2019年10月自考人员素质测评理论与方法试题及答案含解析

06090-js人员素质测评理论与方法（江苏）2019年10月真

题

1、【单选题】素质表现为一个人经常性和一贯性的特点,虽然在局部表现上有时存在差异,但

总体上却是一致的,这体现了素质的

A:稳定性

B:表出性

C:内在性

D:相对性

答案：A

解析：稳定性：素质表现为一个人某种经常性的和一贯性的特点，虽然在局部表现上有时

存在差异,但总体上却是一致的，而这些特点就总括为素质的稳定性。

2、【单选题】当某一职位有众多的求职者,组织在采取一定的甄选手段淘汰一部分不合格者

后,仍然留有许多可供选择的合格人选时,通常需要采用

A:开发性测评

B:鉴定性测评

C:配置性测评

D:选拔性测评

答案：D

解析：选拔性测评是根据职位需要以选拔人员为目的的一种素质测评方式。当某一职位有

众多的求职者，组织在采取一定的甄选手段淘汰一部分不合格者后，仍然留有许多可供选

择的合格人选时，通常需要采用此类测评方式。

3、【单选题】在我国古代人员素质测评中,以人员素质测评理论开始系统化为显著特点，并

提出了几种人员素质测评方法的时期是

A:唐代

B:宋代

C:明清

D:魏晋

答案：B

解析：宋代时期具有显著特点是人员素质测评理论开始系统化，并提出了几种人员素质测

评方法。

4、【单选题】人不但有经济方面和物质方面的需求,更重要的是人有社会方面和心理方面的

需求,这种点出自

A:“自我实现人”假说

B:“复杂人”假说

C:“经济人”假说

D:“社会人”假说

答案：D

解析：【“社会人”假说】。其理论基础是人际关系学说这一学说是由【霍桑实验】的主持

者【梅奥】提出来的。“社会人”假说认为，人不但有经济方面和物质方面的需求，更重要

的是人有社会方面和心理方面的需求。

5、【单选题】个人行为全部动力特点的总和就是

A:气质

B:兴趣

C:能力

D:态度

答案：A

解析：气质是指个人行为全部动力特点的总和。

6、【单选题】根据霍兰德的人格类型一职业匹配理论,某类人具有顺从、谨慎、保守、实

际、稳重、有效率等人格特征,喜欢有系统有条理的工作任务。该种人格类型可称为

A:企业型

B:传统型

C:实际型

D:研究型

答案：B

解析：传统型这种类型的人具有顺从、谨慎、保守、实际、稳重、有效率等人格特

征。P078

7、【单选题】在人员素质测评标准体系的设计中,属于行为环境要素的是

A:心理素质

B:工作成果

C:组织背景

D:身体素质

答案：C

解析：行为环境要素包括内部环境因素、外部环境因素（工作性质、组织背景）。

8、【单选题】构成人员素质测评标准体系的纵向结构的有测评内容、测评目标与

A:测评要素

B:测评标度

C:测评主题

D:测评指标

答案：D

解析：人员素质测评指标体系的结构：（1）横向结构：结构性要素（身体素质、心理素

质）、行为环境要素、工作绩效要素。（2）纵向结构：测评内容、测评目标、测评指

标。

9、【单选题】一般情况下,习惯于把用人单位设计要求求职者填写的履历表称为

A:申请表

B:简历

C:经历调查表

D:经历审查表

答案：A

解析：一般情况下,习惯于把用人单位设计要求求职者填写的履历表称为申请表，把求职

者自己设计交给用人单位的称为简历。

10、【单选题】“人们试图通过人生历程中的一系列选择来最大化个人适应,个人的发展只能

表述为时间过程,发展的模式同时受到决策和人生历程中的情境事件的影响”,这种观点出自

A:人格差异理论

B:生态模型理论

C:人格类型理论

D:社会认同理论

答案：B

解析：生态模型理论认为人们试图通过人生历程中的一系列选择来最大化个人适应,个人

的发展只能表述为时间过程,发展的模式同时受到决策和人生历程中的情境事件的影响。

11、【单选题】笔试测评的试题量大,形式多样,知识涉及面广,易于考核应试者知识掌握的深

度广度及运用知识的能力,具有较高的信度和效度,这体现了笔试测评的

A:公平性

B:简便性

C:广泛性

D:客观性

答案：C

解析：笔试测评的广泛性：笔试测评的试题量大,形式多样,知识涉及面广,易于考核应试者

知识掌握的深度广度及运用知识的能力,具有较高的信度和效度。

12、【单选题】目前笔试测评中应用最为普遍的一种客观性试题是

A:计算题

B:案例分析题

C:判断题

D:选择题

答案：D

解析：选择题是目前笔试测评中应用最为普遍的一种客观性试题P162

13、【单选题】在面试中,面试官提出的问题是“请你描述一下,在以前的工作当中,你是怎样

向客户推销新产品的?”这种面试属于

A:行为面试

B:情景面试

C:压力面试

D:技能面试

答案：A

解析：行为面试：是基于人的行为的连贯性原理发展起来的一种面试方式。面试官通过听

取面试者对过去行为的描述，来评价其个人能力。

14、【单选题】“你刚刚得到了上级的提拔,你以前的同事即现在的下属对你有意见并且向上

级领导进行反映,你将如何处理这个问题?”面试中的这类问题属于

A:知识性问题

B:情景性问题

C:压力性问题

D:背景性问题

答案：B

解析：情景性问题是指了解面试者在学习、工作、生活等方面的基本个人信息的问题。题

中是想了解面试者在工作上面的相关信息。

15、【单选题】面试过程中应遵循STAR原则,其中的“S”意为

A:结果

B:行动

C:情景

D:任务

答案：C

解析：在面试过程中还应遵循STAR原则。即：S（Situation,情景），了解面试者在之

前工作中做出行动的背景条件，是处于怎样的情景下进行的行动。T（Task,任务），了解

面试者在之前工作中的有哪些具体任务，每项工作的具体内容与实施程序是什

么。A（Action,行动），了解面试者为完成工作任务采取了哪些行动，这些行动是如何帮

助其完成工作的。R（Result,结果），了解面试者釆取行动后的结果如何，产生这样结

果的原因是什么。P210

16、【单选题】首先倡导科学心理测验的学者是英国生物学家和心理学家

A:高尔登

B:卡特尔

C:达尔文

D:拉萨姆

答案：A

解析：高尔登最先倡导科学心理测试。

17、【单选题】心理测验中最常用的一种自我评定问卷方法是

A:调查法

B:行为观察法

C:投射测验法

D:量表法

答案：D

解析：量表法是心里测验中最常用的方法。

18、【单选题】无领导小组讨论的时间一般为

A:30分钟

B:45分钟

C:60分钟

D:75分钟

答案：C

解析：无领导小组讨论的时间一般为60分钟。

19、【单选题】在某些无领导小组讨论题目的设计中,被测评者个人的利益或所代表的利益群

体之间存在冲突或矛盾这类题目一般会要求被测评者就有限的资源进行争夺。针对这类题目的

讨论称为

A:合作型无领导小组讨论

B:有情境的无领导小组讨论

C:无情境的无领导小组讨论

D:竞争型无领导小组讨论

答案：D

解析：在某些无领导小组讨论题目的设计中,被测评者个人的利益或所代表的利益群体之

间存在冲突或矛盾这类题目一般会要求被测评者就有限的资源进行争夺。针对这类题目的

讨论称为竞争型无领导小组讨论。

20、【单选题】公文筐测验中文件的数量可多可少,一般不少于10份,不多于

A:20份

B:25份

C:30份

D:35份

答案：C

解析：公文筐测验是评价中心中使用频率最高的一种测试技术，其文件数量一般为10-30

份。P298

21、【单选题】衡量测评方法是否合理的指标有四个,分别是效度公平度、可用性和

A:成本

B:信度

C:可行性

D:公开性

答案：A

解析：衡量测评方法是否合理的指标有四个：效度、公平度、可用性和成本。P347

22、【单选题】智力测验中最常用的标准是

A:学历差异

B:年龄差异

C:履历差异

D:性别差异

答案：B

解析：智力测验中最常用的标准是年龄差异。

23、【单选题】按照测验的内容,下列选项中属于人格测验的是

A:特殊能力测验

B:创造力测验

C:职业兴趣测验

D:智力测验

答案：C

解析：人格测验包括态度测验、职业兴趣测验、性格测验和品德测验。

24、【单选题】测验能够真实地测出它想要测量的东西的程度就是测验的

A:力度

B:信度

C:效度

D:强度

答案：C

解析：效度：测验对要测定的东西（如领导特质、智力)能确定地测定到什么程度。P376

25、【单选题】根据被测评者的总体水平而给出的分数就是

A:导出分数

B:目标参照性分数

C:原始分数

D:常模参照性分数

答案：D

解析：常模参照性分数:根据被测者总体的一般水平而给出的相对分数。

26、【多选题】确定人员素质测评指标权重的方法有

A:德尔菲法

B:层次分析法

C:多元分析法

D:主观经验法

E:比较加权法

答案：ABCDE

解析：测评指标权重的确定方法：德尔菲法、层次分析法、多元分析法、主观经验法、比

较加权法。

27、【多选题】面试小组的构成主要有

A:政府部门主管

B:人力资源部门主管

C:用人部门主管

D:行业专家

E:人员测评专家

答案：BCDE

解析：面试小组的构成【人力资源部门主管、用人部门主管、行业专家、人员测评专

家】。p206

28、【多选题】心理测验的标准化具体表现在

A:一致的指导语

B:有限的时间

C:明确的评分标准

D:建立规范的常模

E:测量的信度与效度

答案：ABCDE

解析：心理测验的标准化：（1）一致的指导语。（2）有限的时间。（3）明确的评分标

准。（4）建立规范的常模。（5）测量的信度与效度。

29、【多选题】评价中心的特点有

A:,综合性

B:间接性

C:动态性

D:简洁性

E:静态性

答案：AC

解析：评价中心的特点：（1）综合性；（2）动态性；（3）全面性和针对性；（4）高

可靠性和高有效性

30、【多选题】按照报告的形式不同,素质测评报告包括

A:口头报告

B:图表报告

C:分数报告

D:评语报告

E:分项报告

答案：ACD

解析：按照报告的形式不同，素质测评报告可分为口头报告、分数报告、等级报告和评语

报告。P405

31、【填空题】世界上第一个成功的智力测验量表是_____

答案：比奈-西蒙量表

32、【填空题】马斯洛在其需求层次理论中认为,人类需要的最高层次就是_____

答案：自我实现

33、【填空题】在不同类型的履历表中,项目的表现形式是不同的。对于表格式履历表来说,

其主要是以填空题和_____的形式来呈现,被测评者要进行主观的描述。

答案：问答题

34、【填空题】根据面试者数量的多少,可以将面试测评分为个别面试与____

答案：集体面试

35、【填空题】项目的独立性分析主要是通过分析项目之间的相关系数来揭示项目的独立性

程度。当相关系数越大时,项目独立性越_____

答案：小

36、【名词解释】个体差异

答案：个体差异是指在社会群体竞争中,个体之间的先天禀赋差别和后天环境条件的差异

以及由此形成的个体差异结果

37、【名词解释】测评标志

答案：测评标志是为每一个测评要素确立的关键性描述特征,要求具备可辨别、易操作的

特征通常一个测评要素要有多个测评标志来说明。测评标志的形式多样主要有客观形式、

主观评价、半客观半主观三种。

38、【名词解释】履历分析

答案：履历分析是指包括个人的基本信息、成长背景信息、学习培训经历、工作任职经

历、社会交往情况、项目经历、个性特征等。

39、【名词解释】近因效应

答案：近因效应是与首因效应相对应,近因效应指的是在认知过程中,人们在对他人做出评

判时往往更多考虑其最近段的表现,而忽略了其之前的表现。

40、【名词解释】练习效应

答案：练习效应是指人们会随着对一个任务或给定的一系列任务中的某些任务具有日益增

多的经验而产生的变化。

41、【简答题】简述胜任力模型构建的原则。

答案：(1)符合企业战略目标的要求。(2)与企业文化的要求相一致。(3)与职位性质的要求

相一致。(4)与企业的实际状况相吻合。(5)符合时代发展的要求。

42、【简答题】简述测评标志的原则。

答案：(1)测评标志应该具有直接的可操作性。(2)测评标志的确定应该与标度相结合。(3)

确定标志应该建立在对岗位具有深刻了解的基础上。(4)确定测评标志应当考虑测评目

的。

43、【简答题】简述笔试试题编制的一般原则。

答案：(1)试题应具有代表性。(2)难度适宜。(3)文字表述简明扼要。(4)试题之间彼此独

立。(5)试题答案无异议。(6)试题数量要足够。

44、【简答题】简述面试试题编制的步骤。

答案：(1)岗位分析(2)制定编制计划(3)编制试题与评分表(4)试测分析(5)试题组合

45、【简答题】简述公文筐测验的优点。

答案：1)