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文档简介

綦江区石壕中学“读书月”活动实施方案为营造健康向上、趣味浓厚读书气氛，促进师生养成良好读书习惯，形成高尚人文情怀，建设学习型校园，营造“读好书、好读书、读书好”良好气氛和文明风尚，依据区教委《相关印发全方面实施素质教育若干意见通知》（綦〔〕9号）和綦教基〔〕10号文件精神，结合每十二个月4月23日世界读书日活动，特制订我校“读书月”活动实施方案。一、指导思想践行“阅读先行”理念。以培养阅读爱好为根本，以拓宽阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、提升综合素养为目标，以新奇活泼、形式多样读书活动为载体，努力营造内涵丰富、特色鲜明阅读文化，为师生可连续发展打下坚实基础。借助此次“读书月”活动，把我校阅读工程建设，老师专业发展共同体工作、学习型组织建设工作、文学院工作有机结合起来，形成长久有效机制。二、活动专题培养阅读习惯，伴随愉快人生三、活动对象：全校学生及其家长、在职教职职员四、活动内容暨活动日程（一）.3月28日前制订读书月活动方案并报学区。（二）.4月1日举行读书月开启仪式，在仪式上开展一次师生读书汇报会，然后布署活动月内容。（三）.加强宣传，营造气氛。1、各班部署相关口号。2、学校校园记者和学校广播站利用学校播音时间，开设读书栏目进行宣传。3、学校宣传部和文学院设专栏进行宣传。（三）.举行读书论坛。1、4月1日-4月6日：全体老师共读《给老师一百个提议》（苏瓦•阿•苏霍姆林斯基）2、4月8日-4月10日，各教研组举行分论坛。3、4月11日，举行学校论坛，推荐名单到学区。（四）.开展阅读评选活动。1、依据学生、家长和老师阅读和撰写读书笔记情况和阅读展示情况，于4月20日，评选出老师阅读之星（此项评选学校每学期举行一次）、学生阅读之星（此项评选学校每学期举行一次）、书香家庭（此项评选学校每学期举行一次），推荐名单到学区。2、评选书香班级，各班除了按学校要求开展好定时阅读，定时召开读书会、定时批阅读书笔记以外，还需要创新阅读形式，创建阅读机制。书香班级评选每学期最终两周进行。（五）.文学创作比赛1、学生参与文学作品创作比赛，诗歌、散文、小说、戏剧等体裁不限，作品交学校文学院，文学院于4月20日前，推荐名单到学区。2、老师参与“我读书小说”或“我教育人生”征文比赛，作品交学校文学院，文学院于4月20日前推荐名单到学区。（六）.阶段总结活动1、4月23日，召开阶段总结表彰会，总结会上由师生展示诗歌朗诵、经典诵读、阅读汇报、讲小说、演讲、等。并在会上宣读阅读之星、书香家庭、发明比赛等获奖名单并颁奖。2、写书面总结材料报学区。

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