2024届上海市松江某中学高考压轴卷语文试卷含解析_第1页
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文档简介

2024届上海市松江一中高考压轴卷语文试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑

色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

老市长钓鱼

李忠元

一清早,黄诚书记就接到上边电话,说老市长在周末闲来无事,出来散散心,想到大碗河钓鱼。

黄诚吓了一跳,他知道老市长爱钓鱼,但他从没想到老市长会舍近求远,来他这个偏僻的小县城钓鱼。没办法,在电

话里,黄诚不得不哼哼哈哈地答应下来。

放下电话,黄诚呆傻在那里:大碗河近年受到严重污染,已今非昔比,哪来的鱼可钓啊?可急也没用,老市长的车已经

在路上了。

黄诚不敢怠慢,赶紧给临河街造纸厂厂长钱千万打电话,勒令他立即停产,不得排放废水,并马.上启动备用的十眼

深水井向大碗河里迅速补水……

钱厂长在电话里争辩:“那个'环保一票否决'检查组不是前脚刚走吗?怎么这个退居二线的老爷子又杀回马枪

呢?”

“检查组是走了,可这老爷子是环保顾问,我们更惹不起,我让你停,你就立马给我……”黄书记骂了一句,火速叫

上司机,赶紧去迎接老市长大驾。

说来真快,黄诚刚到小坝县县界,老市长就到了。黄诚的车在前面带路,向大碗河慢慢开去。慢是他的命令,他要为

钱厂长办事争取些时间。此时,坐在副驾驶的位置上,黄诚心里便装了一只小兔子,一个劲噗通、噗通乱跳。他暗想:这

个钱厂长啊,也不知有没有按照吩咐,把事办好,如果……

黄诚不敢再往下想了,他的右手撼在胸前,长长地吐了一口气,企困将自已心头的不安驱走。可这是徒劳的,他的心

就像旧时钟上上紫的发条,被拧得紧紧的,让他越来越觉得恐慌。

路程不远,大碗河眨眼就在眼前了。黄诚紧张地向路旁的大碗河偷眼望去,还好,有惊无险,河里的水流变得清澈多

了,因风生波,看袅面还是能让人赏心悦目的。

见到这景象,黄诚悬着的一颗心这才落了地。可转念一想,这么清澈的水都是刚刚从深水井里放出来的,拔凉拔凉

的,手都伸不进,哪能生鱼呢?黄诚刚落地的心顿时又像充了氢气的大气球,“嘴”地一声,重新高高地飞升起来。

老市长这时已经下车,在小河边捡了个位置,支好钓竿,开始钓鱼。

黄诚在一边陪侍,额头上却一直在冒汗。急中生智,黄诚偷偷向司机比划。司机终于明白了,小车屁股上冒了一股浓

浓的黑炀,飞驰而去了。

老市长什么都没看见,仍坐在那里默默钓鱼,很是专注。

司机走了,黄诚心里仍然很着急,不住地向远处张望,期望尽快看到司机司机而归……

司机终于回来了。

黄诚远远地看见司机下了车,蹑手践脚地来到河岸边,偷偷将一包东西擞到河里,又悄悄回到车上。

老市长依旧在饶有兴致地钓鱼。见好久没有鱼上钩,就回头对黄诚说:“黄诚啊,怎么回事啊?我钓了这么长时间,

鱼竿竟然没有动一下。当初我在小坝,这大碗河里的鱼那个多,最大的鱼有十多斤沉。当时我和你爸还是钓友,每到周末

我们就骑上自行车来钓鱼。那时你还是个不懂事的孩子,总央求你爸说要吃鱼。如今,你爸先走一步,我也渐渐老了,这

大碗河看起来也满目疮痍了。”

黄诚听老市长这么一说,心里也无限伤感起来:自己的爸爸走得早,老市长就像亲叔叔一样,拉扯他长大。之后调走

做上了市长,又让他坐上了小坝县县委书记的交椅。黄诚倒也不负众望,工作上很有魄力,小城镇建设被他搞得如火如荼,

企业也如雨后春笋般发展壮大起来,可工业一发达,原来的生态或多或少遭到破坏……昨天,还有一伙群众不顾门卫的

劝阻,径直冲上县委大楼,联名上访,反映造纸厂对周围生态环境的恶劣影响。有的甚至坐在地上撒泼,大骂黄诚数典忘

宗。黄诚气得叫来警察,铐起来了两个挑头的,事态才得以缓和。

一想到这,黄诚心里也是五味杂陈。

面对河水,黄诚猛然清楚地看到有几尾鱼瑟瑟地游了过来,他回过神来。

“鱼,有鱼啊!”黄诚语声低颤,失态地喊。

老市长也很兴奋,一边示意黄诚小点声,一边紧紧地握住钓竿,屏息静气,等待鱼儿上钩。

还好,这鱼不薄情,不一会儿工夫,老市长就钓到了一小盆,老市长看看自已胜利的果实,站起身说:“打道回府,回

家吃鱼!”

黄诚客套了几句,老市长执意要走,丢下话:“你不用让,这可是生我养我的大碗河,我还会回来钓鱼的!”

老市长丢下的这句话,就像投下一枚非定时炸弹,让黄诚的心总是悬着。他打电话告诉钱厂长,没有他的命令,不准

再恢复生产,违者免职处分!

接下来,老市长好像.上了瘾,果然三天两头地来钓鱼。

黄诚不敢掉以轻心,他索性狠了狠心,关了那家造纸厂。

你还别说,这厂一关,河水很快就变得清澈起来,河面就像一面光亮无比的镜子,映照着瓦蓝的天空、悠悠的白云,

岸边的植被也在和煦的风里,变得绿油油的,伸出一只只欢快的小手,向这个充满生机的世界招摇。

一转眼,几年时间过去了,老市长还时常来大碗河钓鱼,黄诚依然在身边陪着。黄诚已当上市长,是老市长倾力举荐

的。

等老市长去世,黄诚才听老市长的儿子说,那年检查组来到大碗河检查,黄诚做的手脚瞒过了检查组,却没有瞒过老

市长。老市长当时没有声张,而是折了回来,于是有了后来那一出……

姜果然还是老的辣!黄诚听了,既羞愧又敬佩。

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是

A.黄诚清早接到电话时“吓了一跳”,是因为老市长舍近求远来钓鱼的决定出乎他的料。他之后“不得不哼哼哈哈地

答应”,则完全是迫于上下级关系所产生的压力。

B.文中对黄诚的心理描写非常精彩,在心理描写中反复运用了比喻、夸张等各种修辞手法,使得心理描写变得异常生

动传神。

C.作者在人物对话中才一层层剥开黄诚和老市长之间的关系渊源,不仅造成了曲径通幽之感,也使得老市长之后三天

两头来钓鱼的情节安排既在意料之外又在情理之中。

D.因为黄诚是老市长拉扯长大的,所以他做的手脚虽然被老市长看第但老市长没有声张,转而用钓鱼的方法来督促黄

诚整改。

2.本文作者在层层推进中故意“延迟”小说的进展,比如文中画线的部分。请结合文本分析这样的“延迟”有什么作

用?

3.小说中反复变化的大碗河有着丰富的意蕴,请结合作品简要分析。

2、阅读下面的文字,完成下面小题。

新兔肺炎疫情后,广大军地医护人员闻令而动,奔赴一线,成为人民生命安全的最美守护者。为

了方便辨认与沟通,他们在防护服上留下各种各样的签名签字。这些签名和签字,是一种敢战敢胜的宣言。当

“加油”“雄起”等这些字眼频频出现在防护服上的时候,我们能够感受到一种强大的信心被激发,一股蓬勃的力量在

迸发。有祖国强大的科技实力、动员能力、执行效率作支撑,有这么多技术和大爱无私的医护人员当先锋,有

举国上下团结一致、万众一心的力量为基础,打赢这场疫情防控阻击战我们有必胜的信心。

“隔离不分离,逆行不独行",一位驰援武汉的医生情人节最浪漫的袅达方式,显示了担当大爱、守望相助。“云

能量,无限大”,通过网络发动力量去帮助更多的人,这是新时代另一种形式的“与子同袍”。还有那俏皮的“湖北

姑爷”,用自己的实际行动为打赢湖北保卫战倾心尽力。一方有难、八方支援,历来是中华民族的优良传统,不管是

发生自然灾害,还是应对外敌入侵,(),克服一个又一个困难,战胜一个又一个强敌。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.爆发破釜沉舟豪迈精深

B.爆发义无反顾豪放精湛

C.暴发义无反顾豪迈精湛

D.暴发破釜沉舟豪放精深

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.一位驰援武汉的医生在情人节用最浪漫的表达方式,展现了担当大爱、守望相助。

B.一位驰援武汉的医生情人节最浪漫的表达方式,展现了担当大爱、守望相助的胸怀格局。

C.一位驰援武汉的医生在情人节用最浪漫的表达方式,展现了担当大爱、守望相助的胸怀格局。

D.一位驰援武汉的医生在情人节用最浪漫的表达方式,显示了担当大爱、守望相助的胸怀格局。

3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.手足相亲、守望相助、团结和睦、共同抗击是中华儿女秉持的文化精神

B.中华儿女始终秉持手足相亲、守望相助、团结和睦、共同抗击的文化精神

C.中华儿女秉持的文化精神是手足相亲、守望相助、团结和睦、共同抗击

D.中华儿女始终秉持的是手足相亲、守望相助、团结和睦、共同抗击的文化精神

3、阅读下面这首诗,完成下面小题。

南乡子•重阳日,宜州城楼宴集,即席作

黄庭坚

诸将说封侯,短笛长歌独倚楼。万事尽随风雨去,休休,戏马台南金络头。

催酒莫迟留,酒味今秋似去秋。花向老人头上笑,羞羞,白发簪花不解愁。

[注]①黄庭坚仕途多舛,此词是被贬宜州后所作。②戏马台,在今徐外。东晋时大将刘裕(后来的宋武帝)因北伐立功被

封宋公,于重阳节在戏马台大宴群僚。金络头,多为有功武将战马头部的佩饰。

1.词的上阕前两句运用手法,写出了词人的性格。

2.此词与辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》都用到了刘裕的典故,其作用有何不同?请简要分析,

4、阅读下面文字,完成下面小题

文字是文明的重要载体,中国的文字系统经过几千年的发展演变使用至今,如果从西方人破解西周铭文算起,从

事古文字研究的学者,直到今天,()。这门研究也从“冷门”逐渐成为“热门”。20世纪

30年代是我国考古发现的黄金时期,马王堆汉墓、孔雀山汉墓、候马盟书等考古发现,层出不穷,令海

内外学术界为之轰动,国家文物局一次次组织包括文字学专家在内的团队进行整理研究,古文字学这门古老而富有生

命力的学科的重要作用不言而喻。然而当时古文字学研究现状堪忧,专业队伍,后继乏人。40岁以上的专

业人员数量不多,30岁左右的专业人员更是o工具书奇缺,知识库不足,这与考古所涌现出的大量古文字资料

形成了强烈落差。为了我国古文字学科的发展,也为了加强学术交流和队伍建设,业界成立了中国古文字研究会。经

过40年的建设和发展,古文字学研究已经彻底扭转了研究会成立时期较为困窘的状况。不断出土的新资料、新技术的

吸收与应用、年轻学者的不断培养,都不断推动着中国古文字学的发展,使古文字学研究会保持着蓬勃的生机与活力。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()

A.依然在这一领域有无数人精耕细作B.无数人依然在这一领域精耕细作

C.这一领域依然有无数人在精耕细作D.无数人在这一领域依然精耕细作

2.依次填入文中横线上的成语最恰当的一项是()

A.前赴后继惊天动地良莠不齐凤毛麟角

B.前仆后继石破天惊良药不齐寥寥无几

C.前赴后继石破天惊青黄不凌凤毛麟角

D.前仆后继惊天动地青黄不冬寥寥无几

3.文中划横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.新资料的不断出土、新技术的吸收与应用、年轻学者的不断培养,都使古文字学研究会保持着蓬勃的生机与活力,

不断推动着中国古文字学的发展。

B.新资料的不断出土、新技术的吸收与应用、年轻学者的不断培养,都不断推动着中国古文字学的发展,使古文字

学研究会保持着蓬勃的生机与活力。

C.新资料的不断出土、吸收应用的新技术、不断培养的年轻学者,都使古文字学研究会保持着蓬勃的生机与活力,不

断推动着中国古文字学的发展。

D.新资料的不断出土、吸收应用的新技术、不断培养的年轻学者,都不断推动着中国古文字学的发展,使古文字学

研究会保持着蓬勃的生机与活力。

5、阅读下面这首唐诗,完成各题。

早入荥阳界连

王维

泛舟入荥泽,兹邑乃雄藩。

河曲闾阎隘,川中烟火繁。.

因人见风俗,入境闻方言。

秋晚田畴盛,朝光市井喧。

渔商波上客,鸡犬岸旁村。

前路白云外,孤帆安可论。

[注]本诗作于诗人贬官济州过荥阳之时。

1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是

A.诗人在秋天早上就已经乘船驶入荥泽,可直到晚上还没有走出荥阳地界。

B.“河曲”一句与《滕王阁序》中“闻阎扑地”展现出的景象有相似之处。

C.最后一句借悠悠白云和一片孤帆,表达自己因贬官而产生的前途渺茫之感。

D.诗人对荥阳作了多方位描绘,声色结合、画面多变,使人有身临其境之感。

2.结合全诗,概括并分析诗人从哪些方面展现了荥阳的“雄藩”气象?

6、补写出下列名篇名句的空缺部分(只选3小题)

(1)其声呜呜然,,o(苏轼《赤壁赋》)

(2)巫医乐师百工之人,,,其可怪也欤!(韩愈《师说》)

(3)蚓无爪牙之利,,上食埃土,,用心一也。(荀子《劝学》)

(4)青山隔送行,,o(王实甫《长亭送别》)

(5),物换星移几度秋。阁中帝子今何在?o(王勃《滕王阁序并诗》)

7、阅读下面的文字,完成下面小题。

杜甫之所以能有集大成之成就,是因为他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量,最重要的因素,乃

在于他生而禀有一种极为难得的健全才性一那就是他的博大、均衡与正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人,

他一方面具有极大极强的感性,可以深入到他接触的任何事物,把握住他所欲攫取的事物之精华;另一方面又有着极

清明周至的理性,足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限,做到博观兼美而无所偏失。

这种优越的禀赋表现于他的诗中,第一点最可注意的成就,便是其汲取之博与途径之正。就诗歌体式风格方面而

言,古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长,而且不为一体所限,更能融会运用,开创变化,千汇万状而无所不

工°我们看他《戏为六绝句》之论诗,以及与当时诸大诗人,如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等,酬赠怀念的诗

篇中论诗的话,都可看到杜甫采择与砍赏的方面之广;而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中,则可

见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙;又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作

中,可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。就诗歌内容方面而言,杜甫更是无论妍姓巨细,悲欢忧喜,

宇宙的一切人物情态,都能随物赋形,淋满尽致地收罗笔下而无所不包,如写青莲居士之“飘然思不群”,写空谷佳

人之“日暮倚修竹”;写丑拙则“袖露两肘”,写工丽则“燕子风斜”;写玉华宫之荒寂,予人以一片沉哀悲响;写

洗兵马之欢件,写出一片欣杏祝愿之情、求涵蕴之博与变化之多,都足以为大京贼之博大、均衡与正常的证明。

其次值得注意的,则是杜甫严肃中之幽默与担荷中之欣赏,我以为每一位诗人对于其所面临的悲哀与艰苦,都各

有其不同的反应态度,如渊明之任化,太白之腾跃,摩诘之禅解,子厚之抑敛。东坡之旷观,六一之遣玩,都各因其

才气性情而有所不同,然大别之,不过为对悲苦之消融与逃避。其不然者,则如灵均之怀沙自沉,乃完全为悲苦所击

败而毁命丧生,然而杜甫却独能以其健全的才性,表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离,在当时诗人中,

唯杜甫反映者为独多,这正因杜甫独具一份担荷的力量,所以才能使大时代的血泪,都成为了他天才培育的浇灌,而

使其有如此强大的担荷之力量的,则端赖他所有的一份幽默与欣赏的余裕。他一方面有极主观的深入的感情,一方面

又有极客观的从容的观赏,如著名的《北征》诗,于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟流血之余,却忽然笔锋一

转,竟而写起青云之高兴,幽事之可悦,山果之红如丹砂,黑如点漆,而于归家后,又复于饥寒凛冽之中,大写其幼

女晓妆一片娇痴之态。此外,杜甫虽终生过着艰苦的生活,而其诗体中却往往有“戏为”“戏赠”“戏作”等字样,

凡此种种,都说明杜甫才性之健全,所以才能有严肃中之幽默与担荷中之欣赏,相反而相成的两方面的表现。这种复

杂的综合,足以为其票赋之博大、均衡与正常的又一证明。

(横编自叶嘉莹《论杜甫七律之演进及其承先启后之成就.》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.杜甫有一种难得的健全才性,能兼容感性与理性,对事物进行综合全面的把握。

B.从杜甫论诗作品中,可以看出他对古今长短各种诗歌的体式风格都有正面评价。

C.杜甫的诗歌涵括范围非常广泛,善于以变化的笔触,表现社会生活和人情物态。

D.对于天宝年间的乱离,杜甫在诗中既有主观感情的投入,又有客观视角的关照。多情的投入,又有客观视角的观

照。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章用先总论后分论的结构,论证健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。

B.文章从体式风格和内容两方面,来论证杜甫诗歌创作的汲取之博与途径之正。

C.文章在论证诗人对待悲苦的态度时,将杜甫和陶渊明、屈原等诗人作了对比。

D.文章论证了杜甫所以对时代苦难有担荷力量,是因为他广泛汲取了前人传统。

3.根据原文内容,正确的一项是

A.杜甫之前的诗人,或以感性见长,或以理性见长,至杜甫方能二者兼备。

B.杜甫勇于尝试各种诗体,在七言律诗上谨守传统,在五言古诗上则作出革新。

C.对逃避、被击败与正面担荷这三种回应危机方式,作者在情感态度上一视同仁。

D.杜甫诗歌震撼人心的力量,部分来自严肃与幽默之间、担荷与欣赏之间的平衡。

8、阅读下面的文字,完成各题。

号子

冷江山

1944

连日来的阴雨,增加了排工们工作的难度。

雷老三的左胯部肿得像个面包,只要身子稍稍转动,都会连着一股筋,从胯部一直疼到半边身子。他强忍着不让

大家看出来。

这次出排,大部分都是没有经验的生瓜蛋子。昨天下午阿四出的那事,他至今还心有余悸,若非自己拼了命去推

开他,后果不堪设想,饶是如此,自已左胯还是挨了滚木重重一击。

绵绵的冷雨像扯不断的布帘子漫天往下落,人们情绪消沉,有几个甚至流露出要开溜的意思。

雷老三知道这次放排与以往都不一样,想到这里他就感觉像是压了千斤重担,一路上不断暗暗提醒自己,万万不

可出任何差错!作为带队的排头,他更知道这个时候最不能倒的就是大家的信心,为此,他必须做点儿什么了。

就在人们群集在山崖下躲雨时,外面山沟里传来了一阵阵的歌声,这是他们熟悉的歌声,循着歌声,人们三三两

两从山崖下走出来。雷老三赤着上身,古铜色的后背像一张弓紧紧绷着!他一边撬动杉木往下溜,一边扯着嗓子吼着

放排号子。这号子像是有魔力,大伙儿都受了感染,陆陆续续加入进来,震天动地的歌声响彻山谷:

秋浦河水清又清嘲

放排人在山里行哦

山里雨水如扯布嘲

溜溜的杉木箭一样奔峨

赶在天擦黑前,所有杉木条子都沿着山沟溜到了谷底,进了秋浦河湾子。在放排号子的感染下,长龙般的木排第

四天就顺利到达了殷家汇。雷老三完成了那个秘密使命。

1951

小雷同志,工作多久了?老领导笑眯眯地看着雷家俊问。

雷家俊还没想好怎么回答,老领导又接着说,我看了你的材料,你很了不起啊!当年借放排为掩护,秘密为江南

新四军运送粮食、盐巴和药品,做出了很大贡献!

雷家俊憨憨笑着,末了蹦出一句:都是首长指挥得好!老领导满意地连连点头,好好干,拿出当年的英雄劲头来,

希望你在水利局局长这个新的岗位上再立新功!雷家俊“啪”地一个立正、敬礼:请首长放心,决不辜负组织的信任!

两年后,在江村水库的工地上,红旗飘飘,上千人大会战。雷家俊挽着裤腿,赤脚站在工地最高的一处畔上,手

里拿着大喇叭,正在作战前动员。他激情介绍了江村水库工程的重大意义,并安排了任务,突然举起右手高声喊道:

伟大的人民群众万岁!伟大的江村水库万岁!

上千人的吼声瞬间响彻工地的上空,在雷家俊听来,多么像当年的放排号子,那么整齐有力,那么激动人心!

难以想象,在几年自然灾害的时间里,在人都吃不饱的情况下,滨江地区在雷家俊的领导下,硬是指挥大团队作

战,建设完成了皖南地区最大的水利工程。

1957

滨江人民广场,人群密密麻麻,广场四周三步一岗、五步一哨,荷枪实弹、全副武装的解放军战士将现场的气氛

衬托得格外甭穆。

当公开批斗大会开始后,人们又见到了那个曾经给这个城市带来希望和光荣的英雄,可如今他却站在被批斗席。

雷家俊被五花大绑,脖子上还挂了一个“右派”的大木牌子。主持批斗的干部疾言厉色,一再咆哮:打倒雷家俊,打

倒右派反动分子!

一些人开始冲上台,对雷家俊拳打脚踢。雷家俊咬着牙,就像一座沉默的冰山,不做任何反抗,头被打破了,鲜

血从头上一直流淌下来。倔强的他宁死也不认为自己有罪!

血越流越多,疯狂的拳脚像雨点一样朝他身上袭来。渐渐地,他感觉面前有无数星星在闪耀,双眼一片模糊。

就在这时,好几辆手扶拖拉机喷着滚滚浓烟,旋风般地开进了会场。从拖拉机上下来一群年近半百的农民。他们

一个个阴着脸,愁容满面。当他们紧张拘谨地走到雷家俊面前,全场鸦雀无声。

突然,领头的一个人,手举向天空猛地往下一挥,高声唱道:

大赤岭喂一

一直低着头的雷家俊突然抬起了头,两眼放出闪亮的光来。那些年近半百的农民突然之间,一个个也都像是打了

鸡血,涨红了脸,从喉咙里蹦出滚雷般的吼声:

大赤岭喂

伐木忙嘲

黑龙沟隈

扎成排呦

过老鹰咀喂

走银线滩嘲

我们放排人喂

天底下最勇敢的人嘲

唱着唱着,雷家俊和那些扯着嗓子吼的农民们,一个个全都泪流满面。这些原始的粗犷的号子合成了一股凌厉的

声浪,震撼全场,久久不绝。

1979

“那个时候,我脑子里没别的,只剩下大赤岭的莽莽林海和秋浦河上长龙般的木排了。”说起往事,已经是滨江

市副市长的爷爷,两眼依旧闪着亮亮的光。

(有删改)

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.小说写连日阴雨天气,并将绵绵冷雨喻为扯不断的布帘子,既写出放排时的恶劣天气,交代人们丧失信心的原因,

又为下文写雷家俊吼着放排号子溜排张本。

B.雷家俊被批斗,一群年过半百的农民的出现,推动了情节的发展。文中用“阴着脸”“愁容满面”描写农民的神

态,栩栩如生,表明农民对雷家俊的遭遇的痛心。

C.小说以时间为顺序,精心撷取从抗三战争时期到二十世纪七十年代末的四个典型场景或事件,以蒙太奇的手法剪

辑连接起来,为读者展现出一个立体感强的英雄形象。

D.小说不断变换叙述的人称,尤其是结尾以第二人称的角度,从雷家俊后人的视角观照雷家俊对往事的回忆,娓娓

道来,情节的真实感更强,叙述也更有亲切的意味。

2.小说中雷家俊有着怎样的性格特征?请简要分析。

3.小说多次描写号子(或口号),每次描写号子(或口号)的作用不尽相同。请结合小说内容,进行具体分析。

9、阅读下面的文字,完成下列小题。

孝是最为重要且影响最深的中华传统道德观念。在生活方式已发生翻天覆地变化的今天,传统孝道仍然具有重要

的社会作用。不过,传统孝道精华与糟柏并存,这需要我们在正确地批判分析的基础上,推动其实现创造性转化和创

新性发展。

要求子女在物质层面对父母尽贬养的义务,这是传统孝道最基本的规定。但在儒家看来,仅做到这一点还不锈,

对父母的孝还必须要做到“敬”,即对待父母应时刻保持恭敬的态度。无论是物质方面的“养”,还是精神层面的

“敬”,都以顺从父母的意愿为标准,但父母的意愿未必正当,传统孝道的践行还应有更高层次的道德考量。当父母

的意愿不正当时,要用温和的方式去劝谏父母,从而避免让父母陷于不义。传统孝道不但体现于父母生前,还涉及父

母去世以后。孔子挽:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。"子女不但在父母生前要对其以礼敬养,父母去

世后还要以礼安葬、以礼祭祀。生养、死葬、祭祀,在这三个环节都合乎礼制的要求,才算是实现了完满的孝道。

传统孝道的丰富内涵产生于古代宗法社会。它是维系古代家庭、宗族与社会和谐的重要道德规范。近现代以来,

随着社会结构与生活方式的巨大变化,传统孝道显得越来越不合时宜.受古代专制等级制度的长期影响,传统孝道被融

入了大量维护专制、压抑人性的腐朽因素。这集中体现于“三纲”教条中的“父为子纲”,并通过《二十四孝》等通

俗读物流传。传统孝道的畸形化与父权的绝对化,阻碍了社会的发展。近现代以来对传统孝道的批判,起到了削弱旧

道德对国人的思想束缚、促进社会发展的积极作用。而对于传统孝道本身而言,这些批判实际上也有助于推动其在新

的时代条件下实现创新与发展。

但也应该看到,在当前社会,传统孝道对于促进社会和谐依然具有非常重要的现实意义。不能因为传统孝道在历

史演变中曾经绝对化、畸形化,就否定传统孝道本身,而应该将传统孝道的根本精神与其种种具体要求区分开来。只

有从其根本精神着眼,才能对传统孝道的价值做出正确的评价,也才能根据时代变化对传统孝道进行创新与发展。应

当说,传统孝道基于最自然的人伦天性。所谓“子生三年,然后免于父母之怀”(《论语•阳货》),父母对儿女有养育

之恩,儿女自然能产生对父母的亲爱与感恩之情。这种亲爱与感恩之情,亦即孝心,是传统孝道的根源与基础。有孝

心则有孝行;如果无孝心,即使行为再符合孝道的规定,也不是真正的孝。因此可以说,孝心是传统孝道的根本精神。

就孝心而言,传统孝道拥有符合当代价值的人文精神,具有重要的社会作用。

对于传统孝道的根本精神我们应当继承和弘扬,但对于传统孝道的具体要求与表现形式则没有必要拘泥。中华文

化历来具有因时损益、与时俱进的传统,我们可以根据当前的社会现实对传统孝道的具体要求进行必要的损益和变革,

不断探索传统孝道的新的实现形式。这既是传统孝道自身发展的需要,也是时代发展的需要。批判传统孝道的具体要

求,是为了把握传统孝道的根本精神;而把握传统孝道的根本精神,也正是为了创新和发展传统孝道的具体要求。对

传统孝道的批判继承和创新发展,其目的是探索传统孝道在新时代的新实现形式,而不应削弱或违背传统孝道的根本

精神。

(摘编自杨俊峰《传统孝道的批判继承》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

A.随着生活方式的改变,传统孝道的根本精神需与时俱进,实现创新性发展。

B.物质层面的赡养是基础,在保证父母衣食无忧的基础上才能做到对其恭敬。

C.“三纲”教条的制订使传统孝道出现了压抑人性的元素,阻碍了社会发展。

D.出于孝道自身发展和时代发展的需要,我们必须要探索传统孝道新的形式。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章论证思路清晰,采用了提出问题、分析问题、解决问题的方式来展开论证。

B.文章引用《论语•阳货》中的句子,旨在证明孝道对促进社会和谐有重要意义。

C.文章既论述传统孝道带来的消极影响,也论及其对当下的意义,具有辩证色彩。

D.生活方式在改变,但孝道仍有其重要价值,这是主张批判继承传统孝道的前提。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.即使按礼制进行死葬、祭祀,但如果在其过程中缺少孝心,那也不被认为是真正的孝。

B.对传统孝道进行批判与反思,既有助于传统孝道本身的创新,也可以促进社会的发展。

C.为适应中华文化与时俱进的特点,我们在继承传统孝道时可以进行大胆的损益和变革。

D.批判传统孝道的具体要求和把握其根本精神,二者相互作用,我们应重视二者的联系。

10、阅读下面的文言文,完成下面小题。

朱云字游,鲁人也,徒平陵c少时通轻快借客报仇长八尺余容貌去壮弘更力国壬四十乃变节从博士白子友受《易》

乂要前将军黄望之受《论量》皆能传其更好倜傥大节,当世以是高之。元帝时,华阴守丞嘉上对■李,言:“治道在于得贤。

平陵朱云,兼资文武,忠正有智略,可使以六百石秩试守守式木木,以尽其能。”上乃下其事问公卿。太子少傅匡衡对,

以为:“大臣者,明王所慎择也。而嘉猥称云,欲令为御史大夫,妄相称举,疑有奸心,宜下有司案验以明好恶。”嘉竟

坐之。成帝时,安昌侯张禹以帝师位特进,甚尊重。云上书求见,曰:“愿赐尚方斩马剑,断佞臣一人以厉其余。”上

问:“谁也?”对日:“安昌侯张禹。”上大怒,曰:“小臣居下讪上,廷辱师傅,罪死不赦。御史将云下,云攀殿槛,槛折。

云呼日:“臣得下从龙逢、比干游于地下,足矣!未知圣朝何如耳?”御史遂将云去。于是左将军辛庆忌免笈解印及,叩头

殿下日:“此臣素著狂直于世。使其言是,不可诛;其言非,固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血。上意解,然后得已。

及后当治槛,上日:“勿易[因而辑之,以旌直臣。”云自是之后不复仕,常居鄂田,教授诸生。时出来牛车从诸生,所过

皆敬事焉。薛宣为丞相,云往见之。宣备宾主礼,因留云宿,从容谓云日:“在田野亡事,且留我东阁,可以观四方奇士。”

云日:“小生乃欲相吏邪?”宣不敢复言。云年七十余,终于家。病不呼医饮药。遗言以身服敛,棺周于身,土周于椁,为

丈五坟,葬平陵东郭外。

(节选自《汉书-卷六十七》,有删改)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.少时通轻侠借客/报仇/长八尺余/容貌甚壮/以勇力闻/年四十/乃变节从博士白子友受《易》/又事前将军萧望之受

《论语》/皆能传其业/

B.少时通/轻侠借客报仇/长八尺余/容貌甚壮/以勇力闻/年四十乃变节/从博士白子友受《易》/又事前将军萧望之受

《论语》/皆能传其业/

C.少时通轻侠/借客报仇/长八尺余/容貌甚壮/以勇力闻年四十/乃变节/从博士白子友受《易》/又事前将军萧望之受

《论语》/皆能传其业/

D.少时通轻侠/借客报仇/长八尺余/容貌甚壮/以勇力闻/年四十/乃变节从博士白子友受《易》/又事前将军萧望之受

《论语》/皆能传其业/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

A.《易》,“五经”之一,深富哲理,是传播儒家思想的著作中最古老而深邃的经典。

B.封事,指密封的奏章,古时臣下上书陈奏秘密事项时,用皂囊封缄,以防泄密。

C.御史人夫,官职名,西汉时相当于副丞相,以协助丞相综理人政,偏重于监察执法。

D.东阁,在这里并非“开我东阁门”中的“东阁”,而是指宰相招致、款待宾客的地方。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.朱云才兼文武,得到世人尊重。华阴守丞因为朱云忠正而有智谋,向朝廷请求任命他为御史大夫;朱云带领学生乘牛

车出行时,探访的人都对他很敬重。

B.朱云直言谏净,留下槛折佳话。朱云弹劾张禹,汉成帝很生气,御史拉他下殿,他攀住栏杆不走,直至栏杆被拉断;

经大臣辛庆忌劝解,他才被饶恕。

C.朱云特立独行,好倜傥有大节。致仕后的朱云远离官场,居住在乡野,教授学生;与宰相薛宣交往,薛宣邀他留在承

相府中,朱云谢绝了对方的好意。

D.朱云恬淡无欲,要求死后薄葬。朱云病重时未请医喝药,临终嘱咐用便服入殓,棺木只需容身,墓穴只需容棺即可,

家人遵其嘱造了一丈五尺的小坟。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)妄相称举,疑有奸心,宜下有司案验以明好恶。

(2)及后当治槛,上日:“勿易!因而辑之,以旌直臣。”

5.左将军辛庆忌为什么能让皇上怒气消解,饶了朱云?请简要说明。

11、阅读下面的文言文,完成各题。

抗字幼节,孙策外孙也。(陆)逊卒时,年二十,拜建武校尉。

永安三年,俱巧,孙皓即位,加镇军大将军,领益州牧。

抗闻都下政令多阙,忧深虑远。乃上疏日:“臣闻德均则众者胜寡,力住则安者制危,盖六国所以兼并于强秦,

西楚所以北面于汉高也。今敌跨制多眼,非徒关右之地。割据九州,岂但鸿沟以西而已。国家外无连国之援,内非西

楚之强,庶政陵迟,黎民未乂。而议者所恃,徒以长川峻山,此乃守国之末事,非智者之所先也。臣每虑此,常中夜

抚枕,临餐忘食。”

凤皇元年,西陵督步阐据城以叛,遣使降晋。抗闻之,令将军左奕等径赴西陵。军军营更筑严国,自赤谿至故市,

内以国阐,外以御寇,昼夜催切,众甚苦之。诸将咸谏日:“今及三军之锐,亟以攻阐,比普救至,阐必可拔。何事

于围,而以弊士民之力乎?”抗日:“此城处势既固,粮谷又足,且所缮修备御之具,皆抗所宿规,今反身攻之,既

非可卒克,旦北救必至,至而无备,表里受难,何以御之?”诸将成欲攻阐,抗军不许。宜都太守雷律言至恳切,抗

欲服众,听令一攻。攻果无利,围备始合。

晋车骑将军羊祜率师向江陵,诸将咸以抗不宜上。抗日:"江陵城固兵足,无所忧患。如使西陵盘结,则南山群

夷皆当扰动,则所忧虑,难可而竟也。吾宁弃江陵而赴西陵,况江陵牢固乎?”

初,江陵平行,道路通利,抗敕江陵督张咸作大堰遇水,以绝寇叛。祜欲因所遇水,浮船运粮,扬声将破堰以通

步军。抗闻,使成亟破之。祜至当阳。闻堰败,乃改船以车运,大费损功力。

晋巴东监军徐胤率水军诣建平,荆州刺史杨肇至西陵。抗令张成固守其城;公安督孙遵巡南岸御祜;水军督留虑、

镇西将军朱琬拒胤;身率三军,凭国对肇。将军朱乔、营都督命赞亡诣肇。抗日:“赞军中旧吏,知吾虚实者,吾常

虑夷兵素不简练,若敌攻围,必先此处。”即夜易夷民,皆以旧将充之。明日,肇果攻故夷兵处,抗命旋军击之,矢

石雨下,肇众伤死者相属。肇计屈夜遁。抗欲追之,而虑阐畜力伺间,兵不足分,于是但鸣鼓戒众,若将追者。肇众

凶惧,悉解甲挺走,抗使轻兵蹑之,肇大破败,祜等皆引军还。抗遂陷西陵城,诛夷阐族及其大将吏,自此以下,所

请救者数万口。修治城围,东还乐乡,貌无冷色,逆冲如常,故得将士欢心。

评日;刘备天下称雄,一世所惮,陆逊彩愁方壮,威名未者,摧而克之,罔不如志。予既奇逊之谋略,又叹权之

识才,所以济大事也。及逊忠诚恳至,忧国亡身,庶几社稷之臣矣。抗贞亮筹千,咸有父风,奕世载美,具体而微,

可谓克构者哉!

(选自《三国志•陆抗》,有删节)

1.对下列加点词的解释,不正确的一项是

A.力作则安者制危侔:相等

B,枚军菅更筑严围敕:命令、告诫

C.抗欲服众,听令一攻听:听从

D.貌无怜色矜:骄傲

2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是

A.假节:假(同“借”)以符节,持节.是皇帝将节借给执行临时任务的臣子使用。汉末与魏晋南北朝时,“假节”

是一种掌地方军政的官获得的称号,“假节”者可杀犯军令者。

B.九服:原指京畿以外的九等地区,即侯服、甸服、男服、采服、卫服、蛮服、夷服、镇服、藩服;后泛指全国各

地区。

C.鸿沟:古运河名。楚汉项刘相争时曾划鸿沟为界。后就把两国疆土的分界称为鸿沟。

D.春秋:儒家经典之一,相传孔子根据鲁国的编年史修订而成。此处是说陆逊饱读诗书,所以才有“书生拜大将”

之说。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)国家外无连国之援,内非西楚之强,庶政陵迟,黎民未乂。

(2)祜欲因所遏水,浮船运粮,扬声将破地以通步军。抗闻,使咸亟破之。

4.史家评陆抗“贞亮筹干”,“西陵破晋”一战如何体现他的“筹干”的?请简要概括。

12、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

李子柒,90后四川姑娘,短视频博主。她的作品以中国人古朴传统生活为题材,围绕衣食住行展开。她在国内短

视频平台粉丝有3000万,在国外视频平台粉丝有746万。同时李子柒在天猫开了旗舰店,根据估算,李子柒的品牌价

值已经达到了5亿元。有人说,她是为梦想拼搏的年轻人;有人说,她是中华传统文化的传承者;有人说,她讲好了

中国故事。但也有人说,视频中的农村生活不是这样的,是脱离了实际的接拍,是为了推广自己产品的炒作。

要求:围绕材料的内容和寓意,选好角度确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;

不少于800字。

参考答案

1、1.C

2.①情节:造成一波三折的效果。两次延迟都逼近了老市长发现真相,为情节带来了张力。②人物:给人物展现心理和

性格的空间。延迟中表现了黄诚的慌张和心虚,也反映了他的谨慎细致。③主旨:有利于烘托作品的主旨。黄诚内心的

慌乱本质上是因为他违背了初心。这些情节从反面强调了“坚守初心”的重要。

3.①大碗河是生养小说主人公的母亲河。②未被污染的大碗河象征着黄诚和老市长的初心。③变化的大碗河就是变化

的人心。满目疮痍的大碗河,就像是被急功近利的价值观污染了的人心;大碗河治理之后的那种清澈和美丽,也就像是重

拾初心之后的人心

【解析】

1.本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰

当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分

析概括,注意结合语境。

本题:

A项,“则完全是迫于上下级关系所产生的压力”错误,从原文来看,黄诚接到电话时吓一跳,一是因为老市长的决定

出乎意料,二是因为在大碗河的环保检查中黄诚做过假,他知道老市长来钓鱼的话,自己做的手脚很容易露馅。他哼哼哈

哈地答应,还因为老市长像他亲叔叔一般,他们之间并不只是上下级关系。

B项,“在心理描写中反复运用了比喻、夸张等各种修辞于法”中“夸张”错误,原文当中“他的心就像旧时钟上上紧

的发条,被拧得紧紧的,让他越来越觉得恐慌”“黄诚刚落地的心顿时又像充了氢气的大气球”等是比喻并没有反复运

用夸张的修辞手法。

C项,正确。

D项,“因为黄诚是老市长拉扯长大的,所以……”错,老市长没有声张并不完全是因为他们有私交,这样做也是对一

个有能力的年轻干部的保护。老市长是想通过唤醒黄诚的初心的方式来促使他主动整改,这种做法不能被当成徇情枉法

来看待。

故选C。

2.本题考查小说写作手法的能力。此类题要求考生把握指定情节的内容,并从对情节(推动情节发展、构成情节逆转、

掀起波澜)、对人物(展现人物性格)、对主旨及给读者的感受(增强文学色彩、历史厚重感,丰富文章内容、意蕴,

引发读者思考、兴趣、共鸣)等方面来思考其作用。

本题:

所谓“延迟”也就是故意拖延,从人物形象方面来看,“黄诚心里像装了一只小兔子,一个劲噗通、噗通乱跳”“黄诚

心里仍然很着急,不住地向远处张望,期望尽快看到司机凯旋而归……”此两处的心理描写,表现了黄诚的慌张和心虚,

“慢慢开去”“他要为钱厂长办事争取些时间”,反映了他的谨慎细致,从而衬托了人物形象;而从情节方面来看,

他“慢开车为了拖延时间”以及“让司机买鱼让老市长钓”,看似是拖延老市长发现真相的时间,而实际上却“逼近”

老市长发现真相,不仅丰富了小说的内容,而且推动故事情节的发展,造成一波三折的表达效果;从主旨方面来看,

越是故意拖延,越能表现黄诚的内心虚伪,也就越能反映“坚守初心”的重要性。

3.本题考查探究小说物象的意蕴的能力。解答此类题目,可以循着以下思路思考、概括:1.由外到内。由物象的外在

特征到其内在的精神气质。2.由实及虚。由物象的自身意思到附着在其身的虚指意思,如象征义、比喻义、情感义。

3.由表入里。先由该物象最表层入手再到其语境义,尤其是深层含义。

本题:

结合原文“当初我在小坝,这大碗河里的鱼那个多,最大的鱼有十多斤沉。当时我和你爸还是钓友,每到周末我们就骑上

自行车来钓鱼。那时你还是个不懂事的孩子,总央求你爸说要吃鱼”来看,这“大碗河”是生养小说主人公黄诚的母亲

河;原文“如今……这大碗河看起来也横目疮痍了”,“满目疮痍”是一种形象化的说法,表明大碗河已经没有以前那

么美了,原文“企业也如雨后春笋般发展壮大起来,可工业一发达,原来的生态或多或少遭到破坏……昨天,还有一伙

群众不顾门卫的劝阻,径直冲上县委大楼,联名上访,反映造纸厂对周围生态环境的恶劣影响”表明大碗河被急功近利

的价值观污染了。而从深处意义上来看,大碗河的污染其实还是人的内心的污染,大碗河的变化还是因为人的内心的

变化;原文“河水很快就变得清澈起来,河面就像一面光亮无比的镜子,映照着瓦蓝的天空、悠悠的白云,岸边的植被也

在和煦的风里,变得绿油油的,伸出一只只欢快的小手,向这个充满生机的世界招摇”表明大碗河治理好后,也就象征

着人心又回到了“初心”。

2、1.C

2.C

3.B

【解析】

1.本题考查正确使用词语的能力。解答这类题,正确理解词义是前提,能辨明语义的轻重、色彩的褒贬、适用的对象

的差异等方面是保证。在具体的语境中,考查其搭配是否得当,使用是否得体,照应是否周密是关键。

“暴发”侧重于突发性,多用于洪水、传染病等。“爆发”侧重于猛烈性,多用于火山、重大事件等。此处强调突发

性,应选“暴发”。

义无反顾:从道义上讲做正当合理的事。勇往直前,不犹豫回顾。多形容人的精神、行为。“破釜沉舟”多指意志,

语意较重。此处强调勇往直前的精神,选“义无反顾”。

豪迈:气度宽广,洒脱豪放。豪放:雄豪奔放,也指气魄大而不拘小节。多指人的性格。文中“宣言”用“豪迈”。

此处用于宣言,应选“豪迈”。

“精湛”有“高超”的意思,常用来形容某种思想或技艺。“精深”有“深刻”的意思,常用来形容思想、理论和学

识的水平高以及钻研学问的程度深。文中形容“技术”应用“精湛”。

故选C。

2.本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的

成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。

A项,成分残缺,“展现”少宾语中心词;

B项,缺少介词“在”,“用”;

D项,搭配不当,“显示”应改为“展现”。

故选C。

3.本题考查学生语言表达的连贯性。解答此类题目,首先要明确设题的形式,如本题是从文中抽出一句话让考生进行

选择,考生要把握前后的语境,明确主语的一致性,明确句式的对称性,明确前后内容的照应。

根据后文“克服一个又一个困难”可知句子的陈述对象应该是“中华儿女”,排除A、C两项;D项表述的重点落在

了中华儿女秉持的是什么上,和后文衔接不当。

故选B。

3、1.对比孤高淡泊

2.辛词通过赞颂刘裕“金戈铁马,气吞万里如虎”来叹惜南宋王朝的无能,表达自己抗敌救国的热情。黄词借“刘裕

大宴戏马台”的典故点题,切重阳宴集之题也借刘裕创建的英雄业绩“尽随风雨去”“休休”,流露出对人事无常的

感慨,寄托看淡是非得失、升沉荣辱的思想感情。

【解析】

1.此题考查鉴赏诗歌表达技巧、人物性格的能力。鉴赏诗歌的表达技巧的答题模式:第一步:指出何种于法;第二步:

结合诗歌内容分析;第三步:指出这种手法的表达效果。分析形象特点方法有①分析人物的外貌、动作、语言、神态、

心理等。②分析人物所处的环境,包括时间、地点、周围景物等。③分析诗中出现的具体景物的含义,理解这些物象

所承载的思想感情。④要知人论世,了解相关背景资料。《南乡子•诸将说封侯》是北宋词人黄庭坚创作的一首词。词

的上片通过重阳登高饮酒时的见闻,联系自己一生的坎坷遭遇,抒发了万事皆休的深深感慨,下片表达了词人以酒解

愁,白发簪花,强颜为欢,苦中寻乐的旷达情怀,反映了作者晚年在冷酷现实面前的矛盾心态。词的开头两句就描绘

了一组对立的形象:诸将在侃侃而谈,议论立功封侯。而自己却悄然独立,和着笛声,倚楼长歌。对比何等鲜明。这

一组对比用反差强烈的色调进行描绘,一热一冷,一动一静,互为反衬,突出了词人耿介孤高、淡泊的形象。

2.此题考查把握诗歌用典作用的能力。用典作用:使立论有根据;委婉表意;减少语辞之繁累;充实内容、美化词句。

其中明典者,令人一望即知其用典也。暗典者,于字面上看不出用典之痕迹,须详加玩味,方能体会。翻典者,即反

用以前之典故,使产生意外之效果。翻译:各位将领在议论立功封侯,而我却悄然倚楼和着笛声放声高歌。世间的一

切荣辱得失之事都像风雨一样飘然而去,罢了,罢了,戏马台上南朝宋武帝刘裕欢宴重阳的盛会,不就只剩下如今的

马笼头了吗?催促喝酒不要迟缓,杯中的佳酿今年还是和去年一样,不要辜负这大好秋光。酒兴勃发的我把花簪在头

上。花笑道:“不羞,不羞,即使你白发头上插花,你也不懂得销愁。”“万事尽随风雨去,休休,戏马台南金络头。”

作者说:一切的是非得失、升沉荣辱,都淹没在时光流逝的波涛中,被时代的风雨冲洗得一干二净了,算了吧,还有

什么可说呢!即使是像宋武帝刘裕在彭城戏马台欢宴重阳的盛会,不也成为历史的陈迹而一去不复返了么!辛弃疾写

刘裕,见由他的遗迹再联想起他的功业。然后在最后三句回忆刘裕的功业。刘裕以京口为基地,削平了内乱,取代了

东晋政权。他曾两度挥戈北伐,先后灭掉南燕、后秦,收复洛阳、长安,几乎可以克复中原,作者想到刘裕的功勋,

非常钦佩,最后三句,表达了词人无限景仰的感情。英雄人物留给后人的印象是深刻的,可是刘裕这样的英雄,他的

历史遗迹,如今也是同样地找不到了,只有那“斜阳草树,寻常巷陌”。

【点睛】

诗歌的技巧主要包括表现手法、抒情手法、描写手法以及修辞手法。描写手法包括:(1)衬托,分正衬和反衬。反衬

又有动静衬、声寂衬、乐景衬哀情、哀景衬乐情;(2)联想和想像(又叫虚实结合);(3)对比;(4)白描。修辞手

法包括:比喻、拟人、夸张、双关、用典,此外还有设问、反问、借代、对偶等。表现手法主要有渲染、烘托等。抒

情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等。答题步骤:准确指出用了何种手法,结合诗句阐释为什么是用了这

种手法,此手法有效传达出诗人怎样的感情。

4、1.B

2.C

3.A

【解析】

1.本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。有效的答题技巧:阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心;分清

句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质,根据上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句;注意标点符号的暗

示作用:含义、选词、句式。根据上文“从事古文字研究的学者”,主语应是“学者”,根据主语前后一致原则,这

里以“无数人”开头与前文衔接更恰当,排除AC;根据上文“如果从西方人破解西周铭文算起”“直到今天”,“依

然”修饰“在这一领域”,更能突出“无数人”仍然在这一领域努力,排除D项。

故选Bo

2.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:仔细审查该词语的语言环境;注意对

近义词语的分析辨别。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓

住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。

第一处,前赴后继:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容奋勇前进,连续不断。前仆后继:前面的人倒下了,后

面的人继续跟上去,形容英勇奋斗,不怕牺牲。句中说的是从事古文字研究的学者连续不断,应选“前赴后继”。

第二处,石破天惊:形容箜篌的声音忽而高亢,忽而低沉,使人震惊,有不可名状的奇境。后多用来形容事情或文章

议论新奇惊人。惊天动地:①形容声音特别响亮。②形容声势浩大或事业伟大。此处是说考古发现新奇惊人,应选“石

破天惊”。

第三处,青黄不接:指庄稼还没有成熟,陈粮已经吃完,比喻人力或物力等暂时缺乏,接续不上。供不应求:供应的

东西不能满足需求。根据下文“后继乏人”,句中形容专业队伍缺乏,接续不上,应选“青黄不接”。

第四处,凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。寥寥无几:非常稀少,没有几个。形容数量极少,此处不仅指30

岁左右的专业人员少,还有可贵的意思,应选“凤毛麟角”。

故选C。

3.本题考查辨析并修改病句的能力。解答时可运用紧缩法,先将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出

主干(主语、谓语、宾语),检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没语病,再检查附加成分,看修

饰语与中心词之间的搭配有无毛病,修饰语内部是否存在语序不当的问题。要仔细琢磨,推敲。画线句有两处问题,

一是语序不当,应是“使古文字学研究会保持着蓬勃的生机与活力”在前,“不断推动着中国古文字学的发展”在后,

才符合递进关系,排除BD;一是结构不一致,“不断出土的新资料”是动词+名词,“新技术的吸收与应用、年轻学

者的不断培养”是名词+动词,这三个短语应都是名词+动词,保持一致,才能与下文语意衔接紧密,排除C项。

故选A。

【点睛】

结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选

项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。

对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,

先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应

尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。

5、1.A

2.(1)户口众多:“河曲闾阎隘,川中烟火繁”;

(2)物产丰富:“秋晚田畴盛”;

(3)商业兴旺:“朝光市井喧”“渔商波上客”;

(4)人民生活富足:“鸡犬岸旁村”“朝光市井喧”。

【解析】

1.本题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握,又要对诗歌的局部

进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、

意境等进行分析概括。

A项,“可直到晚上还没有走出荥阳地界”错误,这一句对应的信息是“秋晚”二字,但结合“早入荥阳地界”“朝

光市井喧”等句可以推知,全诗写的应是早晨景象;“秋晚”理解为“晚秋”为宜。

故选A。

2.本题考查学生理解诗歌内容、归纳概括和分析诗歌的能力。答题前要先反复阅读诗歌,理解诗歌的内容,每一句写

了什么内容,诗歌抒发了什么情感。“雄藩”的意思是地位重要、实力雄厚的藩镇,然后抓住诗中能展现荥阳的“雄

藩”气象的词句分析。

“河曲闾阎隘,川中烟火繁”意思是河水弯弯曲曲向前流,乡村街巷特别密集,人口众多,热闹非凡,强调这里人口

众多;

“秋晚田畴盛”,意思是晚秋时节,田地里的各种庄稼特别丰盛,种类繁多,强调这里的物产丰饶;

“朝光市井喧”,意思是早晨集市上人声鼎沸,一派繁华喧闹的景象;“渔商波上客”意思是水市人来人往,非常热

闹;强调这里商业繁华;

“鸡犬岸旁村”,意思是密集的村落就在岸边,鸡犬相闻;“朝光市井喧”意思是早晨集市上人声鼎沸,一派繁华喧

闹的景象;强调这里人民生活富庶、祥和与闲适。

6、如怨如慕

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