《通电的线圈（一）作业设计方案》_第1页
《通电的线圈（一）作业设计方案》_第2页
《通电的线圈（一）作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《通电的线圈（一）》作业设计方案一、教学目标：1.知识目标：学生能够理解通电线圈的基本观点和原理，掌握相关的基本公式和计算方法。2.能力目标：培养学生动手实验的能力，提高他们的实验观察和数据分析能力。3.情感目标：激发学生对物理实验的兴趣，培养他们的动手能力和实践能力。二、教学内容：1.通电线圈的基本观点和原理；2.通电线圈的磁场特性；3.通电线圈的磁感应强度计算；4.实验操作及数据记录。三、教学重点与难点：1.教学重点：通电线圈的磁场特性及磁感应强度计算；2.教学难点：实验操作的准确性和数据记录的分析能力。四、教学准备：1.教师准备：熟悉实验操作流程，准备实验器械和实验材料；2.学生准备：预习相关知识，了解实验目标和操作步骤。五、教学过程：1.导入：通过引入磁场的观点，引出通电线圈的磁场特性，并提出实验目标。2.实验操作：a.搭建实验装置：准备通电线圈、电源、磁感应计等实验器械；b.进行实验：通电线圈，测量不同位置的磁感应强度，并记录数据；c.数据处理：分析实验数据，计算不同位置的磁感应强度，并绘制图表。3.总结与讨论：对实验结果进行总结和讨论，引导学生思考实验现象背后的物理原理。4.实验报告：要求学生撰写实验报告，包括实验目标、实验装置、实验步骤、实验数据、数据处理和结论等内容。六、教学评判：1.实验操作评判：评估学生的实验操作技能和数据记录准确性；2.实验报告评判：评估学生对实验结果的分析能力和表达能力。七、延伸拓展：1.可以进行不同参数的实验，如改变通电线圈的匝数、电流大小等，观察对磁感应强度的影响；2.可以引入相关的物理模型和计算方法，深入探讨通电线圈的磁场特性。通过本次实验，学生将能够深入理解通电线圈的磁场特性，掌握相关的基本原理和计算方法，培养他们的实验能力和动手能力，提高他们的实践能力和实验观察能力。希

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论