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文档简介
第1单元走进中学生活第1课适应新环境第1站步入新学校1/8学习目标1.了解相关校园环境信息。2.学会适应新学校环境。3.能够自觉主动维护和建设学校环境。学习重点学会有意识地适应不停改变新环境。2/8进入中学没几天,李琪就发觉这里与小学有着很多不一样。比如,周围环境发生了较大改变,出现了“三多两少”现象,即课程多、书本多、老师多,老师“盯”得少、自己朋友少。这些改变,让她既感到新奇和刺激,又感到无助和彷徨。一时间,她产生了一些不好想法:“人要是不长大该多好啊!”“我成了孤家寡人啦!”“我能适应这里学习生活吗?”……李琪产生这些想法原因是什么?假如你是李琪朋友,你能出些主意帮助李琪摆脱烦恼,高兴起来吗?3/8★讨论分享1.请同学们一起来为“问题导引”中李琪摆脱烦恼献出良策。(1)主动了解和适应新环境,防止担心、孤独、无助等不良情绪产生;(2)悉心维护和主动建设学校环境;(3)做好对应心理调适,保持主动心理状态。如主动找老师、同学谈心,正确认识自己,摆正心态,努力学习等。4/82.学校是我们学习和生活乐园,创建优美校园环境是我们每个同学共同责任。作为进入新学校一份见面礼,请你向全体七年级新生发出倡议,倡议大家共同行动起来,悉心维护和主动建设优美校园环境!5/8
倡议书同学们:走进新校园,优美环境让我们赏心悦目,有利于我们高兴成长。建设优美校园环境,也是我们每一位刚走进中学大门新同学应有一份责任和义务。作为一名新生,我特向全体七年级同学发出以下倡议:①
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⑤
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……亲爱同学们,快快行动起来吧!用你努力、我努力、我们大家共同努力创造美好现实!倡议人:七年级新生×××
年9月2日爱护学校花草树木主动参加植树活动6/8★问题归结请你将讨论中出现新问题写出来,并在全班展示中研讨。7/8请对本节课主要内容进行小结,专心整理一下自己本节课学习收获哦!步入新学校_______________新环境,自觉缩短______________________,尽快适应新环境主动了
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