版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
风湿性心脏病患者的护理第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理风湿性心脏病一、定义:又称风湿性心瓣膜病,简称风心病。是指急性风湿性心脏炎之后遗留下来的以心瓣膜病变为主的心脏病。本病多见于20~40岁,女性多于男性,二尖瓣狭窄最常见,其次是主动脉瓣。
联合瓣膜病:风湿性心瓣膜病同时有两个或两个以上瓣膜损害时,称为联合瓣膜病,又称多瓣膜病。以二尖瓣狭窄合并主动脉瓣关闭不全多见。第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理二、常见临床类型:
1、二尖瓣狭窄
2、二尖瓣关闭不全
3、主动脉瓣关闭不全
4、主动脉瓣狭窄
5、二尖瓣狭窄合并主动脉瓣关闭不全三、病因主要与A组乙型溶血性链球菌感染有关,在我国,风湿热是最主要的原因!第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理血液自左房到左室受阻,左心房不能正常排空左房压力增高肺瘀血、肺动脉高压,右室后负荷增加右室肥大房颤!二尖瓣狭窄发病机制右心衰第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理临床表现(一)症状:失代偿期先出现左心衰竭的表现,疾病进一步发展可合并右心衰竭。
1、呼吸困难
最早、最常见的。
2、心悸
3、咯血支气管静脉破裂出血导致
4、咳嗽常为干咳。
5、压迫症状吞咽困难、声音嘶哑。
6、腹胀、呕吐第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理(二)体征:
1、视诊:二尖瓣面容;
2、触诊:心尖部舒张期震颤;
3、叩诊:胸骨左缘第2、3肋间心浊音界向左扩大;呈梨形心
4、听诊:
①心尖部低调的舒张中晚期隆隆样杂音;②心尖部第一心音亢进,可有开瓣音,(表示瓣膜弹性及活动度尚好);③肺动脉区第二心音亢进伴分裂;
5、可出现右心衰的相应体征。最重要的体征第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理(三)并发症房颤:最常见,易致附壁血栓形成和脱落急性肺水肿:最严重,本病死亡的主要原因血栓栓塞:以脑栓塞最常见右心衰竭:晚期常见的并发症感染性心内膜炎:少见肺部感染第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理辅助检查
1、X线检查:心影呈梨形。
2、ECG:二尖瓣P波(提示左心房大)
3、超声心动图:可确诊,二尖瓣“城垛样”改变。
第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理1、病因
与二尖瓣狭窄相似。2、发病机制二尖瓣关闭不全左心室部分血液返流入左心房左心房压力↑肺循环瘀血右心室压力↑体循环瘀血二尖瓣关闭不全第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理二尖瓣关闭不全临床表现(一)症状:动脉系统缺血表现突出症状是疲乏无力,后期出现左心衰表现。(二)体征:
1、视诊心尖搏动向左下移位、范围弥散。
2、触诊可扪及抬举性心尖搏动。
3、叩诊心浊音界向左下移位。
4、听诊①心尖部可闻及全收缩期吹风样杂音,向左腋下传导;②心尖部第一心音减弱或消失;③肺动脉瓣区第二音分裂。第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理辅助检查1、X线检查急性者心影正常或左心房轻度增大伴明显肺淤血,甚至肺水肿。慢性重度反流常见左心房、左心室增大。左心室衰竭时可见肺淤血和间质性肺水肿征2、心电图
急性者心电图正常,慢性者有左心房增大,左心室肥大及非特征性ST-T改变。少数有右心室肥大征3、超声心动图可确诊第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理1、病因与二尖瓣狭窄相似。2、发病机制主动脉瓣狭窄左室射血减少左心衰竭肺循环瘀血右心室压力↑体循环瘀血活动后可有晕厥及心绞痛主动脉瓣狭窄第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理主动脉瓣狭窄临床表现1.症状:呼吸困难、心绞痛和晕厥,甚至发生猝死。2.体征:(1)触诊主动脉第一听诊区可触及收缩期震颤。(2)听诊
闻及粗糙而响亮的喷射性收缩期吹风样杂音,向右侧颈部传导。第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理1、病因与二尖瓣狭窄相似。2、发病机制主动脉瓣关闭不全舒张期主动脉血液返流左心衰竭肺循环瘀血右心室压力↑体循环瘀血活动后可有晕厥及心绞痛周围血管征
主动脉瓣关闭不全第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理主动脉瓣关闭不全一、临床表现(一)症状:心悸及头颈部搏动感;晚期可出现左心衰和右心衰。(二)体征
1、视诊颈动脉搏动明显。
2、触诊心尖搏动向左下移位、范围弥散。呈抬举感。
3、叩诊心浊音界向左下移位,呈“靴型心”。
4、听诊①胸骨左缘第3、4肋间可闻及舒张期叹息样杂音,向心尖传导;
②主动脉瓣第二音减弱或消失;
5、周围血管征(水冲脉、毛细血管搏动征、抢击音)第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理二、辅助检查
1、X线检查“靴型心”。
2、超声心动图可确诊第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理护理诊断/问题1.体温过高与风湿活动或并发感染有关2.焦虑与担心疾病预后、工作、生活与前途有关3.有感染的危险与机体抵抗力下降有关4.潜在并发症充血性心力衰竭、心律失常、栓塞等5.知识缺乏缺乏疾病的预防及治疗等有关知识第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理护理措施(一)一般护理1.休息与活动代偿期:一般体力活动不限制,注意多休息失代偿期:卧床休息,限制活动,协助生活护理病情允许鼓励并协助翻身、活动下肢或下床活动,防止下肢深静脉血栓形成第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理护理措施2.饮食:给予高热量、高蛋白、高维生素易消化食物。心衰应限制钠盐摄入、少量多餐、多吃蔬菜、水果,保持大便通畅。第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理(二)病情观察监测生命体征,尤其是心率、心律、血压、脉搏、呼吸频率、节律及伴随症状,注意病人的精神状态及意识变化;观察有无风湿活动的表现;观察病人有无心力衰竭的征象;密切观察有无栓塞的征象,一旦发生,立即报告医师并给予相应的处理。第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理(三)对症护理根据病情给予间断吸氧或持续吸氧;每4小时测量T一次,>38.5℃物理降温局部热敷以减轻关节炎性水肿对神经末梢的压迫,改善血液循环,减轻疼痛。(四)用药护理观察药物疗效和副作用(如阿司匹林的胃肠道反应等)第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理(五)心理护理加强与病人的沟通,耐心向病人解释病情,消除病人焦虑紧张情绪,使其积极配合治疗。第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理练习题1.慢性风心病最常见的瓣膜病变范围:A.单纯二尖瓣B.二尖瓣合并主动脉瓣C.单纯主动脉瓣D.主动脉瓣合并肺动脉瓣E.肺动脉瓣合并三尖瓣2.二尖瓣狭窄早期大咳血的原因是:
A.支气管部膜微血管破裂B.肺水肿C.支气管静脉破裂D.合并肺炎E.肺栓塞BC第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理练习题3.二尖瓣狭窄时血液动力学改变首先引起:A.左心房肥大B.左心室肥大C.右心室肥大D.肺动脉扩张E.肺瘀血
4.预防风心病加重的根本措施是:A.积极治疗心衰B.积极锻炼身体C.清淡饮食D.预防和治疗链球菌感染E.以上均不是AD第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理练习题5.二尖瓣狭窄最有价值的体征是A.二尖瓣面容B.心尖区收缩期吹风样杂音C.肺动脉瓣区第二心音亢进D.右心室肥大E.心尖区舒张期隆隆样杂音6.二尖瓣狭窄患者并发哪种心律失常最易有血栓形成A.阵发性心动过速B.频发房性早搏C.频发室性早搏D.心房颤动E.房室传导阻滞
ED第六节-风湿性心瓣膜病病人的护理练习题7.二尖瓣狭窄患者突然出现偏瘫,应考虑A.脑血栓形成B.脑栓塞C.脑血管痉挛D.脑出血E.蛛网膜下腔出血8.确诊二尖瓣狭窄的最可靠的辅助检查是A.心电图B.x线摄片C.超声心动图D.心音图E.CT
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 人教版八年级物理下册《第七章力》单元检测卷及答案
- 开发具有抗虫特性的转基因作物品种
- 新高考走班制选课排课解决方案
- 高一化学达标训练:第四单元太阳能、生物质能和氢能的利用
- 2024届江苏省淮阴区高三二诊模拟考试数学试卷含解析
- 2024高中物理第四章牛顿运动定律3牛顿第二定律课后作业含解析新人教版必修1
- 2024高中语文第一课走进汉语的世界第2节古今言殊-汉语的昨天和今天训练含解析新人教版选修语言文字应用
- 2024高考化学一轮复习第1章认识化学科学章末化学素材与命题架构学案鲁科版
- 2024高考地理一轮复习专练64区域能源矿产资源的综合开发利用含解析新人教版
- 人教版四年级上册数学20套试卷(可打印)
- 智能机器人技术导论PPT完整全套教学课件
- 危险性较大的分部分项工程清单 及安全管理措施
- 中职英语语文版(2023)基础模块1 Unit 1 The Joys of Vocational School 单元测试题(含答案)
- 最全-房屋市政工程安全生产标准化指导图册
- 算法向善与个性化推荐发展研究报告
- 聚合物的流变性详解演示文稿
- 电气设备预防性试验安全技术措施
- 压力弹簧力度计算器及计算公式
- 内科学教学课件:免疫性血小板减少症(ITP)
- 聚焦项目化学习,让核心素养在教学中落实 教学设计
- 路立得4.1roadleaderv3.0说明书Roadleader是鸿业研制的BIM系列软件之一旨在
评论
0/150
提交评论