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文档简介

幼儿园体育课活动设计案例大班《幼儿园体育课活动设计案例大班》篇一幼儿园大班体育课活动设计案例一、活动名称:《勇闯冒险岛》二、活动目标:1.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高他们的协调能力和灵活性。2.培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。3.激发幼儿对体育活动的兴趣,培养他们的勇敢和坚持不懈的品质。三、活动准备:1.场地准备:在户外设置一个“冒险岛”,用彩带和障碍物设置不同的关卡。2.器材准备:跳绳、呼啦圈、软球、障碍物(如小椅子、平衡木)、计时器、奖牌。四、活动过程:1.热身运动(5分钟):△带领幼儿进行热身操,包括头部运动、肩部运动、腰部运动、腿部运动和跳跃运动。△通过模仿动物的爬行和跳跃,增加趣味性。2.游戏介绍(5分钟):△向幼儿介绍“冒险岛”的游戏规则和关卡设置。△强调安全注意事项,如如何正确跳跃和穿越障碍。3.游戏活动(20分钟):△关卡1:跳绳挑战△幼儿需连续跳过10次跳绳。△关卡2:呼啦圈穿越△幼儿需在呼啦圈中做10个侧身运动。△关卡3:软球投掷△幼儿需将软球投进距离5米远的桶中。△关卡4:障碍物穿越△幼儿需穿越设置的小椅子、平衡木等障碍。4.竞赛环节(10分钟):△将幼儿分成两组,进行团队竞赛。△每组选出一个队长,负责带领队员完成任务。△用计时器记录每组完成所有关卡的时间,最短时间获胜。5.放松运动(5分钟):△带领幼儿做放松运动,如深呼吸、伸展四肢等。△鼓励幼儿分享游戏中的感受和经验。6.颁奖仪式(5分钟):△给获胜组颁发奖牌,鼓励所有参与的幼儿。△强调参与和努力的重要性,鼓励幼儿继续保持对体育活动的热爱。五、活动延伸:△鼓励幼儿回家后与家人分享今天的冒险经历。△布置家庭作业,让幼儿设计自己的冒险岛,并思考如何设置更有趣的关卡。六、注意事项:△确保所有障碍物和器材的安全性,避免尖锐或易碎物品。△教师应全程监督,确保幼儿在游戏中的安全。△根据幼儿的能力和体力,适当调整游戏难度和时间。七、总结:通过《勇闯冒险岛》的体育课活动,幼儿不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和面对挑战时的坚持不懈。这样的活动设计不仅符合大班幼儿的身心发展特点,还能激发他们对体育运动的兴趣,为他们的健康成长打下坚实的基础。《幼儿园体育课活动设计案例大班》篇二幼儿园大班体育课活动设计案例活动名称:《勇闯冒险岛》活动目标:1.通过游戏活动,增强幼儿的身体协调能力和平衡感。2.培养幼儿的团队合作意识和竞争精神。3.激发幼儿对体育活动的兴趣,享受运动的乐趣。活动准备:△户外活动场地,划分出起点、终点和多个关卡区域。△各种体育器材,如平衡木、跳圈、呼啦圈、障碍物等。△计时器或秒表。△奖牌或奖状作为奖励。活动过程:1.热身运动(5分钟)△教师带领幼儿进行热身操,活动身体的各个部位。△强调安全注意事项,如在游戏中要小心,避免碰撞等。2.游戏介绍(3分钟)△教师向幼儿介绍游戏规则和各个关卡的挑战项目。△鼓励幼儿积极参与,享受游戏的乐趣。3.关卡挑战(20分钟)△关卡1:平衡木挑战。幼儿需依次走过平衡木,保持身体平衡。△关卡2:跳圈游戏。幼儿需按照指定路线跳过一系列的圈。△关卡3:呼啦圈穿越。幼儿需通过滚动呼啦圈的方式前进。△关卡4:障碍物绕行。幼儿需绕过设置的障碍物。4.竞赛环节(10分钟)△幼儿分成两队,每队幼儿轮流挑战所有关卡。△教师计时,记录每队完成游戏的时间。5.放松活动(5分钟)△游戏结束后,带领幼儿进行放松运动,如深呼吸、轻柔的拉伸等。△提醒幼儿补充水分,休息片刻。6.总结与奖励(5分钟)△教师总结幼儿的表现,表扬勇敢和有进步的幼儿。△颁发奖牌或奖状给优胜队,鼓励所有参与者。活动延伸:△鼓励幼儿回家后与家人分享今天的游戏经历。△可以在室内进行类似的挑战游戏,使用家庭中的物品设置关卡。注意事项:△确保活动场地安全,没有尖锐物品或障碍物。△教师应密切关注幼儿的活动,

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