软件综合项目工程毕业设计方案说明指导书内容_第1页
软件综合项目工程毕业设计方案说明指导书内容_第2页
软件综合项目工程毕业设计方案说明指导书内容_第3页
软件综合项目工程毕业设计方案说明指导书内容_第4页
软件综合项目工程毕业设计方案说明指导书内容_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1引言1.1课题提出多年来伴随计算机科学技术高速发展,计算机技术也被广泛应用在我们生活很多领域,当然它在高校信息化进程中也发挥着关键作用。经过优异计算机网络技术管理高校资源,不仅提升了工作效率,而且提升了管理水平,更提升了服务质量[1]。高校校友是一个知识体系密集、信息资源丰富、社会能力强群体,是对本身母校有着特殊感情群体,是潜藏在母校之外独相关键宝贵资源,它以桥梁和纽带角色有效建立起学校和社会之间联络,在学校发展过程中发挥着关键作用[2,3]。1.2课题现实状况及其发展现在世界上多种形式校友录网站大约28万多个之多,大致有以下几类:1)以收费方法分,有收费校友录和无偿校友录,其中以后者居多;2)以提供校友录服务网站分大致有三种,有大专院校自己网站校友录;有专门单独校友录网站;有综合网站上校友录;3)还有网络校友录和手机校友录之分[4]。中国校友录发展现实状况:下面选择两个含有代表性校友录来看看中国校友录网站发展具体情况。1)中国人校友录是现在多种校友录中最具代表性、权威性校友录。它有完善界面服务,在校友录基础留言、相册等功效之上,中国校友录还开通了手机校友录,同学大搜捕,星级会员等增值服务。还包含了其它信息服务内容,能够进行天气预报,股市,热点新闻信息定制,并针对毕业班同学为她们提供全方面就业信息及咨询。2)世纪同学录,现有注册用户440914人,注册班级120864个(数据截止到1月10日)[5]。1.3本课题关键工作此次课题设计是中北大学校友录管理系统,关键工作任务是实现以下系统功效:校友组员注册、登录、留言,上传并浏览照片、通讯录、系统后台管理。具体实现:校友数据添加、修改、删除、和查询,已完成校友数据搜集及进行数据电子化;用户之间互动,包含上传照片,相互留言,查看信息;对中北大学校友录管理系统用户权限进行管理,以确保数据资源合理利用。经过提供完善校友录服务和规范校友录管理,能够达成促进校友之间、校友和母校之间感情,方便校友联络目标[6]。整个系统设计过程中,充足考虑了数据库安全性、一致性、稳定性和可靠性问题,并含有较强实用作用,使用户在友好操作界面下完成强大功效,最终达成信息自由交换,资源自由共享[7]。校友录极大地便捷了校友之间联络,同时也充足表现出现代社会信息化管理理念[8,9]。本文叙述了中北大学校友录管理系统系统目标和需求分析,关键介绍了中北大学校友录管理系统实现过程,关键包含需求分析,数据库设计,概要设计,具体设计,系统实现,程序文件组织,系统测试和调试[10]。

2需求分析2.1任务描述本系统开发首要任务是了解系统最终要实现功效,这对于定义应用程序功效十分关键。依据中北大学特点和校友录系统应含有基础功效,中北大学校友录管理系统开发完成后应实现以下目标:用户管理包含注册、登录、完善个人信息、上传个人照片。留言管理包含发表、查看和删除留言。通讯录管理包含条件查询自己想要找到同学信息。管理员能够设置学校基础信息,对基础信息能够进行增删改查,管理员还能够公布新闻公告。2.2系统功效需求功效需求关键是对系统最终实现目标进行分解,使之形成及相互独立又相互联络整体。中北大学校友录管理系统基础功效分为用户注册、留言、查看相册和通讯录、个人信息管理和管理员后台管理。系统存在两种用户:第一类是校友,她们是用浏览器查看留言,发表留言,浏览相册,查看通讯录等等;第二类是管理员,她管理整个校友录站点。针对不一样用户有不一样用户功效需求:(1)校友需求新用户经过输入自己基础信息验证自己是否是中北大学学生,经过以后能够注册账号,并由唯一用户名来识别。要使用校友录系统中功效,用户必需先登录。登录用户在通讯录模块能够经过学号或班级或学院或年级或专业对其它用户进行查询,在搜索结果中能够查看用户最近联络信息,方便校友之间交流。在留言板模块全部用户能够浏览其它同学发表留言也能够自己发表留言,方便大家沟通。在相册模块能够共享校友上传照片。在个人信息管理模块用户能够上传照片到服务器文件中,也完善个人信息比如电话、通讯地址、工作单位、职业等,也能够修改自己密码。(2)管理员需求管理员经过后台管理功效实现对注册用户进行管理并对网站参数进行定义,包含学院、专业、班级、年级、校友等基础信息设置,和对基础信息进行修改、删除、更新、查看操作,管理员还含有公布、更新、删除公告等权限。2.3系统数据需求中北大学校友录管理系统需要包含到表有用户信息表,校友信息表,留言信息表,照片信息表。其中用户信息表关键有用户名、密码;校友信息表关键有姓名、性别、电话、所在学院、所在班级、所学专业、通讯地址等等;留言信息表有留言编号、留言标题、留言内容、留言人、留言时间等;照片信息表关键有照片编号、照片名称、保留路径、所属相册等。

3概要设计这个阶段工作是划分出系统物理元素,不过每个元素仍然处于黑盒子级,具体内容将在具体设计中[11]。概要设计任务还包含设计软结结构,也就是确定系统中每个程序是由那些模块组成,和各个模块之间联络。3.1目标设计本系统一共包含三大模块,每个模块看似独立,其实共享一个数据库,只是访问表不一样而已,依据功效分析,系统在三大块基础上每一模块有分多个模块,设计基础目标为:(1)用户个人信息管理,包含学号,姓名,学院,年级,班级,专业,性别等信息完善添加和更新;修改密码;上传照片。(2)后台信息管理,包含基础信息设置:学院、班级、年级、名族、校友、专业、年级等基础信息设置,和基础信息增、删、改、查等基础操作。(3)主界面,包含用户注册、登录,查看留言,发表留言,浏览相册,浏览通讯录。(4)操作界面友好、功效全、操作方便简单、查询功效强大。(5)数据库设计合理,降低冗余数据,太高系统效率。(6)系统含有灵活、严格权限设定功效。3.2系统总体功效设计经过需求分析,中北大学校友录管理系统是为了实现处于各个地方校友联络起来,建立一个“大家庭”,方便大家交流沟通。关键功效以下:(1)用户注册要申请新用户必需先填写基础信息验证自己是否是中北大学校友,经过以后方可注册,不然不能注册。申请账号:验证信息以后进入注册页面,填写新帐号,一经注册不能修改。设置自己密码,密码是能够修改。(2)用户登录只要正确账号和密码才能登录。(3)个人信息完善用户能够添加自己信息包含电话、Email、QQ、通讯地址、工作单位、职业、生日。方便大家联络到自己。也能够经过此功效修改自己信息。(4)用户上传照片用户能够将自己照片上传于网页和大家分享。标题是必填项。也能够删除自己上传照片。(5)留言板登录用户能够浏览大家发表留言,也能够自己发表留言,而且将在主页中显示为第一条留言,显示发表时间。(6)浏览照片任何人全部能够使用这个功效,显示全部校友上传照片。(7)查看通讯录每个用户全部能够使用,能够经过单个条件查询自己要找同学联络方法。条件查询包含经过学院、学号、姓名、专业、年级、班级六个条件。(8)管理员入口基础信息设置:学院、专业、班级、年级、校友基础信息增、删、改、查功效,动态管理:公布新闻公告等,显示在首页中。中北大学校友录管理系统功效模块图图3.1所表示。通讯录通讯录留言板用户个人信息管理后台管理新闻相册中北大学校友录管理系统图3.1系统功效模块图3.3数据库总体设计数据库存放计算机内有组织可供想数据集合。数据库中数据按一定数据模型组织、描述和储存,含有较小冗余度、较高数据独立性和易扩展性,并可为多种用户共享[12]。下面简单介绍一下本系统关键功效模块关键实体信息:校友实体信息,是中北大学校友录管理系统中心实体,存放每个校友基础信息,有学号、姓名、性别、名族、出生日期、入年份、所在学院、所在班级、所学专业、电话、QQ、Email、通讯地址、工作单位、职业。其中学号是唯一标识。校友E-R图图3.2所表示。校友校友所在班级所在学院入年份工作单位所学专业民族生日Email性别姓名学号电话QQ职业图3.2校友实体E-R图照片实体信息,是相册内部对象,关键存放照片具体信息,包含照片编号、照片标题、照片保留路径、照片描述、所属相册。其中照片编号是唯一标识。照片E-R图图3.3所表示。照片照片照片标题照片描述保留路径所属相册照片编号图3.3照片实体E-R图留言实体信息,关键存放校友发表留言信息,有留言编号、留言标题、留言内容、留言时间、留言人。其中留言编号是唯一标识。留言E-R图图3.4所表示。留言留言留言时间留言人留言标题留言内容留言编号图3.4留言实体E-R图用户实体信息,关键存放校友注册帐号信息,有用户名和密码,其中用户名是唯一标识。用户实体E-R图图3.5所表示。用户用户用户名密码图3.5用户实体E-R图

4具体设计4.1数据库设计全部web项目全部是基于数据库,所以数据库设计是一个很关键步骤,对于指定应用环境,功效确定以后,经过合理逻辑设计和有效物理设计结构最优数据库模式,在逻辑上满足用户需求[13]。逻辑结构确定以后,进行关系数据设计,将实体模型转换成关系模型,建立数据表,建立字段,确定每个字段数据类型和数据长度值域,数据标主键[14]。以下是中北大学校友录管理系统数据库关系模式信息以下:用户信息表(用户名、密码)用来统计用户注册帐号相关信息,具体字段结构见表4.1所表示。表4.1user表序号字段说明数据类型长度可否为空1User用户名文本10否2Pwd密码文本10否学院信息表(学院编号、学院名称)用来统计学院基础信息,具体字段结构见表4.2所表示。表4.2paras表序号字段说明数据类型长度可否为空1ParasID学院编号数字2否2ParasName学院名称文本20否专业信息表(专业编号、专业名称、所属学院)用来统计专业基础信息,具体字段结构见表4.3所表示。表4.3special表序号字段说明数据类型长度可否为空1SpecialID专业编号数字10否2SpecialName专业名称文本10否3ParasID所属学院数字2否班级信息表(班级编号、班级名称、所属学院、所学专业)用来统计班级基础信息,具体字段结构见表4.4所表示。表4.4banji表序号字段说明数据类型长度可否为空1ClassID班级编号数字10否2ClassName班级名称文本10否3ParasID所属学院数字2否4SpecialID所学专业数字10否留言基础信息表(照片编号、标题、内容、留言人、留言时间)用来统计留言基础信息,具体字段结构见表4.5所表示。表4.5picture表序号字段说明数据类型长度可否为空1BoardID留言编号数字10否2BoardName标题文本10否3Content内容文本50否4BoardTime留言时间日期/时间10否5SchoolmeteID留言人数字10否校友基础信息表(所在学院、所在班级、所学专业、入年份、姓名、性别、学号)用来统计校友基础信息,具体字段结构见表4.6所表示。表4.6schoolmate表序号字段说明数据类型长度可否为空1SchoolmateID学号数字10否2SchoolmateName姓名文本10否3Sex性别文本2否4ParasID所属学院数字2否5SpecialID所学专业数字10否6GradeID入年份数字3否7ClassID所在班级数字10否年级信息表(年级编号、年级名称)用来统计年级基础信息,具体字段结构见表4.7所表示。表4.7grade表序号字段说明数据类型长度可否为空1GradeID年级编号数字3否2GradeName年级名称文本10否学生基础信息表(学号、电话、QQ、Email、工作单位、职业、生日、通讯地址、民族)统计校友完善个人信息,具体字段结构见表4.8所表示。表4.8student表序号字段说明数据类型长度可否为空1SchoolmateID学号数字10否2Phone电话文本10能够3QQQQ文本15能够4Email邮箱文本20能够5Workshop工作单位文本20能够6Occucipation职业文本20能够7Birthday生日日期/时间10能够8Address通讯地址文本20能够9Nation民族文本8能够照片基础信息表(照片标号、照片标题、保留路径、照片描述、所属相册)用来统计照片基础信息,具体字段结构见表4.9所表示。表4.9picture表序号字段说明数据类型长度可否为空1PictureID照片编号数字10否2PictureName照片名称文本10否3Content描述文本50否4Path保留路径文本20否4.2功效模块设计模块化设计能够提升代码重用性,可维护性和稳定性。能够模块化部分有:每个网页头和尾反复使用数次,能够设置母版页。(1)网页头和尾或其它部分也能够独立,所以能够将头和尾分别设置成一个用户控件来使用。(2)页面整体布局。通常地,为了整个网站风格一致,事先设计一个整夜页面布局,然后只要填充不一样栏目和内容就能够。(3)链接数据库代码能够放到一个文件中。校友录首页关键是导航功效,是各个关键功效模块入口点,有着极其关键地位,它界面友好、美观,直接影响着大多数用户心态。它实用性和操作难易度也直接影响着用户使用。本系统主页界面简练、美观、友好,实用和操作简单,给人感觉清新、明了。主页最上边采取通用用户帐号和密码登录机制。在其下面出现是导航列表,它们分别是:最新动态、个人信息管理、留言板、相册、后台管理入口、通讯录。从名称上我们就能够了解它们功效,依据用户权限不一样,用户能够使用导航对应不一样。导航下面是主体内容。给人一目了然感觉。注册模块关键功效是注册成为本站组员。依据校友录需求,此页需要优异行校友验证,输入校友资料经过验证以后才能进行下一步填写帐号(唯一标识)、用户密码,点击“注册”将数据提交到数据库储存数据。假如数据符合注册条件,那么将提醒注册成功,并转到登录页面,不然,将会提醒信息具体哪一个地方不符合要求,并返回到错误信息地方,方便更正。相册模块,能够放置自己喜爱照片。本系统网站使用简单,只需要经过自己注册账号和密码登录系统,然后进入相册区,就能够浏览照片。后台管理模块是确保网站正常运行基础。后台功效设计是否合理,功效是否强大直接造成网站使用情况。依据本系统需求分析和具体设计,我们能够知道本系统后台管理员管理网站公告动态公布、删除、修改和回复,网站全部基础信息和用户添加、删除、修改。校友录模块是放置校友通讯录页面,登录用户在首页导航条中点击校友录就能够进入校友录模块,在页面中能够条件查询自己要找同学通讯信息。本系统条件查询是单条件查询,包含学院、专业、班级、年级、姓名、学号六个条件,查询操作简单方便。留言板模块,只要注册成功用户登录系统以后在首页导航条中点击留言板就能够进入留言模块,在这个页面中你能够查看其它人留言。假如你也想要留言话,能够点击“签写留言”进行留言,输入相关信息以后点击“提交”按钮,就成功留言了,点击“返回留言板”按钮就能够看见自己留言。个人信息管理模块关键功效是完善本身信息、修改密码、上传照片。在这里只关键点击“个人信息”完善或更改信息,信息关键包含电话,QQ,Email,通讯地址,工作单位,职业。这里信息填写是用户真实信息,以确保通讯录信息真实可信,不过有些信息不想被她人看到时能够填写保密。点击“修改密码”就能够更改自己密码。上传照片功效能够选择自己想要上传图片供大家在相册模块分享。

5系统实现下面介绍各个功效模块实现内容:(1)注册用户进入系统后,点击注册便进入校友验证界面,注册用户需要填写自己个人信息,包含学院、学号、姓名、班级、专业、年级、性别,全部信息必需全部填写,点击提交以后全部信息查对无误才能进行下一步注册,不然不能注册。能够注册用户需要填写用户名和密码。校友验证界面图5.1所表示。注册界面图5.2所表示。图5.1校友验证界面图5.2用户注册界面关键代码以下:if(txtUserName.Text==null){Response.Write("<script>alert('用户名和密码不能为空');</script>");}else{using(OleDbConnectionconn=newOleDbConnection(@"Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;DataSource="+Server.MapPath("~/zbxyl.accdb"))){OleDbCommandcmd=newOleDbCommand("insertinto[user]([Username],[Pwd])values('"+txtUserName.Text+"','"+txtUserPwd.Text+"')",conn);conn.Open();if(cmd.ExecuteNonQuery()>0){conn.Close();Response.Write("<script>alert('注册成功');</script>");this.Button1.Enabled=true;this.Button2.Enabled=false;}else{conn.Close();Response.Write("<script>alert('注册失败,请重新注册!')</script>");}}(2)上传照片模块这个模块关键是上传自己照片到网页和其它同学共享。这里能够上传jpg,png,gif格式照片,成功上传后提醒“成功上传到数据库…”,并在栏目标下方显示刚刚上传照片,在这里还能够直接删除照片。若上传不成功会显示错误信息。界面图5.3所表示。图5.3上传照片界面关键代码以下:privatevoidGetFileSource(){using(OleDbConnectionconn=newOleDbConnection(@"Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;DataSource="+Server.MapPath("~/zbxyl.accdb"))){OleDbDataAdapterda=newOleDbDataAdapter("select*frompictureorderbyPictureIDdesc",conn);DataSetds=newDataSet();da.Fill(ds);GridView1.DataSource=ds;GridView1.DataKeyNames=new[]{"PictureID"};GridView1.DataBind();}}protectedvoidbtnSavePhoto_Click(objectsender,EventArgse){stringpath=FileUpload1.PostedFile.FileName;stringext=path.Substring(path.LastIndexOf(".")+1);if(ext.ToLower()=="jpg"||ext.ToLower()=="bmp"||ext.ToLower()=="gif"||ext.ToLower()=="png"||ext.ToLower()=="tif"){stringsPath=Server.MapPath("..\\Photo\\NormalPics\\"+txtTitle.Text+"."+ext);path="..\\Photo\\NormalPics\\"+txtTitle.Text+"."+ext;using(OleDbConnectionconn=newOleDbConnection(@"Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;DataSource="+Server.MapPath("~/zbxyl.accdb"))){OleDbCommandcmd=newOleDbCommand("insertinto[picture](PictureName,PicContent,PicPath,PhotoName)values('"+txtTitle.Text+"','"+txtContent.Text+"','"+path+"','"+ddlPicType.Text+"')",conn);conn.Open();if(cmd.ExecuteNonQuery()>0){conn.Close();GetFileSource();FileUpload1.PostedFile.SaveAs(sPath);Response.Write("<script>alert('已成功保留到数据库中......');location.herf='~/Default.aspx'</script>");this.txtTitle.Text="";this.txtContent.Text="";}else{conn.Close();Response.Write("<script>alert('操作失败!');location.herf='~/Default.aspx'</script>");}}}else{Response.Write("<script>alert('只能上传图片文件!');location.herf='~/Default.aspx'</script>");}}(3)相册浏览模块此页面功效为查看照片,显示全部照片,该页面使用分页机制,每页可显示12张照片,超出12张照片可在页面右下角点击“下一页”或“上一页”浏览。界面图5.4所表示。图5.4浏览照片界面(4)通讯录模块此页面功效为查看通讯录,经过条件查询能够找到目标同学。界面图5.5所表示。图5.5通讯录界面关键代码以下:OleDbConnectioncon=newOleDbConnection(@"Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;DataSource="+Server.MapPath("~/zbxyl.accdb"));OleDbCommandcmd=newOleDbCommand();//申明一个OleDbCommandcmd对象,并将其实例化cmd.Connection=con;con.Open();DataSetds=newDataSet();if(this.rbtnxy.Checked==true){OleDbDataAdaptersda=newOleDbDataAdapter("select*fromalumlwhereparas='"+this.ddlxy.SelectedItem.Text.ToString()+"'",con);sda.Fill(ds,"aluml");this.gvXw.DataSource=ds;this.gvXw.DataBind();}if(this.rbtnzy.Checked==true){OleDbDataAdaptersda=newOleDbDataAdapter("select*fromalumlwherespecial='"+this.txtzy.Text+"'",con);sda.Fill(ds,"aluml");this.gvXw.DataSource=ds;this.gvXw.DataBind();}if(this.rbtnbj.Checked==true){OleDbDataAdaptersda=newOleDbDataAdapter("select*fromalumlwherebanji='"+this.txtbj.Text+"'",con);sda.Fill(ds,"aluml");this.gvXw.DataSource=ds;this.gvXw.DataBind();}if(this.rbtnxm.Checked==true){OleDbDataAdaptersda=newOleDbDataAdapter("select*fromalumlwhereschoolmatename='"+this.txtxm.Text+"'",con);sda.Fill(ds,"aluml");this.gvXw.DataSource=ds;this.gvXw.DataBind();}if(this.rbtnnj.Checked==true){OleDbDataAdaptersda=newOleDbDataAdapter("select*fromalumlwheregrade='"+this.txtnj.Text+"'",con);sda.Fill(ds,"aluml");this.gvXw.DataSource=ds;this.gvXw.DataBind();}if(this.rbtnxh.Checked==true){OleDbDataAdaptersda=newOleDbDataAdapter("select*fromalumlwhereschoolmateid='"+this.txtxh.Text+"'",con);sda.Fill(ds,"aluml");this.gvXw.DataSource=ds;this.gvXw.DataBind();}(5)留言板模块此页面功效为查看留言,假如想要自己发表留言,点击左下角“签写留言”就可进入签写留言界面,填写完信息以后点击“提交”即可留言成功,点击“回到留言板”就能够看到自己刚刚发表留言内容。查看界面图5.6所表示。发表留言界面图5.7所表示图5.6查看留言界面图5.7发表留言界面关键代码以下:stringdt=DateTime.Now.ToString();stringconStr=@"Provider=Microsoft.ACE.OLEDB.12.0;DataSource="+Server.MapPath("~/zbxyl.accdb");stringinsertStr="insertintoclassboard(SchoolmateName,Content,Ddate,ip)Values('"+txtName.Text+"','"+txtContent.Text+"','"+dt+"','"+Request.ServerVariables["REMOTE_HOST"].ToString()+"')";OleDbConnectionconn=newOleDbConnection(conStr);conn.Open();OleDbCommandcomm=newOleDbCommand(insertStr,conn);comm.ExecuteNonQuery();conn.Close();Response.Redirect("~/Default.aspx");(6)管理员界面在管理员界面中包含网站公布新闻和基础信息管理模块,在此模块管理员可对系统进行设置,界面图5.8所表示。图5.8管理员界面

6系统调试和测试6.1系统调试开发过程中,肯定会出现错误。轻易发觉和更正错误有在程序运行时会自动踢死语句语法方面错误,而且直接请求更正。难以发觉错误有在程序实施时有部分比较隐秘错误,只能逐步排查才能发觉并纠正。只有经过认真调试最终实现系统正常运行。6.2系统测试为了确保软件质量,需要进行软件测试,发觉错误。软件测试在软件生命周期中占据关键地位,测试存在于生命周期每一阶段,尽可能早发觉错误并加以修改,不然错误延时扩散常常会造成最终测试巨大困难[15]。测试包含代码审查、单元测试、集成测试、确定测试和系统测试。下面举例说明在中北大学校友录管理系统包含到单元测试。(1)注册模块测试实例分析得注册功效模块隐含输入条件要求有:用户名必需是数据库中不存在,设计测试实比如表6.1所表示。等价类划分测试数据预期结果实测结果用户名密码有效等价类数据库中不存在用户名Lihuacaiyan注册成功注册成功无效等价类用户名在数据库中已经存在caiyanHhhl用户名已经存在,请重新填写用户名已经存在,请重新填写用户名在数据库中不存在,密码为空Lfh密码不能为空密码不能为空用户名为空用户名和密码不能为空用户名和密码不能为空表6.1注册测试用例(2)登录模块测试实例分析得登

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论