石家庄经济学院马克思主义哲学期末测试卷5

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展（）规律和资本主义()规律作用的结果。2.真理的绝对性和相对性根源于人认识世界的能力的无限性与（）性、绝对性与（）性的矛盾。3.马克思主义具有科学的世界观和方法论基础，即（）和（），这是马克思主义的一个突出特征和理论优势，也是马克思主义科学性的重要体现。4.垄断资本所获得的高额利润，归根到底来自（）和（）所创造的剩余价值。5.哲学基本问题包括两个方面的内容：()，（）。6.积聚、集中7.英雄史观的产生有其深刻的（）根源、（）根源和（）根源。8.国家垄断资本主义是资本社会化的（）形式，将成为（）的前奏。9.在社会主义制度下必须把大力发展生产力作为根本任务，努力了完成别的国家在资本主义条件下实现的（）和（）、（）、（）的艰巨任务。10.具体劳动、抽象劳动二、单选题1.真理与谬误之间的相互关系是（）。A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别2.社会历史观的基本问题是（）。A.是否承认阶级和阶级斗争问题B.经济基础和上层建筑的关系问题C.生产力和生产关系的关系问题D.社会存在和社会意识的关系问题3.上层建筑是指（）。A.政治法律制度及设施和政治组织B.国体和政体的统一C.由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和D.建立在一定经济基础之上的意识形态以及与之相应的制度、组织和设施4.运动和静止的辩证关系是（）。A.全体和部分的关系B.有限和无限的关系C.绝对和相对的关系D.内容和形式的关系5.资本有机构成可以用公式()A．V∶C表示B．C∶V表示C．Pm∶A表示D．m∶V表示6.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认：（）。A、事物的普遍联系B、事物的变化和发展C、事物的发展动力是内部矛盾D、事物的发展经过量变到质变7.具体劳动和抽象劳动是()A.两种劳动B.两次劳动C.两个过程的劳动D.同一劳动过程的两种规定8.无产阶级政党（）。A.是工人阶级的群众组织B.是各个阶级的先进分子组成的政党C.以科学理论武装起来的政党D.不应接受任何非工人阶级的人士入党9.马克思主义诞生于（）。A.19世纪20年代B.19世纪30年代C.19世纪40年代D.19世纪50年代10.垄断资本主义最基本的经济特征是（）。A.资本输出具有重要意义B.国际垄断同盟的形成C.垄断在经济生活中占统治地位D.瓜分世界领土，形成殖民体系11.实现意识对物质反作用的基本途径是（）。A.人们的主观努力B.社会实践C.科学活动D.思想斗争12.某服装厂因为产品款式陈旧导致产品大量积压最终走向破产，这在资本循环中表现为：（）。A.货币资本不能转化为生产资本B.生产资本不能转化为商品资本C.货币资本不能转化为商品资本D.商品资本不能转化为货币资本13.生产力所体现的关系是：（）。A、人与人之间的关系B、物与物之间的关系C、人与自然之间的关系D、人与社会之间的关系14.一切阶级斗争，归根结底都是围绕（）这个轴心展开的。A.阶级利益B.经济利益C.国家政权D.政治地位15.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在（）中。A.生产力的发展B.生产关系的变革C.社会形态的更替D.社会流动性增大16.要准确把握实践检验真理的辩证发展过程，必须在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持（）。A.实践标准是确定性和不确定性统一的观点B.实践标准是主观性和客观性统一的观点C.实践是检验真理唯一标准的观点D.具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点17.苏俄为了退出一战而和德国签订了（）。A.布列斯特和约B.维也纳和约C.华盛顿和约D.巴黎和约18.在共产主义社会，劳动不再是单纯的谋生手段，而成为“生活的第一需要”。以下说法错误的是（）A.劳动能力和劳动时间不再是分配消费品的尺度，因而劳动摆脱了谋生的压力，成为发挥人的才能和力量的活动B.劳动不再是单调枯燥和具有强迫性的活动，而成为人们乐于从事的自我实现的活动，成为人生快乐的巨大源泉C.劳动会成为吸引人的劳动，成为个人的自我实现D.劳动不过是一种娱乐，一种消遣，就像傅立叶完全以一个浪漫女郎的方式极其天真地理解的那样19.在马克思主义的组成部分中，构成整个马克思主义的基础部分的是（）。A.马克思主义哲学B.政治经济学C.科学社会主义D.人类学20.光盘、倒逼、逆袭、女汉子、土豪、点赞……每一个流行话语背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。这说明（）A、社会存在决定于社会意识B、社会意识对社会存在具有反作用C、社会意识是对社会存在的反映D、社会意识与社会存在是同步变化的21.实践的主体是（）。A.绝对精神B.具有一定的主体能力、从事社会实践和认识活动的人C.人D.人的意识22.意识产生的决定性环节是（）。A.人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动23.垄断价格的形成和垄断利润的产生表明（）。A.价值规律的作用形式没有发生变化B.价值规律不再起作用了C.价值规律的作用形式发生了变化D.价值规律的作用受到了限制24.解放思想，与时俱进，就是要（）。A.不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由B.不受任何约束，做到随心所欲C.抛弃原有的一切观念，重新评价一切D.突破落后观念的束缚，坚持实事求是25.商品生产者要获得更多的收益，必须使生产商品的个别劳动时间（）。A.大大高于社会必要劳动时间B.低于社会必要劳动时间C.等于社会必要劳动时间D.略高于社会必要劳动时间26.上层建筑的核心是：（）。A、国家B、军队C、政治制度和法律制度D、政治观点和法律观点27.马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动。因此不形成价值。”这段话说明（）。A.价值的存在以物的有用性为前提B.价值的存在与物的有用性互为前提C.只要物是有用的，它就有价值D.物越是有用就越有价值28.社会主义社会是共产主义社会的（）。A.第一阶段B.高级阶段C.中级阶段D.并行阶段29.提高资本周转速度给企业带来的好处是（）。A.提高剩余价值率B.减少固定资本有形磨损C.增加预付资本D.减少预付资本30.意识的能动作用是指（）。A.能动地认识世界和改造世界B.能动地创造客观世界C.能动地改造历史规律D.自由地创造宇宙万物三、多选题1.2、唯物主义在历史上经历了以下历史形态：（）。A、古代朴素唯物主义B、近代形而上学唯物主义C、庸俗唯物主义D、实践唯物主义E、辩证唯物主义和历史唯物主义2.马克思主义的主要组成部分有A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.马克思主义政治学D.马克思主义伦理学E.科学社会主义3.私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾，主要是因为它（）A.贯穿商品经济发展过程的始终B.决定着商品经济的各种内在矛盾及其发展趋势C.决定着商品经济的本质及发展过程D.是商品经济其他一切矛盾的基础E.决定着商品生产者的命运4.下列属唯心主义先验论的观点的是()。A.孔子主张“生而知之”B.老子主张“不行而知”C.柏拉图主张知识是灵魂对理念世界的“回忆”D.贝克莱认为“存在就是被感知”E.洛克认为任何观念都来自“经验”5.从产生上说，意识主要是（）。A.理性的产物B.感性的产物C.社会的产物D.自然界发展的产物E.客观精神的产物6.割裂感性认识和理性认识的辨证统一关系，将会导致（）。A.唯理论B.经验论C.独断论D.主观论E.客观论7.19世纪30-40年代爆发的三大工人运动说明了A.无产阶级反对资产阶级的斗争进入新阶段B.无产阶级成为一支独立的政治力量C.无产阶级与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾D.无产阶级已经由自在的阶级变为自为的阶级E.无产阶级在思想上和政治上还不成熟8.对苏联模式的正确评价包括（）。A.曾经促进了社会主义制度的巩固和发展B.为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础C.为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障D.极大提高了企业和劳动者的积极性E.是社会主义的唯一模式9.2008年国际金融危机以来资本主义西方国家的经济生活、政治生活和社会民生等方面都出现了各种问题。表现在（）A.经济发展“失调”B.政治体制“失灵”C.社会融合机制“失效”D.资本国际化E.垄断组织追求垄断利润10.剩余价值生产的基本方法有（）A.绝对剩余价值的生产B.相对剩余价值的生产C.超额剩余价值的生产D.垄断剩余价值的生产E.平均剩余价值的生产11.伴随信息化和网络化发展而产生的虚拟实践具有（）。A.交互性B.开放性C.直接性D.封闭性E.间接性12.下列选项中，属于马克思主义理论体系基本组成部分的有（）A．民主社会主义B．科学社会主义C．马克思主义哲学D．马克思主义政治经济学13.阶级斗争根源于（）。A.阶级之间物质利益的根本对立B.阶级之间政治态度的根本对立C.阶级之间意识形态的根本对立D.阶级之间社会分工的根本对立E.社会经济关系的冲突14.从哲学上讲，人类活动的两个基本原则是（）。A.真理原则B.价值原则C.效率原则D.公平原则E.正义原则15.学习和掌握唯物辩证法的科学方法，要求我们在实际工作中不断增强的能力有（）。A.战略思维能力B.历史思维能力C.辩证思维能力D.创新思维能力E.底线思维能力16.社会主义制度建立以后还必须坚持无产阶级专政，是因为（）。A.社会主义时期还存在着一定范围的阶级斗争B.无产阶级专政还肩负着在国际斗争中保卫社会主义制度的职责C.无产阶级专政的根本任务就是不断巩固、发展无产阶级政权和社会主义制度，为向无阶级社会逐渐过渡创造条件D.建设社会主义民主的需要E.新生的社会主义制度还比较弱小17.关于我国改革的说法，以下正确的有（）。A.改革是社会主义制度的自我完善、自我发展B.改革的目的是解放生产力，发展生产力，促进社会全面进步C.改革的直接对象是束缚经济社会发展的旧体制和旧观念等D.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择E.改革开放是发展中国特色社会主义、实现民族复兴的必由之路18.矛盾的普遍性和特殊性的关系是（）。A.共性和个性的关系B.绝对和相对的关系C.整体和部分的关系D.形式和内容的关系E.相互依存、相互转化的关系19.单位商品的价值量和生产这种商品的（）A.劳动生产率成正比B.社会必要劳动时间成正比C.劳动生产率成反比D.社会必要劳动时间成反比E.个别劳动时间成正比20.意识的能动作用主要表现在（）。A.意识活动具有目的性B.意识活动具有计划性C.意识活动具有创造性D.影响主体的生理过程和活动E.指导实践改造客观世界四、判断题1.现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提。（）2.由于价值评价主体的不同，所以价值评价是“公说公有理，婆说婆有理”，纯粹是一种没有任何客观标准的评价。（）3.个人在历史上的作用存在差别，有些人的作用大些，有些人的作用小些，有些人不起任何作用。4.在中国古代哲学中，实践被称为“践行”“实行”或“行”，与“知”相对应，但主要是指道德伦理行为。5.哲学意义上的价值与经济学意义上的价值的关系是普遍性与特殊性的关系。（）6.从本质上讲，经济全球化是生产力发展和社会化大生产的必然要求。7.法人资本所有制是资本主义生产资料所有制发展的新形式。（）8.凡是亲眼所见，亲耳所听都是直接经验，是对客观事物本质的真实反映。（）9.恩格斯曾经把从事实出发看作唯物主义思想路线的根本点，并以此与从观念出发的唯心主义思想路线相对立。10.剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值，它是雇佣工人剩余劳动的凝结，体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。（）11.人民群众中蕴藏着无穷的力量，人民群众创造历史的能力是无限的。12.随着社会存在的发展，社会意识也相应地迅速跟进变化和发展。（）13.古代朴素唯物主义把物质等同于物质的微观结构层次，具有明显的局限性。（）14.大银行要派人充当企业的董事或经理，实现银行与企业人事上的结合，直接掌握和控制企业。银行与工业企业之间的关系日益密切，促使银行垄断资本和工业垄断资本逐渐融合起来。（）15.工人阶级的解放和全人类的解放是完全一致的。（）16.中国特色社会主义共同理想，主要是面向中国人民和中华民族成员的，是全体中华儿女和中国人民的“共同理想”，也是世界人民和世界民族的理想。（）17.科学技术经常“表现为异己的、敌对的和统治的权力”。（）18.意识凭借其自身力量可以使客观事物发生现实的变化。（）19.意识就其形式而言是主观的，就其内容而言是客观的。（）20.社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。（）五、简答题1.简述经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性。2.简述感性认识和理性认识的含义及二者的关系。3.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系？

一、填空题1.一般2.有限相对3.辩证唯物主义4.无产阶级5.（思维和存在何者为第一性的问题），（思维和存在是否具有同一性的问题)6.7.认识、社会历史、阶级8.更高9.（工业化）（生产社会化）（商品化）（现代化）10.二、单选题1.C2.D3.D4.C5.B6.C7.D8.C9.C10.C11.B12.D13.C14.B15.C16.A17.A18.D19.A20.C21.B22.D23.C24.D25.B26.A27.A28.A29.D30.A三、多选题1.ABE2.ABE3.ABCDE4.ABCD5.CD6.AB7.ABCD8.ABC9.ABC10.AB11.ABE12.BCD13.AE14.AB15.ABCDE16.ABCDE17.ABCDE18.ABE19.BC20.ABCDE四、判断题1.对2.错3.错4.对5.对6.对7.对8.错9.对10.对11.错12.错13.错14.对15.对16.错17.错18.错19.对20.对五、简答题1.经济文化相对落后的国家社会主义建设的艰巨性和长期性：（1）在这些国家里大力发展生产力，赶上和超过发达国家是一个长期而艰巨的历史任务；（2）在这些国家里建设社会主义精神文明、发展社会主义民主与完善社会主义法制，充分显示社会主义制度的优越性，也将是一个长期而艰巨的历史任务；（3）这些国家的建设和发展是在与资本主义国家并存的环境下，在资本主义发达国家主导的世界政治经济秩序中曲折前进的，面临着国际环境的严峻挑战；（4）这些国家的执政党和广大人民对社会主义发展道路的探索，对社会主义建设客观规律的认识和利用，需要一个长期艰苦的过程。教材326-327页。2.答：（1）感性认识是认识的初级阶段，它是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的、生动的；然而，它是表面的、个别的、不深刻的。感性认识分为感觉、知觉和表现三种形式。（2）理性认识是认识的高级阶段，它是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质。理性认识包括概念、判断、推理三种形式。（3）感性认识和理性认识