2023-2024学年广东省七年级下学期数学期中仿真模拟卷三(含答案)_第1页
2023-2024学年广东省七年级下学期数学期中仿真模拟卷三(含答案)_第2页
2023-2024学年广东省七年级下学期数学期中仿真模拟卷三(含答案)_第3页
2023-2024学年广东省七年级下学期数学期中仿真模拟卷三(含答案)_第4页
2023-2024学年广东省七年级下学期数学期中仿真模拟卷三(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-2024学年广东省七年级下学期数学期中仿真模拟卷三一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各数中的无理数是()A.4 B.π C.0 D.−2.下列各式成立的是()A.25=±5 B.±16=4 C.(3.下列说法正确的个数()①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②平面内,互相垂直的两条直线一定相交;③有公共顶点且相等的角是对顶角;④直线外一点到已知直线的垂线段,叫做这点到直线的距离;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线平行.A.0个 B.1个 C.2个 D.3个4.若点P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,则x+y=()A.﹣1 B.1 C.5 D.﹣55.下列说法错误的是()A.−1的立方根是−1 B.算术平方根等于本身的数是±1,0C.0.09=0.3 6.若∠α与∠β的两边分別平行,且∠α=(3m−10)A.50° B.110° C.50°或7.按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值是64,则输出的y的值是()A.2 B.3 C.2 D.38.如图,E在线段BA的延长线上,∠EAD=∠D,∠B=∠D,EF∥HC,连FH交AD于G,∠FGA的余角比∠DGH大16°,K为线段BC上一点,连CG,使∠CKG=∠CGK,在∠AGK内部有射线GM,GM平分∠FGC.则下列结论:①AD∥BC;②GK平分∠AGC;③∠FGA=42°;④∠MGK=21°.其中正确结论的个数有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.下列说法:①(−10)2=−10;②数轴上的点与实数成一一对应关系;③−3是81的平方根;④A.2个 B.3个 C.4个 D.5个10.如图,已知AM∥BN,∠A=64°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C、D,下列结论:①∠ACB=∠CBN;②∠CBD=58°;③当∠ACB=∠ABD时,∠ABC=29°;④当点P运动时,∠APB: A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.11.已知3425=7.25,312.长方形ABCD的边AB=5,BC=7,若将该长方形放在平面直角坐标系中,使点A的坐标为(-1,2)且AB∥x轴,BC∥y轴,C不在第三象限,则C点的坐标是.13.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠BOC=80°,则∠COE的度数是.14.已知|a+1|+(b−2)2=0,则15.规定符号[a]表示实数a的整数部分,[13]=0,[4.15]=4.按此规定[11+2]的值为三、解答题(共8题,共75分)16.计算:25−17.计算:−118.已知:如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求证:CD⊥AB.证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)∴∠DGC=90°,∠ACB=90°(垂直定义)∴∠DGC+∠ACB=180°∴DG∥AC()∴∠2=∠▲()∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠▲(等量代换)∴EF∥CD()∴∠AEF=∠▲()∵EF⊥AB(已知)∴∠AEF=90°(垂直定义)∴∠▲=90°(等量代换)∴CD⊥AB(垂直定义)19.如图,在平面直角坐标系xOy中,三角形ABC三个顶点的坐标分别为(−2,−2),(3,1),(0,2).若三角形ABC中任意一点P(a,b),平移后对应点为P1(a−1,(1)在图中画出平移后的三角形A1(2)三角形A1B1(3)点Q为y轴上一动点,当三角形ACQ的面积是3时,直接写出点Q的坐标.20.如图,点F在线段AB上,点E,G在线段CD上,FG∥AE,∠1=∠2.(1)试说明:AB∥CD.(2)若BC平分∠ABD,∠D=112°,求∠C的度数.21.如图,点P在直线CD上,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠2.求证:∠E=∠F.22.如图1,已知AB∥CD,∠ACD的平分线交AB交于点E.(1)求证:∠ACE=∠AEC;(2)如图2,当点F在线段CE上时,连接FA.过点F作FM∥AE交AC于点M,当∠ACD=130°,且∠FAB=25°时,求∠AFC的度数;(3)如图1,若点F为射线CE上一点.连接FA,探究∠FCD、∠FAB和∠AFC之间的数量关系,并证明你的结论.23.据说我国著名数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:一个数是59319,希望求出它的立方根.华罗庚脱口而出:39.邻座的乘客十分惊奇,忙问计算的奥妙,华罗庚讲述了计算过程:第一步:因为103=1000,1003第二步:因为59319的个位上的数是9,只有个位数字是9的数的立方的个位数字是9,所以359319第三步:如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43所以30<359319<40所以359319请根据上述材料解答下列问题:(1)用上述方法确定4913的立方根的个位数字是.(2)用上述方法确定50653的立方根是.(3)求3110592

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:A.4=2是有理数,故不符合题意;B.π是无理数,故符合题意;C.0是有理数,故不符合题意;D.−22故答案为:B.【分析】根据无理数的定义逐项判断即可。2.【答案】C【解析】【解答】解:A、25=5,故此选项中的等式不成立;

B、±16=±4,故此选项中的等式不成立;

C、-52=故答案为:C.【分析】A选项的左边求的是25的算术平方根,由一个正数的正的平方根是其算术平方根,可判断此选项;B选项的左边求的是16的平方根,由一个正数的平方根有两个,且这两个互为相反数,可判断此选项;根据a23.【答案】B【解析】【解答】解:①同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,故该说法不正确;②平面内,互相垂直的两条直线一定相交,故该说法正确;③有公共顶点且相等的角不一定是对顶角,故该说法不正确;④直线外一点到已知直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离,故该说法不正确;⑤过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故该说法不正确;故正确的只有1个,故答案为:B.【分析】根据同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,可对①作出判断;利用垂直的定义,可对②作出判断;利用对顶角的定义,可对③作出判断;再利用点到直线的距离的定义,可对④作出判断;然后利用过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,可对⑤作出判断;综上所述可得到正确结论的个数.4.【答案】A【解析】【解答】解:由题意,得x=2,y=﹣3,x+y=2+(﹣3)=﹣1,故答案为:A.【分析】根据第四现象的点,横坐标为正,纵坐标为负及绝对值的意义即可求出x,y的值,进而再根据有理数的加法法则即可算出答案.5.【答案】B【解析】【解答】A、∵−1的立方根是−1,∴A正确,不符合题意;

B、∵-1没有算术平方根,∴B不正确,符合题意;

C、∵0.09=0.3,∴C正确,不符合题意;

D、∵3的平方根是±3,6.【答案】C【解析】【解答】解:∵∠α与∠β的两边分別平行,

∴∠α=∠β或∠α+∠β=180°,

又∵∠α=(3m−10)°,∠β=(m+30)°故答案为:C.【分析】根据一个角的两边平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补,列出方程,求解即可解决此题.7.【答案】A【解析】【解答】解:∵当x=64时,64=8,3∴当x=2时,算术平方根为2是无理数,∴y=2,故答案为:A.

【分析】当x=64时,求算术平方根,再判断其算术平方根是否为无理数,然后不断求算术平方根,直到其算术平方根是无理数为止.8.【答案】B【解析】【解答】①∵∠EAD=∠D,∠B=∠D,∴∠EAD=∠B,∴AD//BC,故①正确;

②∵AD//BC,∴∠AGK=∠CKG,∵∠CKG=∠CGK,∴∠AGK=∠CGK,∴GK平分∠AGC,故②正确;

③延长EF交AD于P,延长CH交AD于点Q,∵EF//CH,∴∠EPQ=∠CQP,∵∠EPQ=∠E+∠EAG,∴∠CQG=∠E+∠EAG,∵AD//BC,∴∠HCK+∠CQG=180°,∴∠E+∠EAG+∠HCK=180°,∵∠FGA的余角比∠DGH大16°,∴90°-∠FGA-∠DGH=16°,∵∠FGA=∠DGH,∴90°-2∠FGA=16°,∴∠FGA=∠DGH=37°,故③不正确;

④设∠AGM=x,∠MGK=y,∴∠AGK=x+y,∵GK平分∠AGC,∴∠FGM=∠CGM,∴∠FGA+∠AGM=∠MGK+∠CGK,∴37°+x=y+x+y,解得y=18.5°,∴∠MGK=18.5°,故④不正确;

综上所述,正确的有①②,共两个,

故答案为:B.

【分析】利用平行线的判定方法和性质,角平分线的定义及角的运算逐项判断即可。9.【答案】C【解析】【解答】解:①-102=-10=--10=10,故①错误;

②数轴上的点与实数成一一对应关系,故②正确;

③∵81=9,(-3)2=9,∴-3是81的平方根,故③正确;

④∵有理数和无理数统称实数,∴任何实数不是有理数就是无理数,故④正确;

⑤如2与-2,它们互为相反数,其和等于0,∴两个无理数的和还是无理数是错误的,故⑤错误;

故答案为:C.【分析】由a2=a可判断①;由实数与数轴上点的关系知数轴上的点与实数成一一对应关系,据此判断②;先将81化简得9,再根据平方根的定义可判断-3是9的平方根,据此可判断③;根据实数的定义:有理数和无理数统称实数,可判断④;由互为相反数的两个无理数的和为0,可判断⑤10.【答案】D【解析】【解答】解:∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,故①符合题意;∵AM∥BN,∠A=64°,∴∠ABN=180°−∠A=116°,∵BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,∴∠CBP=∠ABC=12∠ABP∴∠CBD=∠CBP+∠DBP=1故②符合题意;∵AM∥BN,∴∠ACB=∠CBN,又∠ACB=∠ABD,∴∠CBN=∠ABD,∴∠ABC=∠DBN,又∠CBP=∠ABC,∠DBP=∠DBN,∴∠DBP=∠DBN=∠CBP=∠ABC=1故③符合题意;∵AM∥BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,又∠DBN=1∴∠APB=2∠ADB,∴∠APB:故④符合题意.故答案为:D.

【分析】利用平行线的判定方法、平行线的性质及角的运算逐项判断即可。11.【答案】34.9【解析】【解答】解:342500故答案为:34.9.

【分析】利用立方根的计算方法求解即可。12.【答案】(4,9)或(4,-5),(-6,9)【解析】【解答】解:∵点A的坐标为(-1,2)且AB∥x轴,AB=5

∴点B(4,2)或(-6,2),

∵BC∥y轴,BC=7,C不在第三象限,

∴点C坐标(4,9)或(4,-5),(-6,9)。

故答案为:(4,9)或(4,-5),(-6,9)

【分析】根据平行于x轴的直线上所有点的纵坐标相同,以及AB=5,得到B点的坐标;再根据平行于y轴的直线上所有点的横坐标相同,BC=7,且C不在第三象限,得到C的坐标。13.【答案】140°【解析】【解答】解:∵∠BOC=80°,

∴∠BOC=∠AOD=80°.

∵OE平分∠AOD,

∴∠DOE=12∠AOD=40°,

∴∠COE=180°-∠DOE=180°-40°=140°.

故答案为:140°.

【分析】由对顶角的性质可得BOC=∠AOD=80°,根据角平分线的概念可得∠DOE=114.【答案】1【解析】【解答】解:∵|a+1|+(b−2)2=0,|a+1|≥0,(b−2)2≥0

∴a+1=0,b-2=0

∴a=-1,b=2

∴ab15.【答案】5【解析】【解答】解:∵9<11<16,∴3<11<4,整数部分为3,∴[11+2]=5.故答案为5.【分析】根据夹逼法求出11的整数部分,即可求解.16.【答案】解:25=5−2+3=3+3=6.【解析】【分析】先根据算术平方根及立方根定义分别计算,再计算有理数的加减法运算即可.17.【答案】解:原式=−1+2+(−2)+3,=−1+2−2+3,=2【解析】【分析】先利用有理数的乘方、绝对值的性质及立方根和二次根式的性质化简,再计算即可。18.【答案】解:证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC(已知)∴∠DGC=90°,∠ACB=90°(垂直定义)∴∠DGC+∠ACB=180°∴DG∥AC(同旁内角互补,两直线平行)∴∠2=∠DCA(两直线平行,内错角相等)∵∠1=∠2(已知)∴∠1=∠DCA(等量代换)∴EF∥CD(同位角相等,两直线平行)∴∠AEF=∠ADC(两直线平行,同位角相等)∵EF⊥AB(已知)∴∠AEF=90°(垂直定义)∴∠ADC=90°(等量代换)∴CD⊥AB(垂直定义)【解析】【分析】利用两直线平行的判定与性质,两直线平行内错角相等,两直线平行同位角相等以及垂直定义.19.【答案】(1)解:∵三角形ABC中任意一点P(a,b)∴三角形向左平移1单位、向上平移3单位∴据此平移方式作图如下:△A(2)7(3)(0,−1)【解析】【解答】(2)、三角形A1B1C1的面积与三角形ABC面积相同

S△ABC=5×4-12×3×1-12×2×4-12×3×5=20-13=7

故填:7

(3)、设Q点的坐标(0,n)20.【答案】(1)证明:∵FG∥AE,

∴∠FGC=∠2,

∵∠1=∠2,

∴∠1=∠FGC,

∴AB∥CD.(2)解:∵AB∥CD,

∴∠ABD+∠D=180°,

∵∠D=112°,

∴∠ABD=180°-∠D=180°-112°=68°,

∵BC平分∠ABD,

∴∠ABC=12∠ABD=34°,

∵AB∥CD,【解析】【分析】(1)根据两直线平行,同为角相等可得∠FGC=∠2,推得∠1=∠FGC,根据内错角相等,两直线平行即可证明.

(2)根据两直线平行,同旁内角互补可求得∠ABD=68°;根据一般地,从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线即可求出∠ABC=34°;根据两直线平行,内错角相等即可求解.21.【答案】证明:∵∠BAP+∠APD=180°(已知)∴AB//CD(∴∠BAP=∠APC(两直线平行,内错角相等)又∵∠1=∠2(已知)∠3=∠BAP−∠1,∠4=∠APC−∠2,∴∠3=∠4(等式的性质)∴AE//PF(∴∠E=∠F(两直线平行,内错角相等)【解析】【分析】由同旁内角互补,两直线平行可得AD∥CD,由两直线平行,内错角相等可得∠BAP=∠APC,进而根据等量减去等量差相等可得∠3=∠4,再由内错角相等,两直线平行得AE∥PF,最后根据两直线平行,内错角相等可得∠E=∠F.22.【答案】(1)证明:∵AB∥CD,∴∠AEC=∠DCE,∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE,∴∠ACE=∠AEC(2)解:∵AB∥CD,FM∥AE,∴∠CFM=∠DCF,∠AFM=∠FAB=25°,∵∠ACD=130°,CE平分∠ACD∴∠DCF=65°,∴∠CFM=65°,∴∠AFC=∠CFM+∠AFM=90°(3)解:当点F在线段CE上时,过点F作FM∥AB,交AC于点M,连接AF,∴FM∥CD,∴∠FCD=∠MFC,∵FM∥AB,∴∠FAB=∠MFA,∴∠FCD+∠FAB=∠MFC+∠MFA,∴∠AFC=∠FCD+∠FAB.当点F在线段CE的延长线上时,过点F作MF∥AB,连接AF,∴FM∥CD,∴∠FCD=∠MFC,∵FM∥AB,∴∠FAB=∠MFA,∵∠MFC=∠MFA+∠AFC,∴∠FCD=∠FAB+∠AFC.综上,∠AFC=∠FCD+∠FAB或∠FCD=∠FAB+∠AFC.【解析】【分析】(1)利用平行线的性质可证得∠AEC=∠DCE,利用角平分线的定义可得到∠ACE=∠DCE,据此可证得结论.(2)利用平行线的性质可证得∠CFM=∠DCF,∠AFM=∠F

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论