《口语交际-我们与环境导学案》_第1页
《口语交际-我们与环境导学案》_第2页
《口语交际-我们与环境导学案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《口语交际_我们与环境》导学案导学目标：1.了解环境珍爱的重要性，认识人与环境之间的干系。2.进修相关口语表达，提高口语交际能力。3.培养学生的环保认识，激发珍爱环境的责任感。导学内容：1.环境珍爱的定义和重要性。2.人类活动对环境的影响。3.珍爱环境的各种方式和方法。4.相关口语表达和交际技巧。导学步骤：一、导入（5分钟）1.引导学生讨论：你认为环境珍爱的重要性是什么？环境污染对我们生活的影响有哪些？2.播放相关视频或图片，引发学生对环境问题的思考和讨论。二、进修环境珍爱的定义和重要性（15分钟）1.向学生介绍环境珍爱的观点和意义，引导学生认识到环境对我们生存和发展的重要性。2.讨论环境问题对我们的生活和健康造成的影响，激发学生的环保认识。三、了解人类活动对环境的影响（20分钟）1.分组讨论：人类活动对环境的影响有哪些？例如工厂排放废气、城市垃圾污染等。2.向学生介绍不同污染源对环境的影响，引导学生认识到自己的行为对环境的影响。四、探讨珍爱环境的各种方式和方法（30分钟）1.向学生介绍环保的各种方式和方法，如勤俭能源、减少应用一次性塑料制品等。2.分组讨论：你认为我们可以通过哪些方式来珍爱环境？如何在平时生活中做到勤俭资源、减少污染？3.引导学生制定个人或小组环保计划，实践珍爱环境的行动。五、进修相关口语表达和交际技巧（15分钟）1.向学生介绍与环境珍爱相关的口语表达和交际技巧，如表达环保观点、呼吁他人加入环保行动等。2.练习口语对话：模拟环保交流场景，让学生在实践中提高口语交际能力。六、总结与展望（5分钟）1.结合今天的进修内容，让学生总结所学知识和体会。2.鼓励学生积极参与环保活动，共同为美丽的环境贡献力量。作业：1.撰写一篇关于环保的短文，表达你对环境珍爱的看法和建议。2.制定个人环保计划，记录每天的环保行动并进行反思。扩展阅读：1.《环境珍爱法》2.《低碳生活，从我做起》通过本节课的进修，置信同砚们能够更深入地了解环境珍爱的重要性，培养环保认识，积极参与环保行动，为创造一个更加美

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论