幼儿园师德教育月活动方案_第1页
幼儿园师德教育月活动方案_第2页
幼儿园师德教育月活动方案_第3页
幼儿园师德教育月活动方案_第4页
幼儿园师德教育月活动方案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园师德教育月活动方案《幼儿园师德教育月活动方案》篇一幼儿园师德教育月活动方案引言:在幼儿园教育中,师德师风建设是确保教育质量、促进幼儿全面发展的关键。为了进一步加强幼儿园教师的师德教育,提升教师的职业道德水平,营造良好的教育环境,特制定本活动方案。一、活动目标:1.增强教师的职业荣誉感和责任感,明确师德规范。2.提高教师的专业素养和职业道德水平。3.构建和谐的师幼关系,促进幼儿健康成长。4.树立师德典范,形成良好的园所文化。二、活动主题:“不忘初心,立德树人”三、活动时间:师德教育月定于每年9月,与新学期开始同步进行,为期一个月。四、活动对象:全体幼儿园教师五、活动内容与安排:(一)启动仪式:1.时间:9月1日2.内容:举行师德教育月启动仪式,宣读活动方案,明确活动目的和意义。3.形式:全体教师参加,通过宣誓、签名等形式,表达师德教育的决心。(二)师德教育培训:1.时间:9月每周三下午2.内容:邀请专家进行师德师风专题讲座,组织教师学习《幼儿园教师职业道德规范》。3.形式:集中培训,分组讨论,心得分享。(三)师德师风演讲比赛:1.时间:9月第三周2.内容:以“我的教育故事”为主题,组织教师演讲比赛,分享师德故事和感悟。3.形式:教师报名参加,评委打分,评选优秀演讲者。(四)师德师风主题班会:1.时间:9月每周五下午2.内容:各班开展以“尊敬老师”为主题的班会活动,加强幼儿的尊师教育。3.形式:通过故事、游戏、手工等形式,让幼儿理解尊敬老师的意义。(五)家长开放日:1.时间:9月第四周2.内容:邀请家长观摩幼儿园教育活动,了解教师工作,促进家园共育。3.形式:开放半日活动,包括晨间活动、教学活动、户外活动等。(六)师德师风征文活动:1.时间:9月最后一周2.内容:组织教师撰写师德师风主题文章,分享自己的教育经验和心得。3.形式:教师投稿,评选优秀文章,在园内宣传栏展示。(七)总结表彰大会:1.时间:10月1日2.内容:对活动中表现突出的个人和集体进行表彰,总结活动经验。3.形式:全体教师参加,通过颁奖、表演等形式,庆祝活动圆满结束。六、活动要求:1.全体教师要高度重视,积极参与,确保活动效果。2.各班级要结合实际,创新活动形式,确保活动内容的针对性和实效性。3.做好活动记录和资料整理,及时总结经验,形成长效机制。七、保障措施:1.成立师德教育月活动领导小组,负责活动的组织和实施。2.提供必要的活动经费和物资支持,确保活动顺利进行。3.通过园内宣传栏、微信公众号等渠道,加强活动宣传,营造良好氛围。通过上述活动,旨在引导幼儿园教师树立正确的教育观念,增强教师的责任感和使命感,提升教师的职业道德水平,为幼儿的健康成长提供有力的师资保障。《幼儿园师德教育月活动方案》篇二幼儿园师德教育月活动方案一、活动背景师德师风是幼儿园教师队伍建设的灵魂所在,是幼儿园教育工作的核心要求。为了进一步加强幼儿园教师的师德教育,提升教师的职业道德素养,营造良好的教育环境,我园决定开展为期一个月的师德教育月活动。二、活动目标1.提高全体教师的师德意识,明确师德规范,增强教师的责任感和使命感。2.通过活动,引导教师树立正确的教育观、教师观和学生观,促进教师的专业成长。3.构建和谐的师幼关系,提升幼儿园的办园质量和社会声誉。三、活动主题“不忘初心,牢记使命,做新时代的幼儿园教师”四、活动时间2023年4月1日至4月30日五、活动对象全体幼儿园教师六、活动内容与安排(一)启动仪式1.时间:2023年4月1日2.内容:举行师德教育月活动启动仪式,宣读活动方案,明确活动目的和要求。3.形式:全体教师参加,园长致辞,教师代表发言,集体宣誓。(二)师德师风专题学习1.时间:每周三下午2.内容:组织教师学习《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园工作规程》等文件,观看师德教育影片。3.形式:集中学习与自主学习相结合,学习后组织讨论和心得分享。(三)师德师风演讲比赛1.时间:2023年4月15日2.内容:以“我的教育故事”为主题,每位教师准备一篇演讲稿,讲述自己的教育经历和感悟。3.形式:全园教师参与,评选出优秀演讲者进行表彰。(四)师德师风征文活动1.时间:2023年4月1日至4月25日2.内容:鼓励教师撰写关于师德师风的体会文章,题目自拟。3.形式:征文活动结束后,组织评审,对优秀作品进行表彰和分享。(五)师德师风实践活动1.时间:每周五下午2.内容:组织教师参与社区服务、贫困生帮扶等公益活动,将师德教育融入实践。3.形式:以小组为单位,定期开展实践活动,记录过程和心得。(六)师德师风考核评价1.时间:2023年4月30日2.内容:通过家长问卷、幼儿评价、同事互评等方式,对每位教师的师德师风进行评价。3.形式:评价结果作为教师年度考核的重要依据。七、活动要求1.高度重视,全员参与。全体教师要充分认识师德教育的重要性和必要性,积极参与各项活动。2.精心组织,确保实效。各教研组要根据活动安排,制定详细计划,确保活动顺利进行。3.总结经验,持续改进。活动结束后,每位教师要撰写活动总结,反思不足,提出改进措施。八、活动总结活动结束后,幼儿园将组织总结大会,对活动中表现突出的个人和团队进行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论