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文档简介

第页共页幼儿园大班美术公开课教案《漂亮的盘子》一、教学目标：1.能够通过观察、感知不同材料、形状、颜色的盘子，培养幼儿的审美能力和艺术欣赏能力。2.能够认识和使用美术制作所需的材料和工具，培养幼儿的操作技能。3.通过自由创作，发挥幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的艺术表达能力。二、教学准备：1.盘子：不同形状、颜色的盘子，如圆形盘子、方形盘子、红色盘子、蓝色盘子等。2.美术制作材料：彩色纸、剪刀、胶棒、彩色笔等。3.教学辅助工具：图片、PPT等。三、教学过程：1.导入（5分钟）：老师出示各种盘子的图片，让幼儿观察，引导幼儿讨论盘子的形状、颜色等特点，并提问：“你们家里有什么样的盘子？你们觉得哪种盘子最漂亮？”激发幼儿的兴趣和好奇心。2.示范（10分钟）：老师用纸模仿不同形状的盘子，并填充不同颜色的纸，展示给幼儿。然后用剪刀剪出各种装饰图案，幼儿可以观察学习老师的示范，了解材料的使用。同时，老师也可以向幼儿介绍一些美术制作的基本知识和技巧。3.创作（25分钟）：（1）自由创作：幼儿分组进行自由创作，根据自己的想法和喜好选择盘子的形状和颜色，再用纸和剪刀进行装饰。鼓励幼儿发挥想象力，创造出自己心目中漂亮的盘子作品。（2）互动交流：鼓励幼儿展示自己的作品并向大家分享，其他幼儿可以进行观察、点赞或提出建议。老师也可以引导幼儿互相欣赏和评价，培养幼儿的艺术欣赏能力。4.小结（5分钟）：老师带领幼儿进行小结，询问幼儿通过这次活动学到了什么，他们对漂亮的盘子有什么新的认识。并可以在黑板上记录幼儿的意见和想法。5.结束（5分钟）：总结活动内容，鼓励幼儿将自己的盘子作品带回家与家人分享。同时，也可以介绍一些相关的美术故事或艺术家，扩展幼儿的艺术知识。四、教学反思：本次公开课通过让幼儿进行自由创作，培养了他们的想象力、创造力和审美能力。同时，通过互动交流，培养了幼儿的合作精神，增强了他们的自信心。然而，也有一些幼儿在创作过程中可能会遇到困难，需要老师的引导和帮助

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