善用法律课件

你遇到过这些伤害吗？如果有你要怎么做呢？善用法律学习目标1.如何维护自己的合法权益？2.诉讼的含义、地位、分类？3.青少年为什么要同违法犯罪作斗争？P60-614.青少年怎样同违法犯罪行为作斗争？P60-62遇到侵害依法求助1校园暴力事件案例一则：“女生宿舍内遭学生狂扇被逼下跪”的视频在上热播,引起友广泛关注.视频中,一名身着校服的女学生被几名同学狂扇耳光,并被逼下跪.针对此事,江西省玉山县教体局回应称,事情起因是该中学八年级和九年级两位学生在日常生活中产生的小矛盾而引发.思考：该女生可以通过哪些方式维护自身的合法权益？公安机关、人民法院或者人民检察院2法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等1可以给予该女生帮助的机构：法律服务机构法律服务所律师事务所公证处种类定义帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律事务。为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务，受委托人打官司，当辩护人依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。提供法律服务的机构法律援助中心有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。“弱者的保护神”国家法律救济控告、举报控告、举报控告、举报起诉3.种类：行政诉讼3.种类：民事诉讼1.含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。或称：打官司3.种类：刑事诉讼2.地位：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。诉讼笔记

国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。

俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。民事诉讼行政诉讼刑事诉讼1、及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。2、通过法律服务机构来维护合法权益（法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等）3、可以寻求国家的法律救济（向公安机关、人民法院或人民检察院控告、举报）4、通过诉讼途径来维护合法权益，诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼）遇到侵害，如何依法求助？有勇有谋应对违法犯罪2日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做？为什么？课堂活动：探究与分享案例分析：快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关倾破案件提供了可靠的情报信息。◎我会向小张学习。因为：同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。从上图中，你得到哪些启示？◎见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。◎我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受伤害，也不利于制止违法犯罪。◎我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人和社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。01添加标题及时拨打“110”报警或争取其他成人的帮助02虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋03记住违法犯罪分子的体貌特征04添加标题了解违法犯罪分子的去向05保护好作案现场同违法犯罪作斗争的常见方法方法与技能-（请看教材第61页）3.、青少年为什么要同违法犯罪作斗争？P60-61①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。P60②见义勇为作为高尚品质，见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩P614、青少年怎样同违法犯罪行为作斗争？P60-62②在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪行为作斗争。P61③我们要积极弘扬社会主义法治精神，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。P62①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。P60拓展空间我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。课堂小结善用法律遇到侵害依法求助有勇有谋应对犯罪2.依法维权的途径和方法1.诉讼的含义作用

及类型3.如何与违法犯罪行为作斗争课堂检测：1.放学后，在离学校门口不远处，小义看见几个流里流气的青年把本班同学小若围住，准备动手打他。面对这种情况，小义的最佳做法是（）A.迅速召集本班男生，与这几个青年搏斗，不让小若吃亏B.及时报告学校的老师或者拨打“110”报警

C.不予理睬，小若得罪了别人，他应当自己承担责任D.为了保护本班同学，不顾一切挺身而出，独自与这些不法青年拼命B2.阅读案例，下列选项中，属于民事诉讼和行政诉讼的是（）①为挽