2024年新教科版五年级科学下册第二单元综合测试二（含答案）

精品试卷·第2页（共2页）五年级科学下册第二单元模拟卷二（教科版）（时间：60分钟总分：100分）学校___________学号___________姓名___________得分___________一、填空题。（24分）1.古代帆船的船体材料为___________，其动力来源是___________。2.船在水中行驶时，会受到水的阻力，相比之下尖型船首要比方形船首所受到的阻力要___________。（选填“更大些”或“更小些”）3.竹筏要比独木舟的稳定性更好，其原因是___________________________________。4.船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会___________，造成事故。5.钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它___________足够大。6.使用相同重量和大小的同种材料所制作小船的___________，船的载重量就越小。7.我们可以通过给船舱___________的办法去防止船发生侧翻。8.船只在行驶时，可以通过使用___________来改变它的行驶方向。9.如果在小船的制作过程中发现新的问题，我们需要___________，并及时在___________和经费预算上做出调整。10.回忆船的发展史，写出三种以人力为动力的船___________。二、判断题。（20分）1.我国第一艘自主设计建造的航空母舰是山东号。（）2.各种不同形状的船，它们在水中行驶时受到的阻力各不相同。（）3.虽然用钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，但是钢铁却不能直接漂浮在水面上。（）4.渡船的底部设计得特别宽阔是为了提升它的行驶速度。（）5.我们可以通过增加货物重量的办法去防止船发生侧翻。（）6.我们在计算每只所制作的铝箔船的体积时所用到的数学公式是（底+宽）×高。（）7.在制作小船时，我们应当个人独立完成全部工作，无需与他人合作。（）8.如果我们想设计一艘载重量更大的小船，我们应该增加小船的体积。（）9.科学和技术紧密相连，它们为人类的发展作出了巨大贡献。（）10.我们的设计图中需包含船的结构示意图还需标注结构的名称所用材料和所需的费用。（）三、选择题。（30分）1.下面各种船只中出现最晚的是（）。A.独木舟B.蒸汽轮船C.核潜艇2.进行测试竹筏的承载重量的实验时，我们要注意的事项不包括（）。A.轻轻放，放均匀B.只统计一次实验结果C.不能让水浸湿钩码3.某个竹筏可以在水中承载7个螺母，当将这个竹筏再绑上几个竹片后，其所承载的螺母数量会（）。A.增多B.减少C.不变4.下面材料中，可以用来制造船只的是()。A.大理石B.木材C.水泥5.用大小、重量、薄厚完全相同的两张铝馆制作小船，甲同学制作的小船的体积要比乙同学制作得大一些，请你比较这两艘船的载重量()。A.甲同学做的船载重量大B.乙同学做的船载重量大C.两位同学做的船载重量相同6.下列船只中不是通过人力为其提供动力的是()。A.蒸气轮船B.摇橹木船C.脚踏船7.潜艇是如何实现下潜和上浮的()。A.改变自身的体积B.改变自身的重量C.改变自身的形状8.如图所示，如果我们将船舵的刻度指向2时，小船在水中的行驶方向会发生什么变化（)。A.向右转弯B.向左转弯C.仍然沿直线行驶9.如果我们的电动小船在测试时没有按照直线航行，我们应当（)。A.调整重物的摆放位置B.更换马达和叶轮C.重新调整船舵10.在我们制作小船时需要考虑的因素中不包括（）。A.小船的颜色B.船的稳固性C.小船的形状四、探究题。（26分）1.某同学用橡皮泥捏了一艘小船，他选用玻璃球作为装载货物，当他装到第5个玻璃球时，小船突然倾斜，翻船并沉没了。这位同学产生了很多疑问，请你帮他解答。(1）下列选项中，不可能是小船沉没的原因（）。A.橡皮泥小船本身倾斜，装载货物增加了倾斜程度，导致小船进水沉没B.玻璃球滚来滚去导致船体倾斜进水C.添加玻璃球的先后顺序不同，导致船付倾斜进水(2）如果重新做橡皮泥小船，怎样造一艘装载量比较大的小船呢？2.下面两幅图是某小组制作的橡皮泥小船，两艘小船的重量相同，但形状不同。分析并回答问题。AB(1）如图用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘不同形状的小船，小船承载垫圈数量较大的是_____________（填“A”或“B”）船。(2）根据上述判断，请分析其中的原因。 (3）如果要让B船的承载量有所提升，在不增加橡皮泥的情况下除A船的形状外，还可以捏成什么形状？参考答案一、木头风力更小些竹筏的底部比独木舟的底部更大侧翻体积体积越小分格船舵改进设计设计图独木舟、摇橹小船、竹筏等合理即可二、√√√××××√√√三、1.C2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.B9.C10.A四、1.(1)C(2）选用适当船形，加深船体，获得更大的排水量等方法。2.(1)A(2)A船体积大于B船的体积，A船的载重能力就大一些。(3）浅盘形。（答案不唯一）1.5《当环境改变了》练习一、填空题1、冬天动物需通过冬眠、_____、换毛等方法来适应气温的变化。2、成语“_______"概括的是一种鸟类迁徙现象。3、蚯蚓喜欢生活在_______的环境里。候鸟迁徙、青蛙______也是为了适应环境。4、引起动物冬眠的主要因素有_______的降低和_______的缺乏。二、判断题，对的打√，错的打✘1、所有动物过冬，不是冬眠就是迁徙。（）2、冬眠是动物适应自然的现象。（）3、丹顶鹤在冬天来临时会往南飞。（）4、所有的鸟类冬天都要迁徙。（）5、动物的迁徙是为了觅食。（）6、随着环境的变化，大雁和青蛙分别有迁徙和冬眠的习性。（）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、大马哈鱼洄游属于动物的()行为。A.夏眠B.迁徙C.冬眠2、下列属于冬眠的动物是()。A.燕子B.青蛙C.小兔3、羊在寒冷的季节来临时，为了生存和繁殖，会有()现象。A.冬眠B.迁徙C.换毛4、大雁适应环境的做法是()。A.冬天换上厚厚的羽毛B.冬天向南迁徙C.换羽毛的颜色5、有些鸟类有迁徙的习惯，下列选项中，不属于迁徙的鸟类的是（）A.生活在一起的喜鹊B.返乡报春的家燕C.结伴远航的大雁四、连线题迁徙换羽换毛冬眠五、综合题1、根据动物的特点，把序号填在相应的横线上。(1)大麻哈鱼(2)青蛙(3)刺猬(4)角马(5)大雁(6)乌龟冬眠_____________________迁徙____________________2、2016年日本昆虫王国首相大选，凡有冬眠症或上夜班症的取消资格，安倍晋三刚走到门口被把门的螳螂拒绝，安倍晋三说：“我为什么不能参加大选”，螳螂耐心的解释，安倍晋三：“哦，我明白了”，安倍晋三在回去的路上遇见蚂蚁、猫头鹰、眼镜蛇、狐狸、田鼠、黄鼠狼、蝙蝠等去参选，你想一想谁不能参加大选，为什么?3、阅读资料并回答下面的问题。身体中长有脊柱的动物叫脊椎动物，脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。区分各类脊椎动物的一个显著特征在于它们控制体温的方式。鸟类和哺乳动物有恒定的体温，通常比周围气温高一些，属于恒温动物；而鱼类、两栖动物和爬行动物的体温都与周围环境的温度相接近，属于变温动物。变温动物体内产生的内热很少，因而它们的体温随外界温度的变化而变化。例如，当海龟趴在河边晒太阳时，它的体温要比其在冰冷的水中游动时的要高。与海龟不同，无论是在冰冷的大海中，还是在温暖的陆地上，海狸的体温总是保持恒定，它属于恒温动物。一般恒温动物能控制自身产生的内热，从而控制并调整体温。当环境温度发生变化时，恒温动物的体温保持不变。恒温动物为了保持体温恒定，也具有一些适应性结构，如毛皮、羽毛及汗腺等。毛发和羽毛可以在寒冷的冬天为恒温动物保暖；另外，在炎热的夏天，动物汗腺可以分泌汗液，使动物体内的热量得以散发，以保持正常的体温。由于恒温动物能保持体温恒定，因此它们的活动范围更为广阔，能在各种环境中生存。(1)写出几种常见的变温动物和恒温动物的名称(各四种)。变温动物：__________________________________