湖北省武汉市硚口区2024年物理八年级下册期末学业质量监测模拟试题含解析

湖北省武汉市硚口区2024年物理八年级下册期末学业质量监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．在第十七届“渝洽会”上，重庆造恩斯特龙408型直升机（如图所示）签下了20架大订单。该型直升机在加速上升的过程中（忽略燃油变化），下列关于直升机的动能和势能变化情况的描述，正确的是：A．动能增大，势能减小B．动能减小，势能增大C．动能增大，势能增大D．动能减小，势能减小2．根据你的生活经验，下列数据最接近实际的是A．—个鸡蛋的质量约为100gB．九年级物理课本的重力约为20NC．一般教学楼每层楼高约为3.3mD．期末考试考场内大气压约为2.5l05Pa3．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强A．A最大B．B最大C．C最大D．一样大4．如图所示，木块甲重4N、乙重7N，叠放在一起放在水平桌面上，甲对乙的压强与乙对桌面压强相等，甲、乙底面积之比为（）A．4：11 B．4：7 C．7：4 D．11：45．关于重力，下列说法中正确的是（）A．所有物体在任何地方的重力就是地球对物体的吸引力B．物体的重心不一定都在物体上C．重力的方向总是垂直向下的D．物体的质量与物体受到的重力成正比6．如图甲所示，是建设罗泊湾大桥时使用的起吊装置（图中未画出）的钢缆绳拉着实心圆柱体A在距江面某一高度处沿竖直方向匀速下降的情景。A在下降到江底之前，始终保持0.1m/s的速度不变。如图乙所示是A下降到江底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图像（江水的密度为ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg）。则A．实心圆柱体A从开始下降直到江面的过程中，钢缆绳对A做的功为5×104JB．实心圆柱体A下降过程中重力的功率为5×103WC．实心圆柱体A的密度为1.6×103kg/m3D．当实心圆柱体A下降到水平的江底，卸下钢缆绳后，A对江底的压强为5×103Pa7．2018年5月6日，央视《今日说法》栏目播出了一则高空坠物的新闻．一个从12楼掉落的苹果把三个月大的婴儿砸成重伤，再次提醒大家要杜绝高空坠物。苹果在下落过程中相关物理量的变化描述正确的是（）A．重力势能越来越大 B．动能越来越大C．质量越来越大 D．惯性越来越大8．如图所示，滑轮重及绳与滑轮的摩擦均不计。向上拉绳的速度是0.6m/s，拉绳的力F是12N。由此可知（）A．物重是36N，物体的速度是0.2m/sB．物重是24N，物体的速度是0.3m/sC．物体受到的摩擦力是36N，物体的速度是0.2m/sD．物体受到的摩擦力是24N，物体的速度是0.3m/s9．在托里拆利实验中，管内水银柱的高度取决于A．玻璃管的粗细 B．玻璃管是否竖直插在水银槽中C．外界大气压的大小 D．水银槽中水银的多少10．如图是一小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮的图景，小球在AB段做加速运动，在BC段做匀速运动．①和②是小球经过的两个位置．则A．小球的密度与油的密度相等B．小球在②位置受到的浮力等于重力C．小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D．小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小11．关于做功，下列说法中正确的是A．起重机吊着重物沿水平方向移动，绳对重物的拉力做了功B．李子树上自由下落的李子，李子受到的重力不做功C．水平方向的力推车，使车沿水平方向前进一段距离，推力做了功D．扔实心球时，球离开手之前，手对实心球不做功12．一个物体的质量是300g，这个物体可能是（）A．一支铅笔 B．一本书C．一张课桌 D．一个中学生二、填空题13．为了做好疫情防护工作，校园内消毒后能闻到消毒液的味道，这是________现象；将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积小于100mL，该现象说明分子间有________；如图所示，把两块表面光滑干净的铅压紧，它们能结合在一起，甚至还能吊起一个大钩码，这说明分子间存在________(选填“引力”或“斥力")。14．如图甲所示，一个圆柱形容器置于水平桌面上，容器足够高且，容器内放有一个实心长方体A，底面积，高，A底部的中心通过一段细杆与容器底部相连，现向容器内缓慢注水，一段时间后停止注水，已知在注水过程中，细杆对物体的力F随水深度h的变化关系图像，如图乙所示，则细杆的长度为____cm，然后把一个实心长方体B放在A的正上方，水面上升2cm后恰好与B的上表面相平，如图丙所示，此时杆对物体的力恰好为0N，且，图丙中容器对地面的压强为_____Pa。（杆重、体积和形变均不计）15．用手将重7N的物体刚好全部压入水中，物体排开的水重为10N，放手后物体将_________，待物体静止时所受浮力为_________N.16．足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以改变物体的_________；运动员踢足球时，会感到脚也痛，说明力的作用是___________。三、实验题17．（8分）小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关猜想三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关为了验证猜想，准备了如下器材：带有定滑轮的铁架台、弹簧测力计、平直的长木板、长方体木块（各表面粗糙程度相同）和钩码。他利用上述器材进行了实验，其主要实验步骤如下：①将木块平放在水平长木板上组装成如图甲所示的装置。水平匀速拉长木板，记下弹簧测力计的示数F1。②在木块上加钩码，如图乙所示。水平匀速拉长木板，记下弹簧测力计的示数F2。请根据小明的实验操作，回答下列问题：（1）通过实验步骤①②可验证猜想___。（选填“一”“二”或“三”）（2）要完成对“猜想二”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，请你写出所需增加的实验器材和下一步的实验方案____________。18．（8分）在实验桌上已备有满足实验要求的器材：如图所示的两个密度已知且体积相同的圆柱体A和B、已知ρA>ρB>ρ水、已调零的弹簧测力计1个、装有适量水的烧杯1个、细线若干。小明利用上述实验器材，设计实验验证“物体所受浮力的大小跟物体的密度无关”。(1)以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：①将圆柱体A、B的密度ρ记录在表格中；②将圆柱体A、B分别悬挂在弹簧测力计下，测量圆柱体A和B受到的重力G，并将G的数据记录在表格中；③将悬挂在弹簧测力计下的圆柱体A下方的两格线体积浸在烧杯内的水中，且不接触烧杯，静止时，读出弹簧测力计的示数F拉，并将F拉的数据记录在表格中；④_____，静止时，读出弹簧测力计的示数F拉，并将F拉的数据记录在表格中；⑤利用公式F浮=______，分别计算出圆柱体A、B受到的浮力F浮，并将F浮的数据记录在表格中；(2)画出实验记录表格（补全第一列的第一行与第四行）：___________G/NF拉/N________19．（8分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关．如图1所示是同学们做实验时的情景．（1）要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做__滑动，依据____，摩擦力大小等于拉力大小．（2）比较图丙和____图，可得到结论，在保持压力一定时，________，滑动摩擦力越大．（3）图甲小砝码随木块匀速直线运动过程中受到的摩擦力_____（选填“为0”、“方向向左”或“方向向右”）．（4）另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面从图（甲）位置匀速运动至图2（乙）位置，弹簧测力计示数不变，可得到结论：滑动摩擦力的大小与______无关．四、作图题20．（8分）请画出漂浮在水面上的木块的受力示意图．21．（8分）如图是一根曲杆，可绕O点转动，C点处悬挂着一个物体。若在A点施加一个最小的力使杠杆在图示位置平衡，请画出力F的示意图和F的力臂l1。（_______）五、计算题22．（10分）质量为60kg的李师傅在装修施工时，利用如图所示的滑轮组来提升装修材料．他用200N的拉力在20s内将500N的材料提升了10m，不计绳重及摩擦．求：（1）动滑轮的重力；（2）他施加拉力的功率（3）他利用此滑轮组工作时的最大机械效率（保留一位小数）23．（12分）如图所示，054A型导弹护卫舰是中国人民解放军海军最新型的巡防舰，排水量为4200t。当054A型导弹护卫舰满载人员和装备在长江航行时：(1)它所受江水的浮力是多少N？(2)如果江水的密度为1.0×103kg/m3，此时护卫舰排开水的体积是多少？（g取10N/kg）

参考答案一、选择题1、C【解析】试题分析：动能的大小与物体的质量和速度大小有关，物体的质量越大，速度越大，具有的动能越大；势能的大小与物体的质量和被举的高度有关，物体的质量越大，被举的高度越高，具有的重力势能越大。由题意知直升机在加速上升的过程中，质量不变，速度增大，动能增大；高度增大，重力势能增大，故选C。考点：影响动能、重力势能大小的因素2、C【解析】

A．一斤(500g)鸡蛋可称8--10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故A错误；B．九年级物理课本的质量约200g，故其重力约为2N；故B错误；C．教学楼每层楼高约为3.3m，符合实际；故C正确；D．期末考试考场内大气压接近标准大气压，约为1.0105Pa；故D错误；3、A【解析】由液体压强公式p=ρgh可知，同种液体，深度越大，压强越大。由图可知，A容器中酒精深度最大，酒精对容器底部的压强最大，故A正确为答案。4、A【解析】

本题考察固体压强的计算，需要分别列出两压强的表达式，将已知量带入，根据压强相等组成等式，得出结果。【详解】甲对乙的压强大小乙对桌面的压强由题目可知，两木块分别重4N，7N，且两压强相等，带入可得可得故选A。5、B【解析】

A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，当物体不是在地球表面上时如在太空距离地球表面遥远的某处，则地球对物体的吸引力就不等于重力，故A错误；B．比如篮球是规则物体，重心为球心，不在物体上，故B正确；C．地球重力的方向是竖直向下的，故C错误；D．物体所受重力与物体的质量成正比，不能说物体的质量与物体受到的重力成正比，故D错误。故选B。【点睛】在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向是竖直向下（垂直水平面），重力的作用点叫重心，物体所受重力与物体的质量成正比。6、D【解析】

A．由图乙可知，在0～20s内，圆柱体A从开始下降直到江面时，由二力平衡条件知，圆柱体A的重力：，由得，圆柱体A下降的距离：s=vt=0.1m/s×20s=2m，则A从开始下降直到江面时钢缆绳对A做的功：，故A错误；B．A下降过程中重力的功率：，故B错误；C．30s后圆柱体A完全浸没在江水中，此时拉力，由力的平衡条件得，圆柱体A受到的浮力：，由得，圆柱体A的体积：圆柱体A的质量：圆柱体A的密度：故C错误；D．在20s～30s时，圆柱体A从开始浸入江水到完全浸入江水中，所用的时间为t′=30s-20s=10s，圆柱体A下降的高度就等于圆柱体A的高度：h=vt=0.1m/s×10s=1m，则圆柱体A的底面积：当A下降到水平的江底，卸下钢缆绳后，对A受力分析，圆柱体A受到重力、浮力、江底的支持力的作用，则江底的支持力为：，根据力的作用是相互的可知，圆柱体A对江底的压力：则圆柱体A对江底的压强：，故D正确。7、B【解析】

A．苹果下落过程中，质量不变，高度降低，所以重力势能减小，故A错误；B．苹果下落过程中重力势能转化为动能，所以动能越来越大，故B正确；C．苹果下落过程中，所含物质多少没有变化，所以质量不变，故C错误；D．惯性与质量有关，质量不变，所以苹果的惯性大小不变，故D错误。故选B。8、C【解析】

由图可知，n=3，则物体的速度为由于是水平使用滑轮组，滑轮重及绳与滑轮的摩擦均不计，则物体受到的摩擦力为而物重无法计算。故选C。9、C【解析】

托里拆利实验第一次精确地测出了大气压强的数值，在该实验中玻璃管内水银柱产生的压强等于外界的大气压强，水银柱的高度只与外界大气压强有关，与玻璃管的粗细、玻璃管是否竖直插在水银槽中、水银槽中水银的多少均无关。A．玻璃管的粗细与分析不相符；B．玻璃管是否竖直插在水银槽中与分析不相符；C．外界大气压的大小与分析相符；D．水银槽中水银的多少与分析不相符。10、D【解析】

A．小球从密度均匀的油中A处由静止释放后竖直上浮，小球的密度小于油的密度，故A错误；B．小球在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力（满足F浮=G+f），所以重力小于浮力，所以在位置②受到的浮力不等于重力，故B错误；C．小球在上浮过程中，油的密度不变，排开油的体积不变，根据F浮=ρ液gV排得到，小球所受浮力不变，所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，故C错误；D．小球在AB段做加速运动，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮＞G+f1，在BC段做匀速运动，受到平衡力的作用，受竖直向上的浮力、竖直向下的重力和竖直向下油的阻力，F浮=G+f2，在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力，重力不变，所以f1＜f2，故D正确。11、C【解析】

A．起重机吊着重物沿水平方向移动，由于没有沿着力的方向移动距离，拉力不做功，故A错误；B．自由下落的李子，李子受到重力，李子在重力的方向上移动了距离，重力对李子做功，故B错误；C．用水平方向的力推车，车沿水平路面前进一段距离，推力做了功，故C正确。D．你在扔实心球时，球离开手之前，手对实心球有力、有距离，所以做功，故D错误；12、B【解析】

A．一支铅笔的质量大约是3g，故A不符合题意；B．一本书的质量在300g左右，故B符合题意；C．一张课桌的质量在10kg左右，故C不符合题意；D．一个中学生的质量在40-50kg左右，故D不符合题意。故选B。二、填空题13、扩散间隙引力【解析】

[1]校园内消毒后能闻到消毒液的味道说明了消毒液分子从一边运动到了我们鼻子里面，是扩散现象。[2]将50mL的水和50mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积小于100mL，是因为分子之间有间隙。[3]把两块表面光滑干净的铅压紧，它们能结合在一起，甚至还能吊起一个大钩码，这是因为分子间存在引力。14、102800【解析】

(1)[1]如图乙所示，当深度为h1=20cm时，继续加水，细杆对物体的力F不再改变，表明A所受的浮力不再改变，A刚好浸没。细杆的长度为L=h1-hA=20cm-10cm=10cm(2)[2]由图乙知，容器内没有水时，杆对长方体A的力为F0，则长方体A的重力为GA=F0，当水的深度为h1=20cm时，A刚好浸没，杆对长方体A的力为，A受到的浮力FA浮=ρ水gV排A=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10×10-6m3=20N对A进行受力分析可得即解得GA=12N故A的密度为长方体B的密度为ρB=3ρA=1.8×103kg/m3深度h2=25cm时，停止加水并把B放入水中，深度h3=27cm时，AB恰好浸没在水中，杆对物体的力恰好为0N，根据力的平衡知识可得GA+GB=FA浮+FB浮即12N+ρBgVB=20N+ρ水gVB可得VB=1000cm3B的重力为当把B浸没在水中后，VB排=VB，容器中的水面由25cm升到27cm，设容器的底面积为S，可得S×（27cm-25cm）=VB排解得S=500cm2当停止加水，还未加上物体B（即水的深度为h2=25cm）时，水的总体积V水=Sh2-VA=500cm2×25cm-200cm2×10cm=10500cm3容器底部对水平桌面的压力容器对地面的压强为15、上浮7【解析】

第一空．用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为10N，由阿基米德原理知此时物体所受的浮力F浮=G排=10N；放手后，因为物体受到的浮力10N要大于物体的自重7N，因此物体要上浮；第二空．物体静止时漂浮，所受的浮力F浮'=G=7N。16、运动状态相互的【解析】

第一空．守门员将球扑出禁区时，改变了足球的运动方向和速度大小，说明力可以改变物体的运动状态；第二空．运动员踢足球时，会感到脚也痛，说明踢球的同时也受到球的作用力，即力的作用是相互的。三、实验题17、一将实验①中的长木板换成更粗糙一些的长木板，仍用图甲的装置，匀速拉粗糙长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较，得出结论【解析】

（1）通过实验步骤①②可知，接触面粗糙程度相同，而压力大小不同，故探究的是滑动摩擦力与压力大小的关系，即可验证猜想一；

（2）要完成对“猜想二”的验证，需在实验步骤①的基础上进一步实验，根据控制变量法的思想，保持压力大小不变，改变接触面的粗糙程度；所以将实验①中的长木板换成更粗糙一些的长木板，即改变接触面的粗糙程度，仍用如图甲所示的装置。匀速拉粗糙长木板，记录下弹簧测力计的示数，并与实验①中的示数进行比较，得出结论。

【点睛】18、将悬挂在弹簧测力计下的圆柱体B下方的两格线体积浸在烧杯内的水中，且不接触烧杯G-F排ρ/(kg⋅m-3)【解析】

(1)[1]由步骤①②能求出圆柱体A浸入水中的浮力，接下来应求出圆柱体B浸入水中相同的体积时的浮力，所以应将悬挂在弹簧测力计的圆柱体B下方的两格线体积浸入烧杯内的水中，且不接触烧杯。[2]此探究中，浮力的大小F浮=G-F拉。(2)[3][4]实验要探究浮力与物体密度的关系，所以要在表格中记录圆柱体的密度ρ，并标出其单位kg/m3；以及圆柱体A、B浸入水中所受的浮力F浮，并标出单位N。19、匀速直线二力平衡乙接触面粗糙程度越大为0接触面积【解析】

第一空、第二空．当木块做匀速直线运动时，由力和运动的关系可知，此时水平方向上二力平衡，拉力的大小等于滑动摩擦力；第三空．因为要保持压力一定，因此应选择乙丙两图；第四空．由乙丙两图可知，乙中弹簧测力计的示数大于丙，因此