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第第页高中英语教师工作总结范文2022

  最新高中英语老师工作总结范文2022

  期末接近，蓦然回首，发觉其中有对有错，这包括在教学上以及和同学的沟通相处，特别是教学上曾经走过很多误区，总的来说感受最深的两点是高中英语教学要一挥而就。不能忽视其中任何一个环节，要留意与同学的沟通，亲密留意同学的思想改变，下面粗略谈谈教学计划和一些详细的做法：

  一、合理制定，完善教学，复习计划

  要想搞好高三英语教学，没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初，我们就制定了全年的教学和复习计划，并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材，夯实基础知识才是我们这样的同学的唯一途径。教学和复习都因该着重实效，实实在在地为同学服务。今年的高考题型及考试成果将证明我们的计划作到了位。

  二、以语篇为基础，扩高校生词汇量

  教学中光教材的阅读量是远远不够的，所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合，精少泛多，精泛有序的原那么。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益，启发同学的思维，促进同学知识的掌控和技能的形成。在教材的基础上，精选泛读材料，以巩固和拓宽语言知识，培育独立阅……此处隐蔽4144个字……个语法点进行系统的复习如名词冠词，代词，时态、语态、名词性从句、状语从句、非谓语动词、倒装等，我们尽量做到环环相扣，层层推动，再配以专项练习，达到扎实语法功底的目的，为第二轮的“强化技能”的训练做好充分预备。同时，由于在高考中语法知识是放在特定的语境中进行考查，在第二轮复习中我们归纳，分析了各类单项选择的解题技巧，尽可能创设各种语言情景来复习这些语法，从而提高同学敏捷运用语言的技能。复习中，我制作了相应课件，精选了练习，为同学在阅读中分析句子结构、写作中写正确句子打下基础。

  2、大量练习促进同学对基础知识的巩固和技能的提高。

  课本复习是同学技能提高的关键。在复习完语法知识后即对课本知识点仔细归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。主要是以《三维设计》为主，在对词汇和句型进行复习后，再培训同学的阅读技能。

  4、强化词汇记忆和运用。

  每天为同学预备单词训练，每两天对所复习的单元进行单词听写，抓好词汇的巩固和记忆，加强基本词汇练习。

  5、仔细批阅同学英语作文，推举同学优秀作品。

  本学期对同学的英语作文尽量进行面批，每次周考后，不但给出参考范文，同时也选出同学中的优秀作文，进行赏识和评点，这种作法在肯定程度上鼓舞了同学的英语学习积极性，同学在考试中不写作文的现象减削了。

  四、加强学习，提升自身素养

  积极听课、评课，虚心向同行学习;与教研组的老师争论教育教学方法，博采众长，提高教学水平。阅览相关网站，搜集相关资料，不断扩宽知识面，为教学内

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