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文档简介
幼儿园托班端午节方案及流程《幼儿园托班端午节方案及流程》篇一端午节是中国传统节日之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。在幼儿园托班中,端午节是一个进行传统文化教育的好时机。以下是一份针对幼儿园托班设计的端午节活动方案及流程,旨在通过丰富多彩的活动,让幼儿在游戏中学习,在体验中感受传统文化的魅力。一、活动目标1.了解端午节的由来和习俗,增强幼儿对传统文化的认识。2.通过手工制作和游戏活动,锻炼幼儿的动手能力和协调能力。3.体验节日气氛,培养幼儿的爱国情感和社会交往能力。二、活动准备1.端午节相关书籍、图片、视频资料。2.粽子、香囊、艾草等端午节特色物品。3.彩纸、剪刀、画笔等手工材料。4.端午节主题背景音乐。5.端午节知识问答小卡片。三、活动流程1.端午节知识小课堂△通过图片和视频,向幼儿介绍端午节的由来,如屈原的故事。△讲解端午节的传统习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。△通过知识问答环节,加深幼儿对端午节知识的理解。2.手工制作粽子△分发彩纸和手工材料,指导幼儿制作简易的纸质粽子。△鼓励幼儿发挥想象力,为自己的粽子设计独特的图案和装饰。3.香囊制作△介绍香囊的寓意和制作方法。△提供布料、针线、香料等材料,让幼儿尝试缝制自己的香囊。4.端午节小游戏△游戏一:“赛龙舟”。用废旧材料制作简易龙舟,让幼儿分组进行比赛。△游戏二:“挂艾草”。设置障碍,让幼儿在游戏中体验挂艾草的乐趣。5.品尝粽子△提供不同口味的粽子,让幼儿品尝,体验端午节的特色美食。△引导幼儿分享自己的感受,增强幼儿的语言表达能力。6.端午节故事会△老师或家长志愿者讲述端午节相关的民间故事。△鼓励幼儿分享自己知道的端午节故事或诗歌。7.节日祝福△让幼儿用画笔画出自己心中的端午节,表达对节日的祝福。△制作节日贺卡,送给家人或朋友,传递节日的问候。四、活动延伸△家庭作业:让幼儿回家后与父母一起包粽子,体验家庭节日氛围。△环境布置:在幼儿园内布置端午节主题墙,展示幼儿的手工作品和绘画作品。五、注意事项△确保活动场地安全,提前检查游戏道具是否牢固。△合理安排活动时间,避免幼儿过度疲劳。△注意食品安全,确保提供的粽子等食物新鲜卫生。通过上述活动,幼儿不仅能够了解端午节的传统文化知识,还能在动手操作和游戏中体验节日的乐趣,增强对传统文化的认同感和自豪感。同时,这些活动也能促进幼儿的全面发展,提高他们的动手能力、想象力和社交技能。《幼儿园托班端午节方案及流程》篇二端午节是中国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在幼儿园托班中,端午节活动不仅可以让孩子了解传统文化,还能增强他们的动手能力和团队协作精神。以下是一份幼儿园托班端午节活动方案及流程:一、活动目的1.让幼儿了解端午节的由来和习俗,感受中国文化的博大精深。2.通过参与端午节活动,锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.增进幼儿对中国传统节日的热爱,增强民族自豪感。二、活动主题“粽叶飘香,欢庆端午”三、活动对象幼儿园托班全体幼儿四、活动时间端午节前一周的周末(具体日期根据幼儿园安排)五、活动地点幼儿园托班教室、户外活动区六、活动准备1.物资准备:粽子、艾草、香包材料、彩绳、龙舟模型、端午节相关书籍、音乐等。2.环境布置:在教室和活动区布置端午节主题的装饰,如挂艾草、贴粽子图案等。3.教师培训:提前对教师进行端午节文化知识培训,确保活动的教育意义。七、活动流程上午活动流程:1.端午节知识小课堂△教师通过故事、图片和视频等形式,向幼儿介绍端午节的由来和习俗。△让幼儿了解屈原的故事,认识端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾草等传统活动。2.粽子制作体验△教师演示粽子的制作过程,指导幼儿学习包粽子。△幼儿在教师的帮助下,尝试自己动手包粽子,体验传统美食的制作乐趣。3.香包制作△教师讲解香包的寓意和制作方法。△幼儿选择喜欢的布料和香料,制作属于自己的端午节香包。4.户外龙舟赛△使用龙舟模型或者自制龙舟,在户外活动区进行龙舟赛游戏。△幼儿分组竞赛,体验团队合作的乐趣。下午活动流程:1.端午节歌曲学唱△学习端午节相关的歌曲,如《五月五日》、《赛龙舟》等。△通过音乐活动,加深幼儿对端午节的认识。2.端午节故事会△教师讲述端午节的相关故事,如《屈原投江》等。△鼓励幼儿分享自己知道的端午节故事。3.艾草挂件制作△教师讲解艾草的药用价值和端午节挂艾草的习俗。△幼儿使用艾草和其他材料制作艾草挂件,体验传统手工艺。4.端午节游戏时间△组织端午节主题的游戏,如“抢粽子”、“寻找彩蛋”等。△通过游戏,让幼儿在欢乐中学习。八、活动总结活动结束后,教师应组织幼儿分享活动心得,总结端午节的文化意义。同时,鼓励家长与幼儿共同参与家庭端午节活动,延续传统文化的传承。九、注意事项1.确保活动安全,避免使用
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