安徽省铜陵市枞阳县2024年物理八年级下册期末综合测试模拟试题含解析

安徽省铜陵市枞阳县2024年物理八年级下册期末综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图所示，下列对相关现象的描述或解释正确的是A．气流通过A管时，B管中水面升高，这是因为流体流速大的地方压强大B．冷水浇到烧瓶上，停止沸腾的水又重新沸腾，这是因为瓶内气压减小水沸点降低C．“覆杯”实验中，杯中的水可以不用装满，水杯倒置水也不会流出D．洗手盆回水弯管中右侧水柱上方的气体压强小于左侧水柱上方的气体压强2．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住 B．大气压把小瓶压在嘴唇上C．嘴边的唾液把瓶粘住 D．瓶内所剩的空气作用的结果3．教室里空气的质量最接近（空气密度约为1.29千克/米3）A．千克 B．10千克 C．100千克 D．1000千克4．下列有关大气压强的说法中正确的是（）A．大气压强可以直接由公式p=ρgh进行精确计算B．1标准大气压约等于10m高水柱产生的压强C．在海拔3000米以内，大气压不受高度变化的影响D．水的沸点随大气压的升高而降低5．如图所示，三个容器的底面积相等，内装同种液体，放在水平桌面上，各容器内液面相平，比较各容器底部受到液体的压力A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大6．如图是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，这是由于天窗打开后A．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强B．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强C．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强D．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强7．分别由甲、乙两种物质组成的物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知两种物质的密度之比ρ甲:ρ2为A．8:1 B．2:1 C．4:1 D．1；28．关于如图所示的四个情境，下列说法中正确的是（）A．手用力推杯子，杯子没动，手的推力对杯子做功B．手托着杯子长时间不动，手向上托的力对杯子做功C．手托着杯子水平向右移动，手向上托的力对杯子做功D．手托着杯子竖直向上移动，手向上托的力对杯子做功二、多选题9．生活中许多实例应用到物理知识，下列说法正确的是（）A．用吸管从瓶中吸饮料——大气压强的作用B．用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正——重力方向竖直向下C．纸飞机离开手以后，还会继续飞行——纸飞机受到惯性D．从纸条上方沿纸条吹气时，纸条向上飘起——帕斯卡定律10．物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力F作用，拉力F随时间t的变化关系如图乙所示。小丽从t=0开始，每隔2s记录物块A的位置（用“•”表示物块A），如图丙所示。下列说法正确的是A．0~2s内，物块所受摩擦力等于3NB．8~l0s内，物块所受摩擦力等于9NC．10~12s内，物块所受摩擦力等于6ND．若18s时撤去F，物块将做匀速直线运动三、填空题11．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，4～6s内推力F做功的功率为______W；2~4s内物体所受合力为______N。12．如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生_____．跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的_________发生改变．13．如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能______；同时小车将向______（选填“左”或“右”）运动，原因是______。14．大型载重平板车都装有很多车轮，这是通过增大_____的方式减小对路面的_____，以免损坏路面．15．小明从超市买了一瓶饮料，用手握住竖直的饮料瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向是_____，大小_____（大于/等于/小于）瓶的重力；拧瓶盖时，发现瓶盖侧面有一条条竖纹，用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是_____；拧开瓶盖，将塑料吸管插人瓶中，能把饮料吸进口中，这是利用了_____.16．（1）如图所示，深海勇士号潜水艇在水里逐渐上浮但未浮出水面的过程中，受到的浮力______________；它露出水面后继续上浮的过程中，受到的浮力__________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．（2）如图所示，是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片．飞机起飞后，比起飞前航母受到的浮力将__________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．舰载机起飞时，最好__________（选填“顺”或“逆”）风起飞．四、作图、实验探究题17．如图是用水后及时关闭水龙头时的情景，水龙头手柄看作是一个杠杆，请你在示意图中画出阻力臂l2（图中阻力F2已标出），并画出施加在A点的最小动力F1．（_____）18．轻质弹簧一端固定在墙上，另一端接触一物块，如图甲所示。用力F把物块向左推至A点，弹簧被压缩。如图乙所示：撤去推力F物块向右运动。当物块运动到图丙中B点的位置时速度为v，请在方框内以点代替物块画出它在B点时的受力示意图______。19．（10分）如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关"的实验中，让小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3>h2，mA=mB<mC。(1)小钢球在滚下斜面的过程中，它的__能转化为动能，其动能大小是通过________（填“高度h”或“距离s”）的大小来反映的。(2)分析比较甲、乙两组实验可得，物体质量相同时，速度越大，动能越____。(3)分析比较________两组实验可得出物体的动能与质量的关系。(4)综合上述分析可知，如图所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高________五、计算题20．（6分）如图所示，是某救援队利用滑轮组打捞水中物体的示意图。在湖底有一个体积为0.02m3的物体，其所受重力为1000N。用滑轮组将其缓慢匀速打捞，该物体露出水面前，在50s的时间内匀速竖直上升了5m，在这个过程中，拉力F做的功为5500J。物体完全露出水面后，继续匀速提升。（不计绳重，摩擦及阻力，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）物体露出水面前，拉力F为多大？（2）物体露出水面前拉力F的功率为多大？（3）动滑轮的重力为多大？（4）物体完全露出水面后，继续匀速上升的过程，滑轮组的机械效率为多大？21．（6分）近年来,独轮电动平衡车深受年轻人的喜爱。如图所示,它采用站立式的驾驶方式,人通过身体的前倾、后仰实现驾驶。下表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：质量12kg轮胎与地面接触面积20cm2最大速度16km/h充满电行程24km质量为60kg的人驾驶该车，以最大速度在水平地面上沿直线匀速行驶5min，若所受阻力为总重力的0.3倍，求:（1）车的重力是多少N?（2）此时该车受到的牵引力多少N？（3）质量为60kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大?

参考答案一、单选题1、B【解析】

A．气流通过A管时，B管上方空气流速大压强小，在大气压强的作用下B管中水面升高；B．冷水浇到烧瓶上，瓶内温度降低，水蒸气液化，气压减小，液体沸点降低，当沸点降低至水温之下时，液体就再次沸腾了；C．覆杯实验要成功，需要使纸板受到的大气向上的压强大于杯中水向下的压强，倒满水是为了排出杯中的空气，如果水没有装满，倒倾之前，水面上方会有空气，且残留空气的压强等于外界气压，倒倾后，纸片受到向下的压强是一个大气压和杯中水产生压强之和，大于大气压强，水会流出；D．回水弯管中右侧水柱上方的气体压强为大气压强，左侧水柱上方的气体压强也为大气压强，因此压强相等．2、B【解析】

用嘴将小空瓶内的空气吸出，那么小空瓶内气压变小，外界气压较大，那么大气压把小瓶压在嘴唇上。不是嘴把瓶子吸住，也不是嘴边的唾液把瓶粘住或者瓶内所剩的空气作用的结果。故选B。3、C【解析】

已知空气的密度在1.29kg/m3左右，教室的长、宽、高分别在8m、7m、3.5m左右，教室中空气的质量：m＝ρV＝1.29kg/m3×8m×7m×3.5m＝252.84kg，故最接近100kg。故选：C。4、B【解析】

A．因为大气层的密度是不均匀的，且大气层的高度也无法确定，所以不能用p=ρgh来进行计算，故A错误；B．1标准大气压约为1.0×105Pa，水柱的高度h==10m故B正确；C．在海拔3000米以内，大气压随高度的增加而减小，故C错误；D．水的沸点随着气体压强的升高而升高，故D错误。故选B。5、D【解析】

三个容器内都装有高度相同的同种液体，由液体压强公式p=ρgh得：三容器底部所受液体的压强关系是p甲=p乙=p丙；三个容器底面积相同，由F=pS得：三容器底部所受液体的压力关系是F甲=F乙=F丙，故D正确。6、B【解析】

根据题意知道，当天窗前闭后开时，在车顶形成一个凸面，加大了空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，所以，在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，故作用B符合题意．7、A【解析】

由图象知道，m甲=40g对应V甲=10cm3；m乙=10g对应V乙=20cm3，由知道，甲乙的密度之比是：

，

故只有A正确．8、D【解析】

AB．手用力推杯子和手托着杯子两种情况下杯子都没动，即杯子没有在力的方向移动，所以手的推力对杯子不做功，故AB不符合题意；C．手托杯子的力方向竖直向上，杯子水平移动，没有在托力方向上移动，所以手对杯子不做功，故C不符合题意；D．手托着杯子的力方向竖直向上，杯子竖直向上移动，所以手向上托的力对杯子做功，故D符合题意。二、多选题9、AB【解析】

A．用吸管从瓶子中吸饮料时，是利用大气压工作的，当吸气时，吸管中的气压减小，饮料在大气压的作用下进入嘴里，故A正确；B．根据重力的方向总是竖直向下的，故当重锤线和画的竖框平行时，说明画是正的，故B正确；C．纸飞机由于惯性，在离开手后仍能继续前进，故C错误；D．吹气时纸条上方空气流速大，由伯努利原理知道上方的压强变小，下方的空气流速不变、压强不变，纸条在压强差的作用下飘起来，故D错误。故选AB。10、AC【解析】

由图丙知，12s到18s物体在相同时间内通过的路程相等，物块做匀速直线运动，物块受到的摩擦力为滑动摩擦力，由图乙可知，此时f=F=6N；A．由图乙知，0～2s内，物体受到的拉力F=3N，由丙图可知，0~2s物体处于静止状态，所以所受静摩擦力等于拉力，等于3N，故A正确；BC．由图丙可知，8～10s、10~12s内物体处于运动状态，物体受到的摩擦力为滑动摩擦力，滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度、物体间的压力大小有关，由于物体间接触面的粗糙程度与物体间的压力都不变，滑动摩擦力大小不变，摩擦力等于6N，故B错误；C正确；D．若18s时撤去F，物体受摩擦力的作用将做减速运动，故D错误。三、填空题11、81【解析】

[1]由力与时间关系图像可知，4～6s内推力的大小为2N；由速度与时间关系图像可知，在4～6s内物体的速度为4m/s，则推力的功率为[2]由速度与时间关系图像可知，前4～6s内物体做匀速运动，受到的力为平衡力。由力与时间关系图像可知，在4～6s内推力为2N，可知，物体受到的摩擦阻力为2N，且因为压力和接触面的粗糙程度不变，这个摩擦力是不变的。在2～4s内，推力为3N，摩擦力是2N，二者方向相反，则物体受到的合力为1N。【点睛】12、形变，运动状态【解析】力的两个作用效果为：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板发生形变，所以压跳板的力的作用效果是使跳板发生形变；跳板弹起过程中，弹力推动运动员向上运动，所以力的作用效果是使运动员的运动状态发生了改变．13、改变物体的运动状态右物体间力的作用是相互的【解析】

[1]当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，表明空气的运动状态发生了变化，这说明力改变物体的运动状态。[2][3]由于物体间力的作用是相互的，风扇给空气一个向左的力，空气则给风扇一个向右的反作用力，故小车会向右运动。14、受力面积压强【解析】

减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．【详解】大型载重平板车部装有很多车轮，这是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强．故答案为受力面积；压强．【点睛】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法来解释生活中有关增大和减小压强的问题．15、竖直向上等于增大摩檫大气压【解析】

因为饮料瓶处于静止状态，因此在竖直方向上受力平衡，受竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，两个力大小相等。第一空．竖直向上；第二空．等于；第三空．瓶盖侧面有一条条竖纹，是为了在压力一定时通过增大接触面粗糙程度，增加摩擦力；第四空．吸管喝饮料时，管内气压减小，外界大气压不变，在大气压的作用下，把饮料压入嘴中。16、不变变小变小逆【解析】

（1）由可知，深海勇士号潜水艇在水里逐渐上浮但未浮出水面的过程中，排出水的体积不变，所以浮力不变，再露出水面后，排出水的体积减小，所以浮力变小．（2）飞机起飞后，航母重力减小，排出水的体积减小，所以浮力变小．舰载机起飞时，舰载机上方空气的流速大于下方空气流速，飞机受到向上的压强大于向下的压强，飞机受到的升力大于自身重力，飞机起飞；当舰载机逆风起飞时，上下面的压强差较大，产生向上的升力较大，所以逆风便于起飞，故答案为：不变变小变小逆【点睛】我国军事实力逐步提升，此题结合实际情况考查了浮力的基本公式和压强的基本性质．四、作图、实验探究题17、【解析】

由图知道，O为支点，过O点作阻力F2的垂线，即为阻力F2对支点O的力臂L2；动力最小，即动力臂最长，阻力的方向已标出，所以动力的方向应该向下，连接支点O与A点，过A点作OA的垂线就得到在A点施加的最小动力F1，OA即为动力臂L1，如下图所示：18、【解析】

由题意，撤去推力F后，弹簧的势能转化为物块的动能，使物块沿水平方向向右运动，且运动到B点时与弹簧已脱离，此时在水平方向，物块受到与速度方向相反的摩擦力作用，在竖直方向受到向上的支持力与向下的重力作用，且二者大小相等；摩擦力、支持力、重力都过物块的重心，受力示意图如图所示：。19、重力势距离s大甲、丙速度【解析】

(1)[1]小钢球在滚下斜面的过程中，高度越来越低，小钢球运动的越来越快，重力势能转化为动能。[2]小钢球推动纸盒运动的越远，小钢球做的功越多，小钢球具有的动能越大，所以动能大小是通过距离s的大小来反映的。(2)[3]析比较甲、乙两组实验，小钢球的质量相同，甲实验小球的高度大于乙实验小球高度即甲实验中小球到达斜面底端时速度比乙实验大，甲实验中，纸盒运动运动的远，可得，物体质量相同时，速度越大，动能越大。(3)[4]甲、丙两组实验，小钢球在斜面高度相同，即到达斜面底端时速度相同，而小球质量不同，所以比较甲、丙两组实验可得出物体的动能与质量的关系。(4)[5]不同车辆的质量不同，如果