2024年广西南宁市西大附中八年级物理第二学期期末监测试题含解析

2024年广西南宁市西大附中八年级物理第二学期期末监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．在如图所示情景中，所使用的工具在工作过程中属于费力杠杆的是A．用硬棒撬重物 B．用夹子夹食品C．用开瓶器撬瓶盖 D．用羊角锤起钉子2．如图所示的用具中，属于省力杠杆的是A．钳子 B．镊子C．天平 D．筷子3．如图所示，用电线将电灯悬挂在天花板上，灯静止不动，灯受到的平衡力是()A．电线对灯的拉力和灯受到的重力B．灯对电线的拉力和灯受到的重力C．灯对电线的拉力和电线对灯的拉力D．天花板对电线的拉力和电线对灯的拉力4．图所示的四种情景中，人对物体做功的是A．举着杠铃不动B．将货物从地面搬到车上C．大力士支撑着大轮胎静止不动D．小静背着书包在等车5．如图所示，静止在水平面上的小球B被小球A水平撞击，撞击瞬间A球反弹，同时B球开始运动，然后慢慢停下来，B球停下来的原因是（）A．B球失去惯性 B．B球受到的推力小于阻力C．B球受到的推力慢慢减小 D．B球在水平方向上受到阻力6．未煮过的汤圆沉在水底，煮熟后漂浮在水面上，则此时汤圆（）A．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的小B．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的小C．受到的浮力大于重力，排开水的体积比未煮过的大D．受到的浮力等于重力，排开水的体积比未煮过的大7．开瓶器开启瓶盖时可抽象为一个轻质杠杆。下列图中表示它工作示意图的是（）A． B．C． D．8．下列物体中具有弹性势能的是（）A．被拉开的弹弓 B．在空中来回摆动的秋千C．悬挂在天花板上的吊灯 D．没有发生形变的弹簧9．下列说法符合科学事实的是（）A．如图：马德堡半球实验第一次测出了标准大气压的大小B．如图：牛顿受小球从斜面滚下的实验及其他研究启发得出了惯性定律C．如图：阿基米德原理揭示了物体浸入液体的深度越深，受到的浮力也越大D．如图：太阳光的色散主要是由于光的反射10．如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是A．牛顿 B．瓦特C．帕斯卡 D．欧姆11．如图所示，甲、乙两个完全相同的容器中，盛有体积相同、密度不同的两种液体，把两个相同的鸡蛋分别放入两容器中静止在图中所示的位置，两个鸡蛋在两液体中所受的浮力分别为F甲和F乙，两液体的密度分别为甲和乙，以下判断正确的是A．F甲＞F乙甲＜乙 B．F甲＝F乙甲＞乙C．F甲＜F乙甲＝乙 D．F甲＝F乙甲＜乙12．如图所示，将一挂在弹簧测力计下端的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），圆柱体接触容器底之前，能够正确反映浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A． B．C． D．二、填空题13．1644年，伽利略的学生____及其同伴第一次测出了大气压的大小，1.01×105Pa的大气压能够支持水柱的最大高度为______m．（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）14．当你用桶从井中提水时，你对桶做的功是_____；如果桶掉进井里，从井捞桶时，桶里带着一些水，这时你对桶做的功是______，对水做的功是________（以上三空均选填“总功”､“额外功”或“有用功”）。当你提着水桶在水平地面上匀速前进，你对物体做功为_______J，理由是：___________。15．质量为100g底面积为20cm2的薄壁容器中盛有500g水，将容器放置在水平地面上，如图所示，容器内水深h为20cm，则水对容器底部的压强为_______Pa，容器底部对地面的压强为________________Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）16．动物间为生存不断的进行“军备竞赛”，如图所示，鱼为了在游动或被抓时的_______力减小，使身体表面常分泌出黏液而光滑，鹰的爪进化的很尖锐，使抓取猎物时产生的______增大，从而更易刺入猎物身体，能更好的抓取猎物,胜利的一方就能更好的生存下去。三、实验题17．（8分）如图是小丽探究“二力平衡条件”的实验装置。研究对象是一个质量忽略不计的薄硬纸片。（1）图中使用的滑轮属于______（选填“定”或“动”）滑轮;（2）本实验研究的是哪两个力的平衡条件？______；A．两边钩码对细绳的拉力B．两边细绳对硬纸片的拉力（3）小丽探究时部分操作如图所示，其中图_______硬纸片无法保持平衡，得出二力平衡的条件之一是：两个力_______。18．（8分）如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面_____来反映被测压强大小的。（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_____（项写正确选项前字母）方法可以进行调节。A．从U形管内向外倒出适量水B．拆除软管重新安装C．向U形管内添加适量水（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_____。（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水、其他条件不变、则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____。（选项“变大”、“变小”或“不变”）。19．（8分）如图所示，为小华为“研究影响压力作用效果的因素”，选用图中器材在水平桌面上进行有关实验.(1)小华为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论.为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_______两次实验进行比较得出结论.(2)通过实验小华得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积大小有关.小华得出的结论是_________(正确/错误)的.(3)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用_________来减少压力作用的效果.四、作图题20．（8分）如图所示是三个相同的容器甲、乙、丙，当分别倒入质量相同的水、酒精、盐水后，已知乙容器中酒精的液面，请在图中画出甲容器中水和丙容器中盐水液面的大致位置，（已知ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）（__________）21．（8分）画出图中F1的力臂。（_______）五、计算题22．（10分）如图马海庭同学与共享单车总质量为70kg，他骑着共享单车在平直的水平地面上以5m/s的速度匀速行驶了5mim，单车行驶时牵引力等于他们总重力的0.06倍。求：（1）该共享单车这段时间内牵引力做的功；（2）该共享单车牵引力做功的功率。23．（12分）如图甲所示，将一正方形木块放入盛水容器中时，待其静止漂浮在水面后，木块体积的浸入水中，此时木块排开水重为6N。问：(1)木块所受浮力F浮多大？(2)木块密度ρ多大？(3)如图乙所示，为使木块刚好全部浸入水中，需在木块上竖直向下施加多大的压力F？

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确；C．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；D．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误．2、A【解析】

A.钳子在使用时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；B.镊子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；C.天平的左右力臂是相等的，是等臂杠杆，不符合题意；D.筷子在使用时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意．【点睛】联系生活经验，要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系，若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆，若动力臂小于阻力臂，则是费力杠杆．3、A【解析】

用电线挂在天花板上的电灯受力情况是：竖直向下的重力和电线对电灯竖直向上的拉力作用；因为电灯在这两个力的作用下处于静止状态，所以电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力。故选A。4、B【解析】

做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．【详解】A.运动员举着杠铃不动，运动员给杠铃一个向上的力，而杠铃向上没有移动距离，所以运动员对杠铃没有做功．不符合题意；B.将货物从地面搬到车上，人给货物一个力，货物移动了距离，所以人对货物做功，符合题意；C.大力士支撑大轮胎静止不动，有力但没有距离，所以没有做功，不符合题意；D.小静背着书包在等车，书包静止，所以没有力对书包做功，不符合题意．故选B．5、D【解析】

A．任何物体任何情况都具有惯性，A错误；B．B球在运动过程中，不受推力，B错误；C．B球在运动过程中，不受推力，C错误；D．力是改变物体运动的原因，B球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，D正确。6、D【解析】根据浮沉条件知，沉底时浮力小于重力；煮熟后漂浮在水面上，漂浮时受到的浮力等于重力；所以漂浮时受到的浮力大于沉底时的浮力，根据阿基米德原理，即知，漂浮时排开水的体积比未煮过的大。故D正确，ABC错误。点睛：重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用，当质量相等时，根据浮沉条件可直接判断浮力的大小，再根据阿基米德原理可判断排开液体的体积大小，注意解题中灵活运用。7、B【解析】

由图可知，开瓶器开启瓶盖时，开瓶器绕着最左端的点转动，开瓶时人给开瓶器一个向上的动力F1，瓶盖给开瓶器一个向下的阻力F2，故B选项对应示意图符合题意。故选B。8、A【解析】

A．被拉开的弹弓，弹弓发生了弹性形变，具有弹性势能，故A符合题意；B．在空中来回摆动的秋千，秋千没有发生弹性形变，不具有弹性势能，故B不符合题意；C．悬挂在天花板上的吊灯，有一定高度，具有重力势能；吊灯没有发生弹性形变，不具有弹性势能，故C不符合题意；D．没有发生形变的弹簧，弹簧没有发生弹性形变，不具有弹性势能，故D不符合题意。故选A。9、B【解析】

A、马德堡半球实验证明了大气压的存在，而托里拆利实验第一次测出了大气压的数值，故A错误；B、伽利略通过理想斜面实验研究首先得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论，然后牛顿总结前人的研究，提出牛顿第一定律，又称为惯性定律，故B正确；C、阿基米德原理说明物体受到液体浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关，与物体浸没在液体中的深度无关，故C错误；D、由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，发生偏折，所以太阳光的色散主要是由于光的折射，故D错误．故选B．【点睛】注意多了解掌握著名的物理学家及其主要成就，作为物理常识，是考试中经常出现的题目．10、A【解析】

力学经典代表科学家牛顿，为了纪念他在物理学中的成就将力的单位定义为牛顿；瓦特是功率的单位；帕斯卡是压强单位；欧姆是电阻的单位；故答案选A．11、B【解析】

鸡蛋漂浮在甲杯中，受到液体的浮力等于鸡蛋重力；鸡蛋悬浮在乙杯中，受到液体的浮力也等于鸡蛋重力；所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等，即：F甲浮=F乙浮；因为F甲浮=F乙浮，V排甲V排乙，据F浮=ρgV排可知，ρ甲>ρ乙；故B正确。12、A【解析】

由阿基米德原理可知，当物体排开液体的体积越大，受到的浮力就越大；故当圆柱体缓慢浸入水中时，排开液体的体积慢慢变大，所以受到的浮力逐渐变大；当圆柱体完全浸没在水中后，排开液体的体积不再改变，所以此时受到的浮力保持不变；故整个过程圆柱体受到浮力的变化趋势时：先变大，后不变；对应的浮力F和圆柱体下表面到水面距离h的关系图象是A；所以BCD错误、A正确。二、填空题13、托里拆利10.1【解析】

第一空．最早测出大气压值的科学家是托里拆利；第二空．根据液体压强的计算公式p=ρgh可知，水柱的高度h==10.1m。14、额外功有用功额外功0在力的方向上没有移动距离【解析】

[1]当用桶从井中提水时，对水做的功是有用功，对桶做的功是额外功。[2][3]如果桶掉进井里，从井捞桶时，桶里带着一些水，这时对桶做的功是有用功，对水做的功是额外功。[4][5]当提着水桶在水平地面上匀速前进，由于在拉力的方向上没有移动距离，故对物体做功为零。15、20003000【解析】

（1）水对容器底部的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa；（2）容器底部对地面的压力：F=G总=（m水+m容）g=（0.5kg+0.1kg）×10N/kg=6N，容器底部对地面的压强：p′===3000Pa．16、摩擦压强【解析】

摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；压强与压力和受力面积有关，压力越大、受力面积越小，压强越大。鱼身体表面常分泌出黏液而光滑，这样减小了接触面的粗糙程度，是为了在游动或被抓时摩擦力减小；鹰的爪进化的很尖锐，减小了受力面积，使抓取猎物时产生的压强增大，从而更易刺入猎物身体。【点睛】重点是增大和减小摩擦力以及压强的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力。三、实验题17、定B甲作用在同一直线上【解析】

第一空．图中滑轮的轴固定不变，属于定滑轮；第二空．实验的研究对象是硬纸片，研究硬纸片受到两边细绳拉力的平衡条件；第三空．图甲中，两个力不在同一条直线上，松手后，硬纸片无法保持平衡；第四空．图乙、丙和丁中，其它条件不变，两个力作用在同一直线上，松手后，硬纸片保持平衡，可以得到二力平衡的条件之一是两个力作用在同一直线上。18、高度差B相等变大【解析】

解：（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面高度差来反映被测压强大小的；（2）调节压强计时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的，故选B；（3）比较乙图、丙图和丁图，在相同液体的同一深度处，金属盒的朝向不同，而U形管两侧的液面高度差相等，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，控制了深度不变，把水换成盐水，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大。【点睛】液体压强跟密度深度都有关系19、DEEF正确增大受力面积【解析】

第一空．探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应控制受力面积大小相同，改变压力大小，图中D和E两图受力面积相同，压力大小不同，故应该通过图中的DE两次实验进行比较得出结论.第二空．探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应控制压力大小相同，改变受力面积大小，图中E和F两图压力大小相同，受力面积不同，故应该通过图中的EF两次实验进