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文档简介

《习作_围绕中心意思写》导学案《习作：盘绕中心意思写》导学案导学目标：1.理解并掌握“盘绕中心意思写”这一写作技巧的要领；2.提高学生的写作能力，培养学生的逻辑思维和表达能力；3.培养学生的阅读理解能力，提高学生的文学素养。导学内容：1.什么是“盘绕中心意思写”？2.如何运用“盘绕中心意思写”进行写作？3.通过例题进行练习，稳固所学知识。导学步骤：一、导入请学生简单阐述自己对“盘绕中心意思写”这一写作技巧的理解，引导学生思考文章的中心思想在写作中的重要性。二、讲解1.什么是“盘绕中心意思写”？“盘绕中心意思写”是指在写作过程中，盘绕文章的核心思想展开，所有内容都盘绕这个核心展开，不离题，不偏离主题，使整篇文章紧凑、连贯、有条理。2.如何运用“盘绕中心意思写”进行写作？（1）明确中心思想：在写作之前，要先明确文章的中心思想，确定要表达的主题是什么。（2）盘绕中心展开：在写作过程中，要紧扣中心思想展开内容，不要跑题，不要离题。（3）合理安排结构：要合理安排文章结构，让每一段都盘绕中心展开，逻辑清晰，条理分明。三、练习请学生阅读一篇短文，并回答相关问题：题目：《春天的气息》短文内容：春天来了，大地回春，万物复苏。树枝上嫩绿的叶子逐渐吐露出来，花朵在微风中摇曳生姿。小鸟在枝头欢快地歌唱，春雨滋润着土地，清新的气息弥漫在空气中……问题：1.这篇短文的中心思想是什么？2.作者如何盘绕中心思想展开？3.这篇短文的结构是否合理？四、总结通过以上练习，学生应该掌握了“盘绕中心意思写”这一写作技巧的要领，明确了在写作过程中中心思想的重要性，以及如何盘绕中心思想展开内容。在今后的写作中，要注重把握中心思想，做到主题鲜明，内容切近主题，写出具有逻辑性和条理性的文章。五、作业请学生结合自己的经验，选择一个话题，写一篇短文，要求盘绕中心思想展开，做到主题鲜明，内容切近主题，结构合理。提交到班级作业群，并互相交流讨论。以上就是本次导学案的悉数内容，希望同砚们在进

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