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文档简介
2024届广东省恩平市重点名校中考化学四模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法正确的是A.某气体不能燃烧,也不支持燃烧,则该气体一定是二氧化碳B.用过氧化氢溶液制取氧气,若不加二氧化锰,则反应不能发生C.NH4NO3溶于水会使温度降低,则NH4NO3溶于水的过程只吸收热量D.某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢两种元素2.实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑,该反应属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应3.美好的家园要靠我们大家共同创造和维护。下列做法与此相违背的是()A.参与植树造林,扩大植被面积B.改进污水处理技术,减少水体污染C.节日不燃放烟花爆竹,减少空气污染D.农作物秸秆直接焚烧后肥田4.下列说法正确的是()A.铝合金和塑料都属于有机合成材料B.碳酸钙可以用于制作补钙剂C.洗涤剂除去油污是因为溶解作用D.油锅着火立即用水浇灭5.柠檬酸(化学式为C6H8O7)是可乐果冻雪糕等食品中常用添加剂,可使食品具有酸味。也能起到防腐.抑菌的作用,下列关于柠檬酸的说法正确的是()A.柠檬酸是有机高分子化合物B.柠檬酸中碳、氧、氢三种原子的个数比为6:7:8C.柠檬酸分子中质子数与中子数之比为l:1D.柠檬酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,有酸味6.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中错误的是()A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光7.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中表示不同元素的原子。下列说法正确的是A.此反应属于置换反应B.化学反应前后元素的种类变了C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1∶18.下列叙述正确的是()A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的9.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧发出白光,生成黑色的四氧化三铁固体B.蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味C.电解水实验中,负极产生能使燃着木条燃烧更旺的气体D.将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,先产生白色沉淀,后出现气泡10.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.石墨和金刚石都是碳的单质,则两者性质完全相同B.碱溶液能使酚酞试液变红色,则使酚酞溶液变红色的一定是碱溶液C.化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同元素的纯净物一定是化合物D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应为11.以下归纳和总结完全正确的一组是()A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧,可用作气体燃料熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤2H-------2个氢元素A13+------1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火A.A B.B C.C D.D12.下列实验现象描述错误的是A.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠,生成蓝色沉淀B.向盛有铜粉的试管中滴加稀盐酸,有气泡产生C.在碳酸钠的溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红色D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体13.为使农作物生长茂盛、叶色浓绿且不易倒伏,下列化肥中最适宜的是A.Ca3(PO4)2 B.(NH4)2SO4C.KNO3 D.NH4H2PO414.正确的实验操作是实验达到目的的保证。以下实验基本操作正确的是()A.取用粉末状药品B.给试管加入高锰酸钾C.称量氢氧化钠D.收集氧气15.下列做法不能达到目的的是A.利用活性炭净水,可以软化硬水B.利用洗涤剂清洗餐具,可以去除油污C.使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染D.食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.金属和金属材料在生产、生活中有广泛的用途,请用金属的有关知识填空。锂电池可作为无人机的动力,其工作原理是:FePO1+LiLiFePO1.在LiFePO1中锂元素显+1价,磷元素显+5价,则铁元素的化合价是_____。钛(Ti)具有硬度大,密度小,熔点高,抗腐蚀性能好等优良性能,被誉为“未来金属”。已知Ti2(SO1)2溶于水溶液呈紫色。Ti2O2(紫黑色固体)在加热条件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO1)2.可观察的现象是_____,反应的化学方程式为_____。工业上,用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为_____,计算用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上能冶炼出铁的质量为_____t。黄铜片(铜锌合金)与铜片互相刻划时,(如图所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明_____;将它们分别放入稀硫酸中能产生气泡的是_____;涉及的化学反应可用化学方程式表示为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:猜想Ⅰ:全部是NaOH;猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;猜想Ⅲ:是NaOH和Na2CO3混合物。取11克样品进行实验若现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是_____________;若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,该实验______(填“能或不能”)说明样品中有NaOH,说明理由_______________________________;若A是CaCl2溶液,当实验现象a为产生白色沉淀,现象b为_____,则猜想Ⅲ成立。反应充分后,将现象a处的白色沉淀低温烘干,称其质量为10g,请计算样品中碳酸钠的质量分数。_________(写出计算过程)久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)_____18.(8分)化学实验小组要测定某黄铜(成分:铜、锌)样品中各成分含量,老师为他们提供了足量的一定溶质质量分数的稀盐酸以及必要的实验仪器,小组同学所做实验数据记录如图:上述过程中发生反应的化学方程式为______。根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应固体的质量(X)的比例式______。配制上述实验过程中所使用的稀盐酸,需用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸质量为______。样品中铜的质量分数为______。若向C烧杯中加入81.1g水,所得不饱和溶液中溶质质量分数为______。若想生产200t上述黄铜,理论上需用含Cu2S27%的辉铜矿(杂质中不含铜元素)______t。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)火锅是我国独创的美食,历史悠久。火锅常用的一种燃料是固体酒精。某化学兴趣小组的同学对“固体酒精”产生了好奇,并对其成分进行了如下探究。请回答下列问题:a.固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的。b.氯化钙溶液、氯化钠溶液均呈中性。①酒精中是否含有碳元素?②固体酒精中的氢氧化钠是否变质?探究乙醇燃烧的生成物:实验方案实验现象烧杯内壁出现水雾烧杯内壁_____实验结论说明酒精燃烧生成_____说明酒精燃烧生成二氧化碳从上述实验可得出酒精中一定含有_____元素。取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀,请用化学方程式表示该沉淀的形成:_____,由此说明氢氧化钠已变质。为进一步确定氢氧化钠的变质程度,同学们分组进行探究。①甲组同学取适量的烧杯上层清液于两支试管中,按如图所示进行实验。实验方案实验现象溶液变红产生白色沉淀实验结论清液中有氢氧化钠清液中有_____②乙组同学认为甲组同学的实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是_____。于是他们另取烧杯中的上层清液,加足量的氯化钡溶液,充分反应后静置,再取反应后的上层清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。乙组同学的实验中加足量的氯化钡溶液的目的是_____。小组同学经过讨论,一致认为该固体酒精中的氢氧化钠部分变质。小组同学经过讨论发现,通过下列方法也可以判断固体酒精中的氢氧化钠是否变质。取该样品少量于试管中,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中加入足量的_____,观察到_____,说明样品真的变质了。该实验中相关反应的化学方程式为_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、某气体不能燃烧,也不支持燃烧,该气体不一定是二氧化碳,也可能是其他气体,如氮气,故A错误;B、用过氧化氢制取氧气,不用二氧化锰反应也能够进行,只是反应较慢,故B错误;C、NH4NO3溶于水会使溶液温度降低,则NH4NO3溶于水的过程表现为吸热,但硝酸铵溶于水的水合过程是放热过程,故C错误;D、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,实际上是与空气中的氧气反应,氧气含有氧元素,根据质量守恒定律,则该物质一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故D正确。故选D。【点睛】物质溶解的过程发生两种变化,一种是溶质的分子(或离子)在水分子的作用下向水中扩散,这一过程吸收热量;另一种是扩散的溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水和分子(或水和离子),这一过程放出热量。扩散过程中吸收的热量>水合过程中放出的热量,溶液温度降低;扩散过程中吸收的热量<水合过程中放出的热摄,溶液温度升高;扩散过程中吸收的热量≈水合过程中放出的热量,溶液温度几乎不变。2、B【解析】
A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,故选项错误;B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,,属于分解反应,故选项正确;C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应,故选项错误;D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,故选项错误。故选B。【点睛】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应。3、D【解析】
A、参与植树造林,扩大植被面积,可以净化空气,不符合题意;B、改进污水处理技术,可以防止水污染,不符合题意;C、节日不燃放烟花爆竹,可以减少空气污染,净化空气,不符合题意;D、农作物秸秆直接焚烧,会加重空气污染,符合题意。故选D。4、B【解析】
A、铝合金属于金属材料;故选项错误;B、碳酸钙中含钙元素,可以用于制作补钙剂;故选项正确;C、洗涤剂除去油污是因为乳化作用;故选项错误;D、油锅着火立即用锅盖盖住隔绝空气,达到灭火效果;故选项错误;故选:B。5、B【解析】
A、有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万,而柠檬酸的相对分子质量为:(12×6)+(1×8)+(16×7)=192,所以柠檬酸不属于有机高分子化合物,故A错误B、由化学式可知,柠檬酸中碳、氢、氧三种原子的个数比为6:8:7,故B正确:C、原子中质子数不一定等于中子数,柠檬酸分子中质子数与中子数之比不一定为l:1,故C错误;D、柠檬酸分子是由碳、氢、氧三种原子构成的,有酸味是物理性质,物质的物理性质是由大量分子体现出来的性质,不是一个分子体现出来,故D错误。故选B。6、A【解析】
A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出空气是由氧气和氮气组成的,其中氧气约占空气总体积五分之一的结论,故说法不正确.B、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物,故说法正确.C、工业上,氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料,故说法正确.D、稀有气体都没有颜色、没有气味,化学性质稳定,在通电时能发出不同颜色的光,故说法正确.故选A.7、C【解析】
试题分析:由图示可知:A.生成物只有一种,故属于化合反应,选项错误;B.反应前后元素种类相同,选项错误;C.生成的化合物的每个分子由三个原子构成,选项正确;D.参加反应的和的个数比为2∶1,有一个分子没有参加反应,选项错误.考点:微粒结构示意图解释化学反应8、C【解析】
A.化学反应过程中都会伴随着能力的变化,但不一定有放热现象,故选项错误;B.在化学反应中不只有燃烧反应才能放出热量,如氧化钙和水反应放出大量热,故选项错误;C.化学反应伴随着能量变化,故选项正确;D.人类利用的能量不都是通过化学反应获得的,如太阳能,故选项错误;故选C9、B【解析】
A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,并不发出白光,且生成黑色的四氧化三铁固体属于实验结论,故A不正确;B、蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味,故B正确;C、电解水实验中,负极产生氢气,能燃烧,不能使燃着木条燃烧更旺,故C不正确;D、将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,不会产生白色沉淀,故D不正确。故选B。10、C【解析】
A、金刚石是自然界中存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,原因是它们的原子排列方式不同,故错误;B、碱能使酚酞试液变红色,使酚酞试液变红的一定是碱性溶液,不一定是碱,如碳酸钠溶液也显碱性,但该物质是盐,故错误;C、化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同种元素的纯净物一定是化合物,故正确;D、中和反应是酸和碱反应产生盐和水,因此中和反应一定有盐和水的生成,但有盐和水生成的反应不一定是酸和碱的反应,如盐酸和氧化铁的反应,故错误;故选:C。11、C【解析】
A、氧气支持燃烧,不能用作气体燃料,可以做助燃剂,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,不符合题意;C、人体缺维生素A会患夜盲症,人体缺碘元素会患大脖子病,符合题意;D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇,以防电火花点燃气体,引发火灾,不符合题意。故选C。12、B【解析】
A.硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜和硫酸钠,向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠,生成蓝色沉淀,选项正确;B.在金属活动顺序表中,铜在氢的后边,铜是不活泼金属,不与常见酸溶液反应,向盛有铜粉的试管中滴加稀盐酸,不会有气泡产生,选项错误;C.碳酸钠溶液呈碱性,在碳酸钠的溶液中滴加无色酚酞试液,溶液变红色,选项正确;D.硫和氧气反应生成二氧化硫,硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,选项正确。故选B。13、C【解析】
氮肥的功能是使农作物生长茂盛、叶色浓绿;钾肥的功能是使农作物生长根茎健壮,增强抗倒伏。所以应该施用含钾、氮的复合肥。故选C。14、B【解析】
A、取用粉末状药品时,应用药匙或纸槽,不能用手,选项操作错误,故不符合题意;B、给试管加入高锰酸钾,先将试管横放,把盛药品的纸槽小心地送入试管底部,再使试管直立,图中操作正确;故符合题意;C、氢氧化钠具有腐蚀性,称量时,应放在玻璃器皿中称量,选项操作错误,故不符合题意;D、氧气密度略大于空气,采用向上排空气法收集氧气时,导管要伸入集气瓶底,选项操作错误,故不符合题意,故选B。15、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和异味,但是不能除去水中的可溶性的钙镁化合物,故不能降低水的硬度,故错误;B、洗涤剂具有乳化功能,可以清洗油污,正确;C、水体中磷元素含量过高,会造成水体富营养化,故正确;D、食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、+2紫黑色的固体溶解/消失溶液由无色变成紫色Ti2O2+2H2SO1Ti2(SO1)2+2H2O2CO+Fe2O22Fe+2CO2560合金的硬度比组成它们的纯金属要大黄铜片Zn+H2SO1===ZnSO1+H2↑【解析】(1)在LiFePO1中锂元素显+1价,磷元素显+5价,氧元素显-2价,设铁元素的化合价为x,则(+1)+x+(+5)+(-2)×1=0,则x=+2;(2)Ti2O2(紫黑色固体)在加热条件下与硫酸反应生成Ti2(SO1)2和水,观察到紫黑色固体溶解,溶液由无色变成紫色,反应的化学方程式为:Ti2O2+2H2SO1Ti2(SO1)2+2H2O;(2)赤铁矿的主要成分是氧化铁,一氧化碳还原氧化铁的化学方程式是:2CO+Fe2O22Fe+2CO2由质量守恒定律,反应前后铁元素的质量不变,1000t×80%氧化铁中铁元素的质量即为炼出铁的质量,160t氧化铁中铁元素的质量为1000t×80%×=560t;(1)将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的划痕,说明黄铜的硬度比纯铜的硬度大;(5)黄铜中的锌会与硫酸反应生成氢气和硫酸锌,将它们分别放入稀硫酸中能产生气泡的是:黄铜片,化学方程式为:Zn+H2SO1=ZnSO1+H2↑。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、或不能氢氧化钙能和碳酸钠反应生成氢氧化钠溶液变红色无答案【解析】
实验和推断:(1)若现象
a
为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生,是因为碳酸钠和加入的稀盐酸或稀硫酸反应生成了二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;(2)若
A
是
Ca(OH)2溶液,现象
a
有白色沉淀,现象
b
为无色酚酞试液变红色,该实验不能说明样品中有
NaOH,理由是氢氧化钙能和碳酸钠反应生成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的检验;(3)若
A是CaCl2溶液,当实验现象a为产生白色沉淀,说明溶液中含有碳酸钠,现象b为溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠,则猜想Ⅲ成立;设:碳酸钠质量为x。x=10.6g,
样品中碳酸钠的质量分数=答:样品中碳酸钠的质量分数为96.4%。反思:久置的氢氧化钠变质的原因是和二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。18、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑=60g67.5%10.2%625【解析】
上述过程中只有黄铜中的锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,对应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。根据质量守恒定律可得,A烧杯中生成的氢气的质量为60g+200g-259.6g=0.4g,由于继续加入100g盐酸锌才完全反应。设参加反应固体锌的质量为x,生成的氯化锌的质量为y,消耗的盐酸的质量分数为zx=13gy=27.2gz=7.3%配制上述实验过程中所使用的稀盐酸,需用溶质质量分数为36.5%的浓盐酸质量为=60g。样品中铜的质量分数为1-×100%=67.5%。(5)若向C烧杯中加入81.1g水,所得不饱和溶液中溶质质量分数为×100%=10.2%。(6)若想生产200t上述黄铜,理论上需用含Cu2S27%的辉铜矿(杂质中不含铜元素)200t×67.5%÷27%=625t。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、水澄清石灰水变浑浊碳、氢CaCl2
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