山东省临沂市蒙阴县重点中学2024届中考化学全真模拟试题含解析

山东省临沂市蒙阴县重点中学2024届中考化学全真模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：()A．CO气体有毒，可危害人体健康B．CO可用于冶炼金属C．CO可以燃烧，可作燃料D．在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒2．我国科学家寻找到新型催化剂，使低温工业产氢取得突破，反应过程图示如下。相关说法正确的是A．反应前后原子数目发生变化B．反应前后分子数目发生变化C．反应前后催化剂化学性质发生改变D．利于氢能源的经济推广3．法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。空气中含量最多的气体是A．氧气 B．水蒸气 C．二氧化碳 D．氮气4．清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是()A．丁的化学式为H2O，该反应为置换反应B．参加反应的甲与乙的质量比为3∶1C．甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物D．该反应体现了无机物可以转化为有机物5．现有7.45gKCl样品（其中混有少量下列某种盐类），加水溶解，当它跟足量硝酸银溶液充分反应后，得到AgCl沉淀14g，则可能混入的盐是（）A．NaCl B．CaCl2 C．BaCl2 D．MgCl26．下列关于酸碱盐的用途不合理的是（）A．用盐酸除铁锈B．用氢氧化钠改良酸性土壤C．用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液D．用小苏打治疗胃酸过多7．下列实验中，能够达到实验目的的是实验目的操作A制备FeSO4溶液将Fe2O3与适量的H2SO4溶液混合B除去CO2中的少量CO气体将气体通过足量的灼热CuO粉末C证明BaCO3中混有BaSO4取样，加入适量的稀H2SO4观察是否有固体剩余D分离CaCl2和CaCO3的混合物加入足量的水，过滤、洗涤、干燥A．A B．B C．C D．D8．甲和乙可以合成半导体材料丙，微观过程如图。下列说法不正确的是A．物质丙由原子直接构成B．丁是一种化合物C．该反应不属于置换反应D．反应前后原子的种类、个数都不变9．下列变化与其它三种变化有本质不同A．洁厕灵除垢B．钢丝球刷碗C．糯米酿甜酒D．铜制品生锈10．下列化学方程式书写正确的是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学是一门以实验为基础的科学，根据下图所示装置回答有关问题：仪器①的名称是__________。李丽同学设计了实验室制取并收集二氧化碳的装置（如图C所示），装置中出现了一处错误，你的纠正方法是__________。该装置的发生装置具有的优点是__________。锥形瓶中发生反应的化学方程式为__________。实验室利用图A所示装置制取氧气的化学方程式为__________。实验室可以用加热氯化镁和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。为了制取并收集一瓶干燥的氨气，且减少对空气的污染。在上述装置中选出最佳的实验装置组合是__________（填字母编号）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明取17g过氧化氢溶液放入烧杯中，然后进行如图所示的实验，请计算：（1）反应后产生气体的质量为__g。（2）该过氧化氢溶液的溶质质量分数__。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．NO1为红棕色的大气污染物之一，在一定温度和催化剂条件下可用NH3将NO1还原生成N1．某同学在实验室中对NH3与NO1反应进行了探究。回答问题：如图一氨气的制备。实验室采用加热氯化铵和熟石灰反应制取氨气。氨气极易溶于水，密度比空气小，有刺激性气味。碱石灰是NaOH与CaO的混合物。①指出图中标号仪器名称：X___。氨气的发生装置可以选择图一中的___(填序号)，反应的化学方程式为___。②要收集一瓶干燥的氨气，选择图一中的装置，其连接顺序为：发生装置___(按气流方向，用小写字母表示)。如图二NH3与NO1反应。将上述收集到的NH3充入注射器X中，硬质玻璃管中加入少量催化剂，充入NO1(两端用夹子K1、K1夹好)，在一定温度下按图二所示装置进行实验(夹持仪器略去)，试回答操作步骤实验现象解释原因打开K1，推动注射器活塞，使X中的气体缓慢充入Y管。①Y管中___②反应的方程式___将注射器活塞退回原处并固定，待装置恢复到室温，再打开K1③___④___14．化学学习中常常需要控制变量、设计对比实验对物质进行探究．图1所示实验中，两杯水都变红，但热水变红的时间比冷水要短．由此说明_____．如图所示实验中，观察到_____现象，可知可燃物燃烧的条件是：需要温度达到可燃物的着火点和_____．图3所示实验观察到的现象是_____，为探究CO2能跟水反应，还应补充的实验是_____．CO2与水反应的化学方程式为_____．五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．在学习碱的化学性质时，某小组同学进行了如下图实验，Ⅰ．探究碱的化学性质①实验甲，随着稀盐酸的不断滴入，观察到溶液由红色变为无色；②实验乙，滴加氢氧化钠溶液后，观察到气球变鼓③实验丙，观察到试管内有白色沉淀产生，发生反应得化学方程式为_____Ⅱ．探究非也成分实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问．废液中含有哪些物质？BaCl2溶液呈中性且Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl①废液中一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和_____；②还含有能使废液呈碱性的物质，同学们有如下猜想：猜想1：碳酸钠；猜想2：氢氧化钠；猜想3：氢氧化钠和碳酸钠；猜想4：氢氧化钠和氢氧化钙；同学们认为需要先验证猜想4是否成立，所需要的试剂是_____，若猜想4不成立，则需要进行后续实验，请你完成表格．实验操作预计现象预计结论__________猜想1正确若没有白色沉淀，溶液呈红色猜想2正确_____猜想3正确（进行实验）同学们进行实验，通过实验现象，得出了猜想2成立．16．碱式碳酸铜（Cux（OH）y（CO3）z）是一种用途广泛的化工原料，实验室制取碱式碳酸铜的步骤如下。已知：①Cu+4HNO3（浓）＝Cu（NO3）2+2NO2↑+4H2O；②2NO2+2NaOH＝NaNO3+NaNO2+H2O步骤一：制Na2CO3从Na2CO3溶液（含少量NaCl）提纯获得Na2CO3固体的步骤如下：蒸发浓缩，38℃以上结晶，趁热过滤，洗涤，加热脱水，得Na2CO3固体。结合如图1回答。38℃以上结晶的目的是_____。洗涤时，适宜的试剂是_____。a热水b冰水c盐酸dCa（OH）2溶液步骤二：制Cu（NO3）2如图2，用滴管吸取浓HNO3缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中（废铜屑过量），充分反应后过滤，得到Cu（NO3）2溶液。步骤三：碱式碳酸铜的制备向大试管中加入Na2CO3溶液和Cu（NO3）2溶液，水浴加热至70℃左右，用NaOH稀溶液调节pH至8.5，振荡，静置，过滤，用热水洗涤，烘干，得到碱式碳酸铜产品。如图装置中NaOH溶液的作用是_____。反应结束后，广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、_____、_____（填写化学式）。步骤三中，水浴加热所需仪器有_____、_____（加热、夹持仪器、石棉网除外）；洗涤的目的是_____。影响产品产量的主要因素有_____和_____。加热碱式碳酸铜（Cux（OH）y（CO3）z）得40gCuO和3.6gH2O．则x：y：z＝_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、CO气体有毒，可危害人体健康，正确；B、CO具有还原性，可用于冶炼金属，正确；C、CO可以燃烧，可作燃料，正确；D、一氧化碳难溶于水，在煤炉上放一壶水不能防止CO中毒，错误。故选D。2、D【解析】A、任何化学变化前后的原子的数目都不发生变化，错误；B、化学变化前后的分子的数目可能发生变化，错误；C、催化剂可以改变化学反应的速率，但是反应前后催化剂的质量和化学性质不变，错误；D、该反应过程利于氢能源的经济推广，正确。故选D。3、D【解析】

A、氧气含量21%；故选项错误；B、水蒸气含量小于0.03%；故选项错误；C、二氧化碳含量0.03%；故选项错误；D、氮气含量78%；故选项正确；故选：D。4、D【解析】由题目信息和质量守恒定律可知，该反应的方程式为：二氧化碳和氢气在催化剂作用下反应生成甲醇和水的化学方程式为：CO2+3H2CH3OH+H2O．A、由上述反应可知，丁的化学式为H2O，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A不正确；B、由上述反应可知，参加反应的甲与乙两物质的质量比为（2×3）：（12+16×2）=3：22，故B不正确；C、由微粒的构成可知，甲是单质，乙、丁均为氧化物，丙不是氧化物，故C不正确；D、由上述反应物质的变化可知，该反应体现了无机物可以转化为有机物，故正确．答案：D．5、C【解析】

由于给出的物质二价金属居多，所以设样品为二价金属对应的氯化物，结合给出的质量以及对应的化学方程式求算样品的平均相对分子质量，进而结合氯化钾的相对分子质量质量分析对应的选项。【详解】设混合物为二价金属对应的氯化物，其相对分子质量为x。x≈153由于假设的是二价金属对应的氯化物，所以氯化钾的相对分子质量看成（39+35.5）×2＝149＜153，所以如果样品是纯净的氯化钾，生成的沉淀应多于14g，因此所含杂质为一种时，应该相对分子质量大于153，等质量时生成的沉淀质量少于氯化钾；而NaCl的相对分子质量可以看成（23+35.5）×2＝117氯化钡相对分子质量为137+35.5×2＝208氯化镁的相对分子质量为24+35.5×2＝95所以杂质为氯化钡。故选C。【点睛】本题首先要假设如果样品是纯净的氯化钾，看得到的AgCl沉淀是多于14g，还是少于14g，然后比较各选项物质等质量时得到AgCl沉淀是多于14g，还是少于14g，最后判断出结论。6、B【解析】

A、铁锈的主要成分是氧化铁，能与稀盐酸反应，可用盐酸除铁锈，故选项说法正确；B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用氢氧化钠改良酸性土壤，故选项说法错误；C、可用硫酸铜溶液与石灰乳混合配制农药波尔多液，故选项说法正确；D、小苏打是碳酸氢钠的俗称，可用小苏打治疗胃酸过多，故选项说法正确。故选B。7、B【解析】

A、氧化铁和硫酸发生复分解反应生成硫酸铁和水，不会生成硫酸亚铁，故A错误；B、一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，所以除去CO2中的少量CO气体，可将气体通过足量的灼热CuO粉末，故B正确；C、碳酸钡会与硫酸反应会生成硫酸钡沉淀，硫酸钡不会与硫酸反应，无论是否存在BaSO4，取样，加入适量的稀H2SO4后都有固体剩余，故C错误；D、碳酸钙难溶于水，氯化钙溶于水，所以分离CaCl2和CaCO3的混合物，加入足量的水，过滤后，对滤渣进行洗涤、干燥，对滤液进行蒸发结晶，故D错误。故选B【点睛】除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。加入试剂除杂时至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与主要物质反应；②反应后不能引入新的杂质。8、C【解析】

A.由图可知，物质丙由原子直接构成，选项正确，不符合题意；B.据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不变，丁中一定含有氯元素和氢元素，丁是一种化合物，选项正确，不符合题意；C.该反应是由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和另一种单质，属于置换反应，选项错误，符合题意；D.据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数都不变，选项正确，不符合题意。故选C。9、B【解析】

A、洁厕灵除垢有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、钢丝球刷碗无新物质生成，属于物理变化，符合题意；C、糯米酿甜酒有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D、铜制品生锈有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选B。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化；生成其他物质的变化叫做化学变化。10、B【解析】

本题主要考察化学方程式的正确书写相关知识【详解】A选项，3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2B选项，Ca(OH)2＋H2SO4=CaSO4＋2H2O,故选BC选项，Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2OD选项，2H2O2H2↑＋O2↑【点睛】正确书写化学方程式1.反应原理2.反应条件3.沉淀符号，气体符号4.配平二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、酒精灯用向上排空气法收集能控制反应的发生（开始）和停止（结束）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑KClO3KCl＋O2↑AEF【解析】

（1）仪器①的名称是酒精灯；（2）二氧化碳的密度大于空气，故采用向上排空气法；该装置能通过提拉铜丝控制反应的开始和结束；锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。（3）图中为加热固体制取氧气，导管口没有放置棉花，为加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，化学方程式为KClO3KCl＋O2↑（4）实验室可以用加热氯化镁和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，故发生装置选用酒精灯加热，选A装置；为了制取并收集一瓶干燥的氨气，故需要进行干燥处理，氨气为碱性气体，故选择烧碱固体进行干燥，选择E装置；氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水且要求减少对空气的污染，故采用F装置，短口进长口出，将空气排出集气瓶，并且用水将过量的氨气吸收，防止造成污染。故填AEF。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、1.620%【解析】

（1）根据质量守恒定律可得，生成的氧气的质量为48.4g-46.8g=1.6g；

（2）解：设该过氧化氢溶液的溶质质量分数为xx=20%答：该过氧化氢溶液的溶质质量分数为20%。

故答案为：

（1）1.6；

（2）20%。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、试管A1NH4Cl+Ca(OH)1CaCl1+1H1O+1NH3↑a→d→c→f→e→j红棕色消失8NH3+6NO17N1+11H1O氢氧化钠溶液进入Y管反应后气体分子减少，导致Y管内气压减小【解析】

(1)①X是试管；反应需要加热，氨气的发生装置可以选择图一中的A，反应的化学方程式为：1NH4Cl+Ca(OH)1CaCl1+1H1O+1NH3↑。故填：试管；A；1NH4Cl+Ca(OH)1CaCl1+1H1O+1NH3↑。②其连接顺序为：发生装置：a(导出气体)→d→c(干燥气体)→f→e(收集气体)→j(防止液体倒吸)。故填：a→d→c→f→e→j。(1)打开K1，推动注射器活塞，使X中的气体缓慢充入Y管，Y管中红棕色消失，是因为氨气和二氧化氮在催化剂、加热条件下反应生成氮气和水，反应的化学方程式：8NH3+6NO17N1+11H1O；将注射器活塞退回原处并固定，待装置恢复到室温，再打开K1，氢氧化钠溶液进入Y管，是因为反应后气体分子减少，导致Y管内气压减小，实验过程如下所示：操作步骤实验现象解释原因打开K1，推动注射器活塞，使X中的气体缓慢充入Y管。Y管中红棕色消失反应的方程式：8NH3+6NO17N1+11H1O将注射器活塞退回原处并固定，待装置恢复到室温，再打开K1氢氧化钠溶液进入Y管反应后气体分子减少，导致Y管内气压减小14、温度越高，分子运动速率越快铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷与热水中的白磷没有燃烧与氧气接触紫色的石蕊纸花变红色将一只干燥的石蕊纸花放入二氧化碳中CO2+H2O＝H2CO3【解析】

（1）此实验说明了温度越高分子运动速率越快，可见温度也是影响分子运动快慢的因素；故填：温度越高，分子运动速率越快；（2）铜片上白磷燃烧，是因为具备了物质燃烧的三个条件；铜片上红磷未燃烧，是因为没有达到着火点；水中白磷未燃烧，是因为没有与氧气接触；故填：铜片上的白磷燃烧，铜片上的红磷与热水中的白磷没有燃烧；与氧气接触；（3）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊变红色，但是此实验无法证明CO2能跟水反应，还应补充的实验是将一只干燥的石蕊纸花放入二氧化碳中进行对比；故填：紫色的石蕊纸花变红色；将一只干燥的石蕊纸花放入二氧化碳中；。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH氯化钠碳酸钠溶液取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钡溶液，静置有白色沉淀，溶液无色有白色沉淀，溶液呈红色【解析】

碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，盐酸和氢氧化钠反应会生成氯化钠和水，碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀，碳酸钠和氢氧化钠在溶液中都显碱性，要检验氢氧化钠的碱性，需要先将碳酸钠进行屏蔽后再检验．【详解】（1）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：。（2）盐酸和氢氧化钠、碳酸钠都会生成氯化钠，所以废液中一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和氯化钠。（3）碳酸根离子和钙离子反应会生成碳酸钙沉淀，所以需要先验证猜想4是否成立，所需要的试剂是碳酸钠溶液。（4）碳酸钠和氢氧化钠在溶液中都显碱性，要检验氢氧化钠的碱性，需要先将碳酸钠进行屏蔽后再检验，所以实验操作预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钡溶液，静置．有白色沉淀，溶液无色猜想1正确若没有白色沉淀，溶液呈红色猜