世之务，世祖大说。（3分）译文：___________________________________________（2）大猎而后见善射，集议而后知能言，汝所言者是。（3分）译文：___________________________________________第36页（3）上所以赐张雄飞者，旌其廉也，毋为小人所诈。（4分）译文：____________________________________________【解析】①至元二年，廉希宪向世祖推荐他，（世祖）召见（他)，(他）陈说当前最主要事情，世祖很高兴。（“陈”“说”翻译准确各1分，句子通顺1分，共3分）②大规模狩猎之后才能发觉善于射箭人，集中各种想法（意见）之后才能听到好意见，你话是正确。（“善”“是”翻译准确各1分，句子翻译通顺1分，共3分）③皇帝赏赐张雄飞原因，是要表彰他廉洁，不要受小人坑骗。（“所以”“旌”“为……所”翻译准确各1分，判断句式翻译准确1分，共4分）第37页14.阅读下面唐诗，然后回答（1）～（2）题。（8分）长安秋望赵嘏云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。(1)试简明分析“凄清”二字有什么作用？（4分）答：_____________________________________________(2)试分析颔联两句诗妙处。（4分）答：_____________________________________________第38页【解析】（1）诗中“凄清”二字既属客观，也属主观，秋意清冷，实衬心境凄凉。正是这两个字，为全诗定下了基调。（2）“残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻；“雁横塞”取动势，“人倚楼”取静态。景物描写见闻动静安排，颇见匠心。寥落残星，南归雁阵，这是秋夜将晓时天空中最具特征景象；高楼笛声又为之作了饶有情韵衬托。其妙处于于它选景经典、韵味清远。第39页15．补写出以下名篇名句中空缺部分。（任选3个小题）（6分）（1）______________，知来者之可追。______________，觉今是而昨非。（2）怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。_______________，_______________。（3）______________，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，_______________。第40页（4）______________，宁移白首之心？穷且益坚，__________________。（5）且举世誉之而不加劝，_______________，定乎内外之分，________________，斯已矣。第41页【解析】（1）悟已往之不谏实迷途其未远（2）登东皋以舒啸临清流而赋诗（3）渔舟唱晚声断衡阳之浦（4）老当益壮不坠青云之志（5）举世非之而不加沮辩乎荣辱之境第42页五、（12分）16．把下面4句话按恰当次序填入横线处（只填序号），使之成为语意连贯一段话。（4分）在先秦，主要有五种人格理想：墨子苦行侠人格，______；杨朱贵我人格，______；孟子大丈夫人格，______；荀子君子式人格，______；再一个便是庄子式人格了，独来独往，不吝去留，若垂天之云，悠悠往来聚散，在一个远离姿态中显出格外漂亮与洒脱。①锋芒毕露，正义在胸②平和公正，循规蹈矩③赴汤蹈火，摩顶放踵，利天下而为之④绝对自我，拔一毛而利天下，不为也第43页【解析】此语段主要介绍先秦五种主要人格理想特点。横线上要填序号是对前面已作总结人格详细阐释，使二者对应、统一起来即可。答案：③④①②第44页17.在下面文段横线上，仿照前后句式填充语句，组成排比句。（4分）有句格言说：缄默是金。想想也是，当你受到表彰时，缄默是一个谦逊；______________，______________；当你受到责难时，缄默是一个涵养。但再换一个角度想，当他人碰到难处时，你却哑然无语，这种缄默是金吗？________，________，_________？当人身尊严受到践踏时，你却逆来顺受，这种缄默是金吗？【解析】当你受到误解时缄默是一个气度当正义受到挑战时你却三缄其口这种缄默是金吗第45页18．阅读以下材料，完成①～②题。（4分）心理学家曾做过一个著名心理试验：他们把一个班学生分为三组，天天学习后就进行测验，测验后分别给予不一样反馈方式：第一组天天通知学习结果，第二组每七天通知一次学习结果，第三组只测验不通知学习结果。8周后将第一组和第三组反馈方式对调，第二组反馈方式不变，试验也进行8周。反馈方式改变后，第三组学习成绩有突出进步，而第一组学习成绩逐步下降，第二组学习成绩稳步上升。第46页①此试验目标是什么？（不超出20字）答：_____________________________________________②此试验得出结论是什么？（不超出20字）答：_____________________________________________【解析】①研究反馈方式对学习成绩影响。或“研究反馈方式和学习成绩之间关系”。②及时反馈学习结果，能促进学习成绩提升。（如答“反馈频率和成绩提升成正百分比关系”也可）第47页第48页第49页第50页第51页第52页第53页19.文中说“陶渊明出仕与退隐，皆因不得已而为之”，依据文意分点概括说明。（3分）答：_____________________________________________【解析】①依恋山水、旷性任达是陶渊明天生禀赋（陶渊明天性热爱自然，不善逢迎）；②陶渊明家道中落，为维持生计而被迫出仕；③陶渊明为了坚守精神自由，不论生活多困窘也再不出仕。第54页20.“江盈科就曾说陶渊明‘人非六朝之人，故诗亦非六朝之诗’，确实道个正着。”作者为何认同江盈科观点？（4分）答：_____________________________________________【解析】①因为东晋政治腐败，社会动荡，乱世中不少文人成为统治者帮凶（陶渊明同时代不少文人沽名钓誉，甚至奴颜婢膝、卖友求荣）；②陶渊明超然特立于时代之外，坚守自我，苦中作乐。第55页21.“陶渊明是寂寞，但寂寞也是一个美”，依据文章简明分析这句话。（4分）答：_____________________________________________【解析】①在人欲横流生活中，世俗诱惑是巨大，许多人难以坚守自我，只有极少数人如陶渊明还在坚守。②陶渊明独特艺术个性以及他洁身自好、坚守良知伟大人格依然深刻地影响着一代代文人。第56页22.文章题为“重读陶渊明”，何谓“重读”？作者又重新读到了什么？请结合你对陶渊明了解谈谈你看法。（7分）答：______________________________________________【解析】①在人人进取改革年代，不少人对陶渊明选择及其对后世文人影响深感不屑；②经历了二十多年人生风雨后，作者重新读出了陶渊明灵魂伟大；③陶渊明在乱世中能够逃脱俗世欲望羁绊，执著地坚守个人精神家园，确实极富人格魅力，他作品也更具美学价值。第57页第58页第59页第60页第61页第62页第63页第64页23.第②段开头，作者从傅聪第一次触键，就发觉他面部表情瞬间苍老起来，联络全文，作者使用了“苍老”这个词用意是什么？（4分）答：________________________________________________________________________________________________【解析】表示了傅聪演奏音乐时专注与凝重；（2分）与下文形成对比，强调傅聪与衰老抗争，为信念顽强攀登精神。（2分）第65页24.文中哪些信息能够印证老人“攀登”精神，请分条解析。（4分）答：________________________________________________________________________________________________【解析】①年届古稀，举行专场音乐会，动作神态高度投入，取得掌声雷动；②年届古稀，依然拥有最忠实乐迷和音乐界朋友；③年届古稀，天天练琴十几个小时，以期取得来自音乐新发觉。第66页25.文中④⑤段是否多出?请简析你看法。（4分）答：________________________________________________________________________________________________【解析】①不多出。说明老人音乐影响地域广泛，由中国到外国，承接上文，侧面表达了专场音乐会巨大成功；（2分）②说明老人长久对莫扎特音乐执著，由今追昔，开启下文，引出下文1955年在华沙演出情形。（2分）第67页26.有些人认为，当初在华沙，人们关注不是老人音乐才华而是莫扎特音乐总谱（见第⑦段），那么，老人成功纯属偶然；也有些人认为，用一生时间演奏他人已经谱好音乐，人们感觉也是一样（见第⑤段相关表述），这么音乐人生缺乏创造性。你赞成这两种观点吗?请结合文本内容，谈谈你看法。（6分）答：________________________________________________________________________________________________第68页【解析】第一个观点：①他成功不属偶然。英国一家著名书店将总谱寄至华沙，这才到他手里。说明成功只青睐有准备人；巴什基洛夫和他交朋友，是因其天才音乐感受；倾尽一生钟情于莫扎特，专注做好一件事情，必定成功。（3分）②他成功属于偶然。当初华沙尤其看重莫扎特总谱，而他是持有者。人们对莫扎特热爱激发