广西柳州二中2017-2018学年高二下学期段考语文试卷

柳州市二中2016级高二下学期语文段考试题

2018.5考生注意：1. 本试卷满分150分，考试时间150分钟。2. 答题前，考生务必用直20.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3. 考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直20.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作,本卷命题范围：高考范围。一、现代文阅读(15分）(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分）阅读下面的文章，完成1A.3题。最近两年，“真人秀”非常流行。这些“真人秀”都是由当红明星出镜，让他们在设定的情境之下进行特定的展现。与此同时，网络直播正悄然兴起。网络直播已经成为年青一代所喜爱和参与的娱乐方式。而且，网络直播似乎也在创造着一些普通人中的“明星”——网红，一些无名的模特或美女或其他方面的人通过这样的方式“走红”了。其实明星真人秀和网络直播正好是对照。明星真人秀是明星扮成普通人，网红则是普通人扮明星。明星真人秀是让明星在没法端着的环境中、在现实的普通竞争游戏中展现普通；而网红则是以小白领为中心的中产阶级后备军自己扮演明星。明星真人秀和网红都是年轻的中产阶级后备军喜欢的，前者是高不可攀的明星下降到和自己一样的位置，后者是和自己一样的人成了明星。这都是以年轻小白领为中心的青年群体的自我期望和自我反讽。这里有两个走向值得注意：首先，从这些节目看来，就是现在的年轻人渴望看到更多的“真实”的生活，他们对戏剧性的生活兴趣不高，但对于某种琐碎的“生活流”倾注了很多的关切。这种“生活流”是由大量真实的细节和具体而微的生活状态所构成的，这种生活的情境是典型的白领式的。这就把中产阶级后备军的生活形态作为所有这些直接性节目的背景，他们与现在的年轻人保持着一种平视的关系，并且通过这种方式来获得一种身临其境之感。其次，这些节目极为关键的就是一种“互动”的生成，网络直播是通过的直接互动所产生的效应，而明星真人秀更加依赖电视中的互动和网络的互动，这种互动性其实是参与到情境之中的感觉的生成。其实，这些都是年轻人的新的认同感所营造的一部分。他们对自己生活的观照，往往是通过这种真人秀或直播来获得的，这些赋予了他们的平淡日常生活一种不同于既往的意义，这种意义不是来自一种大叙事，而是来自于某种“平庸性”的小叙事。这种小叙事看起来意义极为中性和暧昧，有一些甚至有无聊和消极的因素，但另一面其实也具有某种面对生活的积极意义和价值，它让年轻人能够面对今天没有大喜大悲的生活，在为追求生活而努力的路上一面能够适应生活本身一面也能够产生一种积极的面对自身社会的认同。明星真人秀和网络直播的流行背后所蕴含的丰富因素值得社会的深入认识和深入探讨。(摘编自张颐武《真人秀与网络直播》，有删节）1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分）A.“真人秀”要求明星在设定的情境之下进行特定的展现，从而把明星变成了普通人。B.网络直播很容易创造一些普通人中的“明星”，这是年轻人喜爱和参与的根本原因。C.都市白领们非常注重真实、琐碎、具体的生活状态，他们对戏剧性的生活兴趣不高。D.“真人秀”和网络直播的兴起，背后所反映的则是当前年轻人对生活的观照。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章开头对当前非常流行的“真人秀”和网络直播进行阐述，并分析了它们的特点。B. 第二段运用对比论证的方法把明星真人秀和网络直播进行了对比分析，并指出两者流行的原因。C.第三段从两个角度来进一步分析问题，明确这些娱乐节目非常流行的深层原因。D.文章采用总分总的结构，由现象开始逐层深人分析，最后解决问题，论证思路清晰。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.如果不是受到明星“真人秀”这些节目的启发，网络直播就不可能兴起并流行开来。B.网络直播能让普通人扮演明星而深受年轻人喜欢，可见年轻人还是希望被他人关注。C.“真人秀”和网络直播都注重互动性，可见年轻的白领们喜欢与人交流与人“平视”。D.网络直播所呈现出来的生活片段虽然只是小叙事，但能够给年轻人带来不同的意义。(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4〜6题。买画余显斌那时，程豫已致仕。所谓的致仕，就是退休，离开官场，归隐田园。他雇了一只船，一路白帆飘飘，回到老家高坝。他的家在高坝街的那一边，进了门楼，一个四合院，一排砖墙瓦房，十分朴素。但是，不大的院子，却洁净雅致，种着菊花，还有别的花儿。每天早晨起来，程老爷子喝罢茶，会走到院子里，这株花前站站，那株花前停停，心里清闲得如吹过花叶的风，如对面山上的白云。多年官场生活，已让他心生厌倦。只有在老家，在这个古镇上，他才感到心地清净，浑身舒爽。当然，早饭后，一人品茶看书，十分舒适。有时也会拄着拐杖，到处走走，看看山，看看水，和故旧交谈。这天，他出外访友，两人正品茶间，仆人匆匆赶来，俯身对他耳语几句。他一除，抬起头道：“怎么，少爷与人争吵?”仆人没说话，只是点点头。他站起来，对老友抱拳道：“家里有事，改日再来请教。”说完，在老朋友的相送下，走了。表面上，他一脸淡定，心中却很生气，自己的儿子一直很懂礼的，今天这是怎么了，竟然与人争吵，走过小桥，走过镇街，前面就是自己的家，里面传来争吵声。他疾步走进去，看见儿子正拉着一个布衣书生，不许离开。他冷着脸，对儿子道:“放手！”儿子见了他，忙松开手，告诉他，这个书生是一个骗子。原来，不久前，程家少爷在街上经过，看见一个卖画的书生，声称自己有八大山人名画一幅，名《枯木小鸟图》。程少爷一听大喜，忙让看看。那书生打开包，拿出一轴，徐徐打开，纸张古旧，一看就是古物。再看画面，翰墨流畅，烟云满纸，一只鸟，站在一根枯木上，白眼看天，如同铁铸。程少爷大喜，知道自己父亲特爱八大山人的画，于是，当即答应以五百两银票买下。书生勉强答应，说不是老母生病，无钱买药，绝不会如此低价出售。一切谈妥，程少爷伸手入兜，哎呀一声，告诉对方，自己没有带钱，让他改天来拿，分文不少。程大少的目的，仍不放心，怕画是赝品。他拿了画，一个人暗暗在书房里细看，谁知这一看就看出了问题，八大山人画鸟，鸟眼为方形，而画中鸟眼却是弧形。因此，今天，书生来拿钱时，程少爷一把抓住他，大骂骗子，准备送往官府治罪。程豫听了儿子的解释，拿过了画，仔细看了，对程少爷道：“无知！”程少爷一惊，问道：“爹，怎么？”程豫小心卷了画，装入木匣，告诉程少爷，此画乃真品无疑，怎能是假。程少爷听了，忙指出鸟眼存在的破绽。程豫哼了一声，解释道：“八大山人画鸟多为方形鸟眼，但兴致来时，偶尔也画弧形鸟眼。”说完，程豫吩咐，将五百两银票送给书生。看书生一身单衫，寒颤颤的，他又走近房内，亲自包了一包自己半旧的衣服送上。生低了头，千恩万谢地走了。 ， "看书生走远了，程豫转身，将画递给儿子道:“烧了，以免此画以后骗了别人。”程少爷一惊，问道：“为什么？”程豫轻声说:“这画是赝品。”程少爷望着自己的爹，大惑不解。程豫长叹，告诉儿子，这人是读书人，又有这样深的绘画功底，仿造真迹，一定有不得已的苦衷，能帮一把，为什么不帮一把呢？程少爷听了，轻轻点点头道：“爹，我明白了。”程豫长叹一声，望着书生远去的方向。书生拿了银子和那包衣服回家，打开包,里面有一张纸，上写：君之丹青已上层楼，假以时日，定为大家，赠银五百，以助君成功。书生读罢，红了眼圈，久久无言。多年后，丰阳出现一个画家，提笔濡墨，满纸云烟，俨然已成画坛名家。这人，就是那个书生。4.下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.文章开篇对主人公居住的高坝街及其院落的景致描写，属于自然环境描写，交代了故事发生的地点，衬托了小说人物的鲜明形象。B.在程豫的眼中他的儿子一直很懂礼，之所以与人争吵，是因为他的儿子发现了年轻人的画是赝品，刻画出了程豫儿子的精明、有心计。C. 小说中描绘了八大山人名画《枯木小鸟图》的具体细节，在小说中推动情节发展，揭示了小说人性美的主题。D. 程豫长叹，这人是读书人，又有这样深的绘画功底，仿造真迹，一定有不得已的苦衷，与后文年轻人成为丰阳画坛名家前后照应。5. 根据小说内容，说说程豫是一个怎样的人。（5分）6. 有人评价余显斌的小说重在用一勺之水，激起巨大的波澜，讲究咫尺千里，风景无限，请结合这篇小说探究这一特点。（6分）(三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成7A.9题。材料一：2007年3月，新闻出版总署下发《关于印发〈农家书屋工程实施意见〉的通知》，一场破解广大农村缺书少报、广大农民读书难看报难问题的惠民文化建设运动扬帆起航。2009年，新闻出版部门加大动作，各级财政加大投入，一个个农家书屋如雨后春笋般涌现，或在村委会，或在村文化活动场所，或在学校，或在农户家 2012年8月，全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团全部完成农家书屋工程建设任务。5年多的艰苦努力，120多亿元财政资金，60多亿元社会资金，建成60多万个农家书屋，呈现出农家书屋村村有”的喜人景象，书屋覆盖全国行政村的目标提前3年实现。2013年，为了解决传统书屋资源拓展有限的难题，农家书屋进一步探索，开始向数字化转型。一年间就建成各类数字农家书屋1.75万个，其中卫星数字农家书屋超过1.5万个。至今，农家书屋工程建设获得大丰收。(摘编自唐湘岳等《农家书屋，为何留不住人？——关于农家书屋现状的调查》材料二：对于5800多万农村留守儿童而言，农家书屋的陪伴就更是无可取代的。许多地方的农家书屋把留守儿童组织起来，由专人辅导功课或阅读，成为孩子们课余或假期的新乐园。在浙江省衢州市柯城区，801的农家书屋与所在地中小学开展“校屋”合作，共惠及农村中小学生万余人。衢州市利用农家书屋开办“放学来吧”，学生放学后、周末或寒暑假，自愿参加“故事吧”“阅读吧”“手工吧”“小鬼当家吧”“孝行点赞吧”等，书屋管理员、志愿者指导学生开展读后感比赛、讲故事比赛、手工制作、书法练习等活动。大陈村农家书屋管理员汪衍勤说，留守儿童容易出现情感缺失、学习习惯缺失等问题，容易沉迷网络游戏，农家书屋开办“放学来吧”既解决了学生放学后无人看管的问题，又充分发挥了农家书屋的作用，受到学生、家长和学校的高度好评。(摘编自《人民日报》2017年12月7日）材料三李克强总理在2015年的政府工作报告中指出$倡导全民阅读，建设书香社会。”但是，目前我国居民阅读现状却不容乐观。在文化相对落后的广大农村，阅读还没有成为百姓生活的重要内容。主要表现在：一是没时间看书。农民终日忙于农业生产或外出打工，缺乏相对充裕的学习时间。二是没必要看书。一些农民认为农业生产就是一项简单的体力劳动，凭自身的经验就可以搞好而不需要学习相关知识。三是不想看书。受社会大环境影响，一些农民更喜欢把闲暇时间用于赌博、玩电子游戏等消遣方面；四是没书可看。资金短缺和政策落实不够到位，导致一些农村书屋没有建立起来，建立起书屋的地方还存在图书数量少、可读性差、日常管理不到位、宣传推广不充分等问题。五是不知看哪些书。受文化程度普遍偏低影响，农民缺少有效的学习指导，不知道该看哪些方面的书来增强读书的针对性和时效性。(摘编自桑艳军《建设书香农村，培育新型农民》）材料四同其他农村问题相比较，一直以来外界对农家书屋关注不多，相关的研究和分析也大多谈及农家书屋的发展现状。作为地方政府形象工程的组成部分，农家书屋常常与地方政府的政绩相关联，而对于农家书屋的效果研究和乡村阅读的深层次分析和思考几近空白。而与此同时，社会化媒体日益显现出其强大威力，乡村社会流动不断加强，等新媒体逐渐普及，新的传播方式日渐向农村渗透，信息获取方式也日益多元化，而目前由政府主导的农家书屋的模式体系却存在先天不足和路2依赖现象。(摘编自马廷魁《从“路径依赖”到“文化自觉”——社会化媒体时代农家书屋发展模式转型》7. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是#分）A.国家原定于2015年实现“农家书屋村村有”，但这一目标在2012年8月提前实现了。B.留守儿童因家庭教育缺失，出现情感、学习习惯缺失等问题，这使他们沉迷网络游戏。C.由于时间、认识、社会大环境、文化程度等因素影响，我国农村居民阅读现状不容乐观。D. 社会关注集中于农家书屋的发展现状却未能对其效果和乡村阅读进行深层次思考和

分析。8. 下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（分）A.材料一以时间顺序为我们展现了农家书屋从无到有到“丰收”的十年历程，体现的是国家农、农题的。B. 材料二中浙江衢州农家书屋的成功经验表明，只要有专人管理农家书屋并辅导留守儿童阅读，就可以让书屋成为孩子的乐园。C. 根据材料三可知，虽然农家书屋建立起来了，但并不意味着书香农村的建成;让阅读成为农村生活的重要内容，任重道远。D. 结合材料二、三，关注我国农村的读书问题，不仅要关注农民工作时间之外的读书问题，更要关注留守儿童课堂之外的读书问题。E. 四则材料分别从农家书屋的发展历程与成果、农家书屋对农村留守儿童和农民的意义、农家书屋的发展前景等角度选取。9.根据上述材料，你觉得怎样才能将农家书屋的作用落到实处，真正造就“书香社会”？（分）二、古诗文阅读（5分）(一)文言文阅读(本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。王晞，字叔朗。幼而孝谨，淹雅有器度，好学不倦，美容仪，有风则。魏末，随母兄东适海隅。母终后，仍属迁邺。遨游巩洛，悦其山水，浩然有终焉之志。及独孤信人洛署为开府记室晞称先被犬伤困笃不起齐神武访朝廷子弟忠孝谨密者令与诸子游晞随神武到晋阳补中外府功曹参军兼常山公演友。王复录尚书事，新除官者必诣王谢职，去必辞。晞言于王曰：“受爵天朝，拜恩私第，自古以为干纪。朝廷文武，出入辞谢，宜一约绝。”王纳焉。及帝崩，济南嗣立。王谓晞曰：“—人垂拱,吾曹亦保优闲。”晞曰：“如圣德幼冲，未堪多难，而使他姓出纳诏命，必权有所归。”王默然思念，久之曰：“何以处我？”晞曰：“周公抱成王朝诸侯，摄政七年，然后复子明辟，幸有故事，惟殿下虑之。”王不答。是时诸王公将校四方岳牧表陈符命。乾明元年八月，昭帝践祚。诏晞曰：“比日何为自同外客，略不可见。自今假非司，但有所怀，随宜作一牒，候少隙即径进也。”帝欲以晞为侍中，苦辞不受。孝昭崩，哀慕殆不自胜，因以羸败。武成本愤其儒缓，由是弥嫌之，因奏事大被诃叱，而雅步晏然。性闲淡寡欲，虽王事鞅掌，而雅操不移。在并州，虽戎马填闾，未尝以世务为累。良辰美景，啸咏遨游，登临山水，以谈宴为事，人士谓之物外司马。齐亡，周武以晞为仪同大将军、太子谏议大夫。隋开皇元年，卒于洛阳，年七十一。赠仪同三司、曹州刺史。(选自《北齐书•王晞传》，有删节）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.及独孤信人洛/署为开府记室/晞称先被犬伤困/笃不起齐/神武访朝廷子弟/忠孝谨密者

令与诸子游/晞随神武到晋阳/B. 及独孤信人洛/署为开府记室/晞称先被犬伤/困笃不起/齐神武访朝廷子弟忠孝谨密者/令与诸子游/晞随神武到晋阳/C. 及独孤信人/洛署为开府/记室晞称/先被犬伤困笃不起齐/神武访朝廷子弟/忠孝谨密者令与诸子游/晞随神武到晋阳/D. 及独孤信人/洛署为开府/记室晞称先被犬伤/困笃不起/齐神武访朝廷子弟忠孝谨密者/令与诸子游/晞随神武到晋阳/11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是#分）A.私第，是相对于官吏办公的地方而言的，即官员们私人置办的住所。B.垂拱，垂衣拱手，表示不做什么事，形容不用花什么气力，文中指帝王无所事事。C.摄政，文中指古代国王年幼不能亲自处理政事时由其亲族暂代执政。D.元年，即帝王即位的第一年，也可指帝王改换年号的第一年。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.王晞雅有风范，侍亲孝谨。王晞自幼孝顺、恭谨，有气度、风范，魏代末年随着母亲和兄长到海边生活，等母亲去世后就回到邺城，在巩洛一带游历。B. 王晞见解独特，敢于表达。王晞在担任常山王近臣时，看到朝廷官员任职、辞官时都到常山王私宅拜访他，便提醒他这是犯忌，应该拒绝拜访者。C. 王晞哀慕昭帝，惹恼新帝。王晞因孝昭帝驾崩哀伤过度而身体柔弱，新帝武成就更加嫌弃他，每每上奏时他都被呵斥，但他依然步履舒缓、心态安然。D. 王晞性格闲淡，超脱尘世。虽然国家大事十分繁忙，但王晞不被事务所累，从没改变自己高尚的操守，经常以聚谈为大事，人称超脱人事之外的司马。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)如圣德幼冲，未堪多难，而使他姓出纳诏命，必权有所归。（5分）(2)自今假非局司，但有所怀，随宜作一牒，候少隙即径进也。（5分）(二) 古代诗歌阅读(本题共2小题，11分）阅读下面这首宋诗，完成14〜15题。题阳关图"[宋]陆游谁画阳关赠别诗？断肠如在渭桥时。荒城孤驿梦千里，远水斜阳天四垂。青史功名常蹭蹬，白头襟抱足乖离。山河未复胡尘暗，一寸孤愁只自知。【注】①《阳关图》是北宋著名画家李公麟的画作。这首诗写于绍熙五年夏，陆游时在山阴。②渭桥：汉唐时代长安附近渭水上的桥梁，有东、中、西共有三座。这里是指西渭桥，唐代称咸阳桥，人们西行多在此告别。14. 下列对这首诗的理解，不正确的两项是(5分）A.首句从反问入诗:是谁作了《阳关图》这幅画？又是谁写了阳关赠别诗？引人思考。B.第二句，“断肠”二字奠定了全诗的基调，突出了全诗伤别的主题。C.颔联以“荒城”“孤驿”“远水”“斜阳”等意象，描写了阳关送别的画面形象。D.“荒城孤驿梦千里”既实写了“阳关”荒凉的景象，又表现了对友人的留恋之情。2前四句重在描写《阳关图》的画面景象，后四句重在抒写诗人的胸襟与怀抱。15. 诗的后四句表现了哪些思想感情？请简要分析。（6分）(三) 名篇名句默写(本题共1小题，5分）16. 补写出下列句子中的空缺部分。（5分）(1) 《逍遥游》中举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是: ， ， 。(2) 杜牧的《泊秦淮》一诗中，借“商女”来批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的诗句是“ ， 。三、语言文字运用（20分）17. 下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分）① 赵堂子是一条不足挂齿的小胡同，东西也就二百米长，它在北京城三千六百多条有名字的胡同里根本没号。② 把闲置房屋出租给食品黑加工点，并造成危害人体健康等严重后果的出租者将被重罚，这是打击食品黑作坊釜底抽薪的办法。③ 他身着藏族的奇装异服，即使在温暖的室内也不摘下皮帽，只为在这庄严的时刻保持本民族最庄重的礼节。④ 雨过天晴，茶树冒出了新芽，此时采摘制成的新茶品质最好，如不及时采摘，过一两天就显得老气横秋了。⑤ 在外国人的日常生活中，许多汉语新词已在英语词汇系统中占据了一席之地，成为其不可或缺的组成部分。⑥韩国最终会清醒地认识到部署“萨德”系统只是以邻为壑，除了美国获益，对于中韩只有危害，没有帮助。A.①③④ B.③④⑥ C.①③⑤ D.②④⑥18.下列各句中，没有语病的一句是#分）A.近年来，药品不良事件和药源性疾病时有发生，已严重威胁着人类生命安全，这是由于抗生素滥用引起的耐药性导致的。B. 为配合第一次全国可移动文物普查，故宫计划用三年时间，对部分藏品进行影像采集，开展登记著录、普查清理等工作。C. “301条款”是美国贸易法中有关对外国在立法或行政上违反协定、损害美国利益的