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文档简介
幼儿教师招聘考试模仿试题及答案一、选取题(请将对的选项前字母填在括号里,每题1分,共20分)。1、《幼儿园教诲指引纲要(试行)》是()颁布。A、1996年7月B、1996年9月C、7月D、9月2、幼儿园教诲是()奠基阶段。A、基本教诲B、学校教诲C、终身教诲D、社会教诲3、幼儿园教诲内容是全面、启蒙,各领域内容互相渗入,从不同角度增进幼儿()等方面发展。A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、《纲要》中对每个领域进行阐述时,“指引要点”阐明了()。A、该领域价值取向B、教师该做什么、怎么做C、该领域应当注意普遍性问题D、该领域教和学特点5、幼儿园教诲工作评价以()为主。A、管理人员评价B、教师自评C、家长评价D、社会评价6、《纲要》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一种核心能力,艺术是()。A、感受能力B、体现能力C、创造能力D、思维能力7、《纲要》基本指引思想集中反映在总则里,贯穿在整个《纲要》各某些,它涉及()。A、终身教诲理念B、“以知识为本”幼儿教诲C、面向世界科学幼儿教诲D、“以人为本”幼儿教诲8、教师应成为幼儿学习活动()。A、支持者B、引导者C、指引者D、合伙者9、从教诲角度来说,小朋友绘画真谛是()。A、内心体现B、直观体现C、创造性体现D、创造性自我体现10、能对幼儿实行高素质教诲,增进幼儿积极、活泼、积极地发展,核心在于()。A、幼儿园条件B、教师素质C、园长领导D、良好课程资源11、对幼儿发展状况评估目是()。A、筛选、排队B、教师反思性成长C、提高保教质量D、理解幼儿发展需要12、()是园所生存基本,是园所发展动力和获得成功核心,甚至可以说是园所灵魂。A、生源B、师资C、园所文化D、信誉13、对于国内大某些幼儿园来说,课程整合一方面应当关注是()。A、领域间整合B、领域内整合C、超领域整合D、各种领域之间整合14、在幼儿生活经验基本上,协助幼儿理解自然、环境与人类生活关系。从身边小事入手,培养初步()和行为。A、感性结识B、环保意识C、人文意识D、自然规律15、幼儿园应与()密切合伙,与小学互相衔接,综合运用各种教诲资源,共同为幼儿发展创造良好条件。A、中学B、家庭C、社区D、社会16、健康领域活动要()幼儿生长发育规律,禁止以任何名义进行有损幼儿健康比赛、表演或训练等。A、发挥B、结合C、充分尊重D、关注爱护17、幼儿发展评价办法不涉及()。A、作品分析法B、谈话法C、问卷调查法D、家长评价18、选取教诲内容根据是()。A、教材顺序B、教学筹划安排C、幼儿园规定D、幼儿兴趣与水平19、幼儿艺术活动能力是在大胆体现过程中逐渐发展起来,教师作用应重要在于激发幼儿感受美、体现美情趣,丰富她们(),使之体验自由表达和创造高兴。A、结识水平B、情感体验C、创造思维D、审美经验20、语言能力是在()过程中发展起来。发展幼儿语言核心是创设一种能使她们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答环境。A、一日生活B、交往C、活动D、运用二、填空(每空1分,共10分)。21、国内幼儿教诲始终坚持“两条腿走路”原则,一种是办园,一种是政府办园。22、幼儿园要树立对的健康观念,在注重幼儿身体健康同步,要高度注重幼儿______________。23、游戏发展价值体当前两个方面:一是情感发展价值,二是发展价值.。24、在寻常活动与教诲教学过程中,对幼儿发展状况进行评估要采用_________办法进行。25、幼儿园教诲要与________________________以及小学教诲互相衔接。26、在家园合伙中,幼儿园应当处在地位。27、幼儿园家园合伙教诲活动可以从不同角度来分类,大体可以分为以幼儿园为核心家园合伙活动和以为核心家园合伙两大类。28、对教师评价应涉及对教师教学评价和对教师评价两个方面。29、社会教诲应坚持和生活教诲原则和办法。30、健康教诲本质是三、判断题(每题1分,共10分,在题后括号里对的划√,错误划×)。31、幼儿教诲就是幼儿园教诲。()32、增进小朋友全面发展是家园合伙追求最后目的。()33、幼儿艺术活动能力是在原则化艺术技能训练中形成。()34、社会领域教诲具备潜移默化特点,因此教师要经常告诉孩子某些社会规则和品德规定,讲多了,幼儿社会性品质就得到了发展。()35、多元智力理论评价目不是为了发现小天才,而是对小朋友进行选拔、排队。()36、绘画和以绘画为主简朴图表是幼儿体现和记录重要形式。()37、学习10以内加减法应当是数学课程中心。()38、以先进理论为指引,研究自己教诲实践活动是教师专业成长重要途径。()39、除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教诲评价工作参加者。()40、幼儿园是小学预备阶段,是人生学习初始阶段。()四、简答题(40分)41、什么是“习得性愚蠢”42、幼儿园教诲特点是什么?43、知识存在形式有那几种?44、请写出科学领域目的45、成为流畅阅读者方略预备能力涉及那些?46、教师如何引导幼儿在做过程中感受科学探
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