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文档简介
1仪容仪表主题班会
德育中心2礼仪主旋律俗话说:“三分长相,七分打扮。”在人际交往中,服饰被视为人的“第二肌肤”。它既可以遮体御寒,发挥多种实用性功能;又可以美化人体,展示个性,发挥多种装饰性功能。在人际交往中,一个人的穿戴,直接关系到别人对他个人的评价。因此,作为中学生,我们的服饰应以鲜明的色彩、简洁的款式、舒适而便捷的功能来体现中学生纯朴、自然、大方、活泼的健康之美。3偶像剧里面的剧照4
偶像剧里面的剧照
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6塑造清爽的形象美国有一句广为流传的话:“第一印象绝对不会有第二次机会。”无论身穿什么风格的服装,都离不开最基本的礼仪——整洁。一个人是否有积极向上的心态,是否有良好的教养,是否尊重他所面对的人和场合,通过他的整洁程度就可以判断出来;一个人是否文明礼貌,是否干脆利落,通过他的整洁程度就可以判断出来。一个衣着邋遢、懒于梳洗,浑身散发不洁气味的人,不可能在任何社交场合得到重视。整洁,是一个人地位的标志。礼仪工作坊7中学生标准头式
8(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。有人时常以“忘记了”、“不舒服”、“不合身”、“不喜欢”为由,拒绝穿校服。(2)着装整齐,朴素大方,按规定穿校服。例如,敞胸露怀、不系领扣、高卷袖筒、挽起裤腿、乱配鞋袜,等等。如此种种做法,亦有损校服的整体造型。(3)校服与便服混穿。例如,上身穿校服,下身穿牛仔裤;身穿校服,外披风衣,等等。如此混穿,也是一种明显的着装失礼。中学生穿着礼仪9(4)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。课堂上不敞衣、脱鞋。(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。(6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。(7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。(8)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。中学生穿着礼仪10欣赏不同少数民族、不同年代的服饰和不同国家的校服。中学生穿着礼仪11中学生穿着礼仪12中学生穿着礼仪13着装礼仪的基本要求1.着装六忌:一忌过于杂乱;二忌过于鲜艳;三忌过于暴露四忌过于透视;五忌过于短小;六忌过于紧身2.区分场合:在日常学习与生活中,应根据不同的场合选择不同的服装,以此来体现自己的身份、教养与品味。一般而言,所涉及的诸多场合有三:中学生穿着礼仪14学校场合:在校期间,或者参加学校组织的集体活动时:着装的基本要求:注重保守;可选择服装:套装、套裙、制服;长裤、长裙、长袖衬衫;社交场合:是指在学校之外的公众场合与他人进行交往应酬的场合。着装的基本要求:时尚个性;宜着:礼服、时装、民族服装;15标准服饰16忌攀比追风作为中学生,为了体现我们纯朴、自然、大方、活泼的健康之美。我们一般选择的服装有运动型、休闲时尚型、品牌型。究竟选择哪种服装,是要根据自己的审美观点,家庭情况和身份场合所决定的。中学生穿着礼仪1718
别林斯基说:“美和道德是紧密联系在一起的。”一个人的仪容仪表在一定程度上体现着人的精神面貌和道德水准。中学生要体现自尊、自爱,充满朝气和活力、健康向上的精神风貌,就必须穿戴整洁,朴素大方,仪表端庄。中学生身上特
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