九年级数学上册 24.2.1点与圆的位置关系同步作业试卷 人教新_第1页
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文档简介

第第页九年级数学上册24.2.1点与圆的位置关系同步作业试卷人教新九班级数学知识检测

24.2与圆有关的位置关系〔第一课时〕24.2.1点与圆的位置关系

◆随堂检测

1.锐角三角形的外心在__________;直角三角形的外心在__________;钝角三角形的外心在___________.

2.假设AB=4cm,那么过点A、B且半径为3cm的圆有______个.

3.以下说法正确的选项是〔〕

A.过一点A的圆的圆心可以是平面上任意点

B.过两点A、B的圆的圆心在一条直线上

C.过三点A、B、C的圆的圆心有且只有一点

D.过四点A、B、C、D的圆不存在

4.以下说法错误的选项是〔〕

A.过直线上两点和直线外一点,可以确定一个圆

B.任意一个圆都有很多个内接三角形

C.任意一个三角形都有很多个外接圆

D.同一圆的内接三角形的外心都在同一个点上

5、任意四个点是不是可以作一个圆?请举例说明.

◆典例分析

在直角坐标系中,以P〔2,1〕为圆心,r为半径的圆与坐标轴恰好有三个公共点,求r的值.

分析:此题考查了分状况画图尝试的意识和技能.同学们经常考虑状况不完整,只考虑当圆经过原点且与*轴正半轴,y轴正半轴分别交于一点时的状况,这是不全面的.

解:分状况争论:

〔1〕当圆经过原点且与*轴正半轴,y轴正半轴分别交于一点时,圆与坐标轴有三个公共点,此时222r21,

左图).

〔2〕当圆与一个坐标轴相切,与另一个坐标轴相交时,圆与坐标轴有三个公共点,由于2>1,所以圆只能与y轴相切,所以圆与*轴相交,此时,r等于横坐标的绝对值,即∣2∣=2,所以r=2.(右图).综上所述,r=2或

九班级数学知识检测

◆课下作业

●拓展提高

1、⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,那么点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在________;点B在________;点C在________.

2.直角三角形三个顶点都在以____________为圆心,以__________为半径的圆上,直角三角形的外心是___________.

3、已知AB为⊙O的直径,P为⊙O上任意一点,那么点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为()

A、在⊙O内B、在⊙O外C、在⊙O上D、不能确定

4.已知a、b、c是△ABC三边长,外接圆的圆心在△ABC一条边上的是〔〕

A.a=15,b=12,c=1B.a=5,b=12,c=12

C.a=5,b=12,c=13D.a=5,b=12,c=14

5.已知Rt△ABC的两直角边为a和b,且a,b是方程*23*10的两根,求Rt△ABC的外接圆面积.

6.如图,AB是⊙O的直径,点DD在AB的延长线上,DC切O于C,假设∠A25.求∠D.*

九班级数学知识检测

●体验中考

1.〔2022年清远〕已知⊙O的半径r,圆心O到直线l的距离为d,当d=r时,直线l与⊙O的位置关系是〔〕

A.相交B.相切C.相离D.以上都不对

2.(2022年,潍坊)已知圆O的半径为R,AB是圆O的直径,D是AB延长线上一点,DC是圆O的切线,C是切点,连结AC,假设∠CAB=30,那么BD的长为〔〕

A.2RB

C.RD

参考答案:

◆随堂检测

1.三角形的内部;三角形的斜边的中点;三角形的外部.

2.两个.

3.B.选项A中过一点A的圆的圆心可以不能是A点;选项C中只有当A、B、C三点不共线时才有圆;选项D中过四点A、B、C、D的圆不肯定存在.只有B选项正确.

4.C.

5、答:任意四个点不肯定可以作一个圆.例如:四点在一条直线上不能作圆;三点在同一贯线上,另一点不在这条直线上不能作圆;四点中任意三点不在一条直线可能作圆也可能作不出一个圆.

◆课下作业

●拓展提高

2R

九班级数学知识检测

1、圆内;圆上;圆外.

2.三角形的斜边的中点,斜边长的一半,斜边的中点.

3、C.

4.C.

5.解:由一元二次方程根与系数的关系可得,ab3,ab1.由勾股定理得,(2r)2a2b2(ab)22ab927,∴r27

4,∴Sr27

4.

6.解:连接OC,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=25,∴∠DOC=50,∵DC切O于C,∴∠OCD=90,∴∠D=40.

●体验中考

1.B.

2.C.提示:连结BC、OC.

九班级数学知识检测

24.2与圆有关的位置关系〔第一课时〕24.2.1点与圆的位置关系

◆随堂检测

1.锐角三角形的外心在__________;直角三角形的外心在__________;钝角三角形的外心在___________.

2.假设AB=4cm,那么过点A、B且半径为3cm的圆有______个.

3.以下说法正确的选项是〔〕

A.过一点A的圆的圆心可以是平面上任意点

B.过两点A、B的圆的圆心在一条直线上

C.过三点A、B、C的圆的圆心有且只有一点

D.过四点A、B、C、D的圆不存在

4.以下说法错误的选项是〔〕

A.过直线上两点和直线外一点,可以确定一个圆

B.任意一个圆都有很多个内接三角形

C.任意一个三角形都有很多个外接圆

D.同一圆的内接三角形的外心都在同一个点上

5、任意四个点是不是可以作一个圆?请举例说明.

◆典例分析

在直角坐标系中,以P〔2,1〕为圆心,r为半径的圆与坐标轴恰好有三个公共点,求r的值.

分析:此题考查了分状况画图尝试的意识和技能.同学们经常考虑状况不完整,只考虑当圆经过原点且与*轴正半轴,y轴正半轴分别交于一点时的状况,这是不全面的.

解:分状况争论:

〔1〕当圆经过原点且与*轴正半轴,y轴正半轴分别交于一点时,圆与坐标轴有三个公共点,此时222r21,

左图).

〔2〕当圆与一个坐标轴相切,与另一个坐标轴相交时,圆与坐标轴有三个公共点,由于2>1,所以圆只能与y轴相切,所以圆与*轴相交,此时,r等于横坐标的绝对值,即∣2∣=2,所以r=2.(右图).综上所述,r=2或

九班级数学知识检测

◆课下作业

●拓展提高

1、⊙O的半径10cm,A、B、C三点到圆心的距离分别为8cm、10cm、12cm,那么点A、B、C与⊙O的位置关系是:点A在________;点B在________;点C在________.

2.直角三角形三个顶点都在以____________为圆心,以__________为半径的圆上,直角三角形的外心是___________.

3、已知AB为⊙O的直径,P为⊙O上任意一点,那么点关于AB的对称点P′与⊙O的位置为()

A、在⊙O内B、在⊙O外C、在⊙O上D、不能确定

4.已知a、b、c是△ABC三边长,外接圆的圆心在△ABC一条边上的是〔〕

A.a=15,b=12,c=1B.a=5,b=12,c=12

C.a=5,b=12,c=13D.a=5,b=12,c=14

5.已知Rt△ABC的两直角边为a和b,且a,b是方程*23*10的两根,求Rt△ABC的外接圆面积.

6.如图,AB是⊙O的直径,点DD在AB的延长线上,DC切O于C,假设∠A25.求∠D.*

九班级数学知识检测

●体验中考

1.〔2022年清远〕已知⊙O的半径r,圆心O到直线l的距离为d,当d=r时,直线l与⊙O的位置关系是〔〕

A.相交B.相切C.相离D.以上都不对

2.(2022年,潍坊)已知圆O的半径为R,AB是圆O的直径,D是AB延长线上一点,DC是圆O的切线,C是切点,连结AC,假设∠CAB=30,那么BD的长为〔〕

A.2RB

C.RD

参考答案:

◆随堂检测

1.三角形的内部;三角形的斜边的中点;三角形的外部.

2.两个.

3.B.选项A中过一点A的圆的圆心可以

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