2024年新疆吐鲁番市高昌区第一中学八年级下册物理期末达标检测试题含解析

2024年新疆吐鲁番市高昌区第一中学八年级下册物理期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．太空中，物体处于完全失重状态，由重力引起的物理现象全部消失。在太空中，下列做法可以实现的是A．用弹簧拉力器锻炼臂力 B．用天平测量物体的质量C．验证动能和重力势能的转化 D．用弹簧测力计测物体的重力2．如图所示的四种情景中，力对物体做功的是（）A．搬石头没搬动B．推箱子前进一段距离C．提着滑板在水平路面前进D．举杠铃保持不动3．下列关于机械能的说法中，不正确的是A．匀速上升的电梯因为速度不变，所以机械能守恒B．拉开的弹弓能将弹丸射出，是因为弹弓具有弹性势能C．高空抛物这种行为非常危险，是因为物体具有重力势能D．湍急的流水能推动水车，是因为水流具有动能4．a、b是两个由同种材料制成的金属球，它们的质量分别为128g、60g，体积分别为16cm3、12cm3。在这两个金属球中，如果有一个是实心的，那么A．这个实心球是a，金属的密度是8g/cm3 B．这个实心球是a，金属的密度是5g/cm3C．这个实心球是b，金属的密度是8g/cm3 D．这个实心球是b，金属的密度是5g/cm35．下列数据中与实际相符的是（）A．人正常行走时的速度为 B．学生课桌的高度约为2mC．正常人的心跳每分钟约为40次 D．两个鸡蛋的总重约为1N6．下列描述的四种现象中，属于光的反射的是（）A．波光粼粼 B．雨后彩虹C．立竿见影 D．海市蜃楼7．下列实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是A．上飘的纸条B．吹不掉的乒乓球C．升空的孔明灯D．向两纸间吹气8．质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，它们运动的s-t图像如图所示．由图像可知，甲小车A．具有的惯性大 B．所受的合力大C．具有的动能大 D．具有的势能大二、多选题9．如图所示，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行，离地球最远的一点叫远地点，离地球最近的一点叫近地点，以下关于卫星的说法中正确的是（）A．卫星在远地点时，势能最小B．卫星在近地点时，动能最大C．卫星在运行过程中机械能逐渐减小D．卫星从近地点向远地点运动时，动能转化为势能10．下面图中所示的情景，说法正确的是（）A．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性B．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，是因为它受到了阻力的作用C．男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D．蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大三、填空题11．如图所示，某同学用大拇指和食指挤压一支铅笔两端，_______（选填“大拇指”或“食指”）受到的压强大，若食指受到的压力为2N，笔尖的受力面积为2×10-7m2，是_________Pa。12．小莉在学习压强知识时，用气球做了个小实验。她将气球压在一根牙签上，则气球会爆破；但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上，则气球完好无损。这个小实验说明压力的作用效果与______有关。13．如图甲所示是一种新型拖把——“真好拖”，包含拖把与脱水装置，图乙是其结构图．在使用时只需将拖把浸湿，然后放在脱水槽中，用脚踩动踏板，脱水槽会转动，拖把上的水就会从小孔被甩到容器内．脱水装置的脚踏板、提手上都有凹凸的花纹，其作用是__________________________。如果脚踩踏板时，脱水槽带动拖把转动，拖把上的水由于________被甩入容器内，拖把的运动状态__________（选填“没发生”或“发生”）改变。14．用手边的铅笔可以做很多物理小实验。（1）如图甲所示，手指压铅笔尖，手指会凹陷是因为______________。（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。根据___________________比较两种情况下摩擦力的大小。（3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力______相互作用力（选填“是”或“不是”）。15．小华用160N的水平推力，推着重为800N的物体，在水平地面上20s内匀速直线运动了5m，小华做的功是________J，功率是________W．16．在综合实践活动中，某兴趣小组探究纸锥在空气中下落的规律。他们取三个完全相同的质量为m的纸锥，编号为甲、乙、丙，其中在乙纸锥中固定质量为3m小球，在丙纸锥中固定质量为8m小球，再让纸锥从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如图是其中一段的示意图．请回答下列问题：(1)三个物体做匀速直线运动的是________(选填：甲、乙、丙)。(2)以地面为参照物，甲、乙向_______运动，以丙为参照物，甲、乙向_______运动。(3)乙的速度是甲速度的_______倍。四、作图、实验探究题17．(1)如图所示，用螺丝刀撬图钉，O为支点，请画出动力F1的力臂L1_________；(2)如图所示，站在地面上的人通过一根绳和两个滑轮匀速向上提起物体，画出滑轮组的最省力绕线方式_________；(3)货物如图所示随传送帯一起匀速斜向上运动，画出货物所受力的示意图_________。18．一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．（_____）19．（10分）利用如图所示实验探究“浮力大小和哪些因素有关”。把金属块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和酒精中不同位置：（）(1)______________两次实验，表明浮力与物体排开液体体积有关；(2)做丙、丁两次实验，是为了探究浮力大小与____________有关；(3)做___________两次实验，是为了探究金属块浸没在液体中时，受到的浮力与深度无关；(4)根据丙、丁两图可以求出金属块的体积是___________。（取g=10N/kg）五、计算题20．（6分）用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×101kg/m1．求：（1）物块受到的重力；（2）物块完全浸没在水中受到的浮力；（1）物块的密度。21．（6分）如图所示，用滑轮组提升重物时，将重500N的物体在10s内匀速提升了1m，已知动滑轮重为100N（不计绳重和摩擦）．求：（1）绳子自由端拉力F为多少；（2）绳子自由端的速度为多少；（3）绳子自由端拉力F的功率为多少；（4）滑轮组的机械效率为多少（结果保留一位小数）。

参考答案一、单选题1、A【解析】

A．在失重状态下，弹簧受到拉力时仍然会伸长，所以用拉力器（弹簧）可以锻炼臂力，符合题意；B．天平的原理是杠杆的原理，质量的测量需要借助物体的重力来进行，在失重状态下，用天平测物体的质量是无法实现的，不符合题意；C．验证动能和重力势能的转化，需要借助物体的重力，物体在失重状态下，不能验证动能和重力势能的转化问题，不符合题意；D．物体处于完全失重状态，不能用弹簧测力计测量物体的重力，不符合题意。2、B【解析】

A．搬石头没搬动，只有力而没有距离，不做功，故A不符合题意；B．推箱子前进一段距离，有力且在力的方向上移动了一段距离，因此做了功，故B符合题意，C．提着滑板在水平路面前进，提滑板车的力的方向上没有距离，因此没有做功，故C不符合题意；D．举杠铃保持不动，举杠铃的力的方向上没有距离，因此没有做功，故D不符合题意。故选B。3、A【解析】

A．匀速上升的电梯，其质量和速度不变，动能不变；高度增加，重力势能增加；由于机械能等于动能与势能的总和，则电梯的机械能增加，故A错误；A符合题意；B．拉开的弹弓发生弹性形变，具有弹性势能，将弹丸射出时，弹性势能转化为动能，故B正确；B不符合题意；C．高空的物体具有较大的重力势能，重力势能可以转化为动能，所以高空抛物这种行为非常危险，故C正确；C不符合题意；D．湍急的流水具有动能，所以能够推动水车，故D正确；D不符合题意。故选A。4、A【解析】ρA=m/V=128g/16cm3=8g/cm3；ρB=mB/VB=60g/12cm3=5g/cm3；所以，A球是实心的，5、D【解析】

A．人正常行走时的速度为，故A不符合题意；B．学生课桌的高度约为0.8m，故B不符合题意；C．正常人的心跳每分钟约为70次，故C不符合题意；D．一个鸡蛋的质量约为50g，则两个鸡蛋所受的重力为故D符合题意。故选D。6、A【解析】

A．波光粼粼，属于镜面反射，故A符合题意；B．雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故B不符合题意；C．立竿见影是由于光是沿直线传播形成的，故C不符合题意；D．海市蜃楼是光在不均匀的介质中传播时发生的折射现象，故D不符合题意。故选A。7、C【解析】

A．将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方沿水平方向吹气，由于纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差而飘起来，即能说明“流速对流体压强有影响”，故不符合题意；B．用漏斗向下吹气，使乒乓球上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，使乒乓球不会下落，即能说明“流速对流体压强有影响”，故不符合题意；C．孔明灯升空是因为灯内气体受热膨胀，体积增大，所受浮力增大，当大于灯本身的重力后它就会升空了，即不能说明“流速对流体压强有影响”，故符合题意；D．向纸中间吹气两纸片靠拢是因为，中间气体流速大，压强小，两侧气体流速小，压强大，使纸片向中间靠拢，即能说明“流速对流体压强有影响”，故不符合题意。8、C【解析】

质量相同的甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，惯性一样，所受合力为0.它们运动的s-t图像如图所示．由图像可知，甲的速度大于乙的速度，所以甲车的动能大．二、多选题9、BD【解析】

AB．卫星在运行过程中质量不变，卫星在近地点和地球的相对距离最小，速度最大，近地点势能最小，动能最大；卫星在远地点和地球的相对距离最大，速度最小，远地点的势能最大，动能最小，故A错误，B正确；C．卫星在太空，运行过程中没有空气阻力，没有能量的损失，机械能是守恒的，故C错误；D．卫星在近地点向远地点运动时，高度增大，速度减小，所以势能增大，动能减小，动能转化为势能，故D正确．10、AB【解析】

A．跳远运动员助跑可以提高成绩，属于利用了身体的惯性，故A正确；B．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，是因为它受到了阻力的作用，故B正确；C．男孩水平用力推车但没推动，车处于静止状态，他的推力等于车所受的阻力，故C错误；D．蹦蹦杆跃到最高点时，速度为0，动能最小，故D错误。故选AB。三、填空题11、食指1×107【解析】

第一空．根据p=可知，用大拇指与食指挤压一支铅笔的两端，两手指所受的压力相同，如图食指处受力面积较小，故压强较大；第二空．则食指受到的压强：p===1107Pa。12、受力面积【解析】

一根牙签，与牙签板的区别是受力面积不同，压力相同的情况下，受力面积越大，压强越小。13、增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦惯性发生【解析】

（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；（2）物体由于惯性要保持原来的运动状态；（3）物体运动状态的改变，包括物体运动方向的改变和运动速度大小的变化。【详解】[1]脚踏板和提手上的花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。[2][3]拖把浸水之后，拖把放在脱水槽内转动，水由于惯性要保持原来的静止状态，水脱离拖把，被甩入容器内．脱水槽带动拖把转动时，拖把由静止变为运动，并且转动方向不停的改变，所以拖把的运动状态发生了改变。【点睛】“真好拖”拖把，利用了增大摩擦、惯性、力改变物体的运动状态、重力等知识点．体现物理和生活有密切关系.14、力的作用是相互的橡皮筋伸长的长度不是【解析】

第一空．手对铅笔尖施加力的作用的同时，受到铅笔尖的反作用力，所以手指会凹陷，说明力的作用是相互的；第二空．书在桌面上时，受到的摩擦力是滑动摩擦力，书在铅笔上时，书受到的摩擦力是滚动摩擦力，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，所以图书两次匀速运动时橡皮筋伸长的长度不同，可以据此比较两种情况下摩擦力的大小；第三空．铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，不是相互作用力。15、80040【解析】

第一空．小华做的功：W=Fs=160N×5m=800J；第二空．小华做功的功率：P===40W．16、甲、乙、丙下上两【解析】

(1)[1]由图可知，在下落过程中，甲、乙、丙三个物体各自每相邻记录位置之间的距离都是相等的，所以三个物体做的都是匀速直线运动。(2)[2]以地面为参照物，甲、乙向下运动。[3]以丙为参照物，甲、乙向上运动。(3)[4]由图可知，在相同时间内，乙移动的距离是甲移动距离的两倍，所以乙的速度是甲速度的两倍。四、作图、实验探究题17、【解析】

过支点O作出动力F1作用线的垂线，即为动力臂l1．如图所示：由于既可以省力又可以改变力的方向，人站在下面，所以拉力的方向必须向下，则从定滑轮开始饶起，如图所示：由题意可知物体受到的力有竖直向下的重力G、支持力N、过物体重心画沿传送带向上的摩擦力f，如图所示：18、【解析】

光由空气斜射进入液体中时，折射光线向靠近法线方向偏折，根据折射角小于入射角画出入射光线；由光的反射定律的内容，首先过入射点画出法线，法线与界面垂直（虚线），根据反射角等于入射角画出反射光线；如图所示：19、甲乙液体密度乙丙1×10-4m3【解析】

(1)[1]利用控制变量法探究时，在分析浮力大小与排开液体体积关系时，要保证密度相同，即同种液体，而浸入的体积不同，故甲、乙两次实验符合题意。(2)[2]做丙、丁两次实验，物体浸入的体积相同，即排开液体的体积相同，而液体的种类不同，即液体的密度不同，故是为了探究浮力大小与液体密度的关系。(3)[3]由乙、丙两图知，液体的密度相同，物体浸没在液体中的深度不同，而测力计的示数