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文档简介

二年级第1周课次1年月日

教材内容:引导课、课堂常规

课的任务:

1、通过教学,明确体育课堂常规,提高学,生认识。

2、培养学生虚心学习,积极向上的拚搏精彳圾

部课的内容次时组织教法与内容教育内容

分数间与方法

一、课堂常规组织:室内课

1师生问好

2宣布内容教法:1宣布内容

常规教育

分2

要求:听打铃坐好

一、课前常规:组织:室内

(一)学生要做教法:1讲解常规要求

好上课的准备课前要求:

(二)教师的1)有病、有事提前请假

课前准备2)整理好服装

(三)提前到课上要求:

操场准备1)站队快、静、齐

二、课中常规:2)精神集中

3)练习认真

(-)上课仪4)上课守纪律

式5)下课要行礼

(二)课中要课后要求:

求三不要:1)不要大量饮水

(三)课的结

二•、口吊2)不要用凉水冲凉

规:3)不要立即吃东西

基(一)布置归

本还器材,整理2提问:(围绕课上所讲内

场地容)

部(二)课后总

结,改进并小要求:听讲认真

分组织:XX

XXX

四、调整队形教法:1讲解要求

2组织活动

要求:集合快、静、齐

结五、集合集合小结

小结宣布下课

平均脉搏预计

练习密度预计

二年级第1周课次2年月曰

教材内容:1、滚动与滚翻2、游戏、钻山洞

课的任务:

显性目标:复习一年级所学内容提高滚动动作质量。

隐性目标:培养学生努力刻苦,勤于思考,善于合作的精神。

部课的内容次时组织教法与内容教育内容

分数间与方法

一、课堂常规3组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动7组织:XXX

XXXX

教法:1口令:成体操队形散

认真守纪

准开

2讲解要领并示范动

备作

3组织练习并领做刻苦练习

部4纠正错误重点练习

四、专项练习要求:动作协调用力

分组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求:动作协调用力

五、前滚翻17教法:

重点:团身1、教师启发学生思考。

难点:动作连2、教师讲解动作要领并示范。

基贝1、组织学生练习。

1)复习前后滚翻。认真观察

本2)两组变一组练习前滚翻。

3)学生表演集体评价。

4)继续练习。

部5)纠正练习中学生易错动作。

要求:认真守纪启迪思维

组织:

刻苦练习

分教法:

六、游戏:1.问:山洞从哪里来?

钻山洞102.教师与学生共同“挖”山洞

3.学生演示钻山洞

4.教师提问怎样成功钻山洞

5.学生练习钻山洞

6.比赛

要求:

L有序入

2.注意安全

3站.回原处

七、集合3集合放松

八、小结小结本课有始有终

九、下课宣布下课

收拾器材

场小体操垫子

平均脉搏预计120左右

练习密度预计30%

二年级第1周课次3年月曰

教材内容:1、稍息、立正、看齐2、各种方式的走

课的任务:

显性目标:学习走的正确动作方法,注重养成良好的身体姿态。

隐性目标:通过学习走的正确动作方法,体验走的美感,使学生

养成良好习惯,并贯穿于日常生活中。

部课的内容次时组织教法与内容教育内容

分数间与方法

一、课堂常规3组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分稍息、立正、5教法:1讲解要领

看齐2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动组织:XXX

XXXX

教法:1口令:成体操队形散

认真守纪

准开

2讲解要领并示范动

备作

73组织练习并领做刻苦练习

部4纠正错误重点练习

四、专项练习要求:动作协调用力

分组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求:动作协调用力

五、自然放松12教法:1、提示走的方法和动作要

走点及示范。

教材重点:走2、讲解游戏方法和规则。

认真观察

基的正确方法3、积极沿直线走。

启迪思维

难点:走的美4、体会走的动作要点。

培养学生审

本感5、相互交流,体会练习。

美和欣赏美

6、自荐示范,相互评价。

7、做游戏。体会走的要点。

部8、讲解自己的好方法。

9、继续比赛。

10、表扬,提示走的动作要点。

分11、评价。

12、小结。

六、稍息、立教法:

正、看齐1、师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

教师给学生个别指导。

103、学生认真听讲动作方法和要领

4、学生集体练习。

5、找学生表演。

6、学生分组练习。

七、集合3集合放松

八、小结小结本课有始有终

九、下课宣布下课

收拾器材

平均脉搏预计130左右

练习密度预计30%

二年级第1周课次4年月曰

教材内容:1、加速跑2、投准比赛

课的任务:

显性目标:初步掌握起跑后迅速加速或跑动中逐渐加速的方法。

发展速度灵敏协调等身体素质。

隐性目标:培养学生敢于竞争,努力拼搏的精神和对篮球的兴趣。

部课的内容次时组织教法与内容教育内容

分数间与方法

一、课堂常规5组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动7组织:XXX

XXXX

教法:口令:成体操队形散

1认真守纪

准开

2讲解要领并示范动

备作

3组织练习并领做刻苦练习

部4纠正错误重点练习

四、专项练习要求:动作协调用力

分组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求:动作协调用力

五、加速跑15教法:

1、教师启发学生思考。

2、教师讲解动作要领并示范。

基1、组织学生练习。

1)复习起跑及加速跑1—2次。认真观察

本2)分组练习加速跑4—6次。

3)学生表演集体评价。

4)继续练习。

部5)纠正练习中学生易错动作。

要求:认真守纪启迪思维

六、投准比赛教法:

刻苦练习

分1、教师讲解游戏方法。

102、组织学生游戏。

要求:按游戏规则进行。

七、集合3集合放松

八、小结小结本课有始有终

九、下课宣布下课

收拾器材

沙包8只

木柱四根平均脉搏预计130

练习密度预计30%

2010.4学姣考核、评优数嗓

-年级体育授课:张永安2010年4月12H

教材内容:1、加速跑(抱球接力)2、游戏:拍球比多

课的任务:

显性目标:初步掌握起跑姿势、起跑加速、转弯的技巧方法。发展速度灵

敏协调等身体素质。

隐性目标:培养学生敢于竞争,拼搏团结的精神和对篮球的兴趣。

部课的内容次时组织教法与内容教育内容

分数间与方法

一、课堂常规5组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育守纪

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动7

拍手操组织:XXX

XXXX

认真守纪

教法:1口令:成体操队形散开

备2讲解要领并示范动作

3组织练习并领做

部4纠正错误重点练习

要求:动作协调用力

刻苦练习

四、专项练习组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

关节活动2组织练习

要求:动作协调用力

五、快速跑15教法:

1、教师启发学生思考。

2、教师讲解动作要领并示范。

基1、组织学生练习。

1)集体练习,教师评价。守纪律守夬

本2)学生表演集体评价。则

3)继续练习快速跑2-3次。

4)纠正练习中学生易错动作。

部要求:认真守纪

启迪思维

分刻苦练习

10教法:

六、游戏1、教师讲解游戏方法。

拍球比多2、组织学生游戏。

要求:按游戏规则进行。

七、集合3集合放松

八、小结小结本课有始有终

九、下课宣布下课

收拾器材

1、教师能充分利用场J地开展体育教学。在学生活动中加强组织教学,课堂中D

课练学生文明有素。

2、由于天气原因,个;别地方讲的不到位的地方,学生练的不够到位的地方。

3、教师要预知学生的,学习能力,按客观规律授课,内容要尊重学生的年龄特点

篮球2个标志物6个

平均脉搏预计130

练习密度预计30%

二年级第2周课次6年月日

教材内容:1、徒手操(1—2)2、滚动与滚翻

课的任务:

显性目标复习前滚翻动作,初步学会做两个连续前滚翻。发

展学生灵巧柔韧协调的身体素质和跳跃能力。

隐性目标:培养学生勇敢果断的优良品质。

部课的内容次时组织教法与内容教育内容

分数间与方法

一、课堂常规组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装32常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动组织:XXX

XXXX

教法:1口令:成体操队形散

认真守纪

准开

72讲解要领并示范动

备作

3组织练习并领做刻苦练习

部4纠正错误重点练习

四、专项练习要求:动作协调用力

分组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求:动作协调用力

五、基本部12教法:

位操1、教师讲解并示范校操中的前

基1、伸展运两个动作

动2、学生认真观察教师示范

2、四肢运3、学生认真观察、用心听讲认真观察

本动4、集体练习分解动作

5、学生两人一组相互观察、相互

部纠正

6、请做得好的学生展示

7、教师提示动作要点启迪思维

刻苦练习

六、连续前

滚翻

教法:

151、教师启发学生思考。

2、教师讲解动作要领并示范。

3、组织学生练习。

1)练习前滚翻。

2)两组变一组练习连续前滚翻。

3)学生表演集体评价。

4)继续练习。

5)纠正练习中学生易错动作。

要求:认真守纪

组织:

教法:

1、教师讲解游戏方法。

2、组织学生游戏。

要求:按游戏规则进行。

结七、集合3集合放松小结本课

八、小结宣布下课收拾器材有始有终

九、下课

大垫子120次/分

平均脉搏预计

35%左右

练习密度预计

二年级第2周课次7年月日

教材内容:1、加速跑2、投准比赛

课的任务:

显性目标:初步掌握起跑后迅速加速或跑动中逐渐加速的方法。

发展速度灵敏协调等身体素质。

隐性目标:培养学生敢于竞争,努力拼搏的精神和对篮球的兴趣。

部课的内容次时组织教法与内容教育内容

分数间与方法

一、课堂常规5组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动7组织:XXX

XXXX

教法:口令:成体操队形散

1认真守纪

准开

2讲解要领并示范动

备作

3组织练习并领做刻苦练习

部4纠正错误重点练习

四、专项练习要求:动作协调用力

分组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求:动作协调用力

五、加速跑15教法:

2、教师启发学生思考。

2、教师讲解动作要领并示范。

基2、组织学生练习。

6)复习起跑及加速跑1—2次。认真观察

本7)分组练习加速跑4—6次。

8)学生表演集体评价。

9)继续练习。

部10)纠正练习中学生易错动

作。启迪思维

六、投准比赛要求:认真守纪

刻苦练习

分教法:

103、教师讲解游戏方法。

4、组织学生游戏。

要求:按游戏规则进行。

七、集合3集合放松

八、小结小结本课有始有终

九、下课宣布下课

收拾器材

沙包8只

木柱四根平均脉搏预计130

练习密度预计30%

二年级第2周课次8年月日

教材内容:1、滚动与滚翻2、游戏:单脚跳接力

课的任务:

显性目标:掌握前滚翻的技术要领,能较连贯的做两到三个

前滚翻。发展学生灵巧、协调的身体素质和跳跃能力。

隐性目标:培养学生刻苦认真的学习精神。

部课的内容时组织教法与内容教育内容

分间与方法

一、课堂常规3组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动8组织:XXX

XXXX

教法:1口令:成体操队形散

认真守纪

准开

2讲解要领并示范动

备作

3组织练习并领做刻苦练习

部4纠正错误重点练习

四、专项练习要求:动作协调用力

分组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求:动作协调用力

五、连续前滚26教法:

翻1、教师启发学生思考。

2、教师讲解动作要领并示范。

基3、组织学生练习。

1)复习前滚翻。认真观察

本2)两组变一组练习连续前滚翻。

3)学生表演集体评价。

4)继续练习。

部5)纠正练习中学生易错动作。

要求:认真守纪启迪思维

刻苦练习

分六、游戏:教法:

单脚跳接力2、教师讲解游戏方法。

3、组织学生游戏。

要求:按游戏规则进行。

结七

、集合放松

、小结本课有始有终

、宣布下课

收拾器材

场大垫子125

平均脉搏预计

材30%

练习密度预计

二年级第3周课次9年月日

教材内容1、滚动与滚翻2、攀爬过障碍

课的任务

显性目标进一步掌握前滚翻的技术要领,能较连贯的做两

到三个前;衮翻。发展学々主灵巧、协调的身体素质和跳跃能力。

隐性目标培养学生刻苦认真的学习精神。

部课的内容时组织教法与内容教育内容

分间与方法

一、课堂常规3组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动7组织:XXX

XXXX

教法:1口令:成体操队形散

认真守纪

准开

2讲解要领并示范动

备作

3组织练习并领做刻苦练习

部4纠正错误重点练习

四、专项练习要求:动作协调用力

分组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求:动作协调用力

五、连续前滚15教法:

翻4、教师启发学生思考。

5、教师讲解动作要领并示范。

基6、组织学生练习。

6)复习前滚翻。认真观察

本7)两组变一组练习连续前滚翻。

8)学生表演集体评价。

9)继续练习。

部10)纠正练习中学生易错动

作。启迪思维

要求:认真守纪

刻苦练习

六、攀爬过障教法:

碍1、教师启发学生思考。

2,教师讲解动作要领并示范。

123、组织学生练习。

1)模仿老师动作。

2)分组练习。

3)学生表演集体评价。

4)继续练习。

5)纠正练习中学生易错动作。

要求:认真守纪

七、集合3集合放松

八、小结小结本课有始有终

九、下课宣布下课

收拾器材

场大垫子

平均脉搏预计

练习密度预计

二年级第3周课次10年月日

教材内容:1、徒手操(3—4)2、快速走

课的任务:

显性目标:通过学生练习大步走,提高走的速度,发展走的

能力。

隐性目标:培养学生的学习兴趣,勇于挑战、积极参与。

部课的内容次时组织教法与内容教育内容

数间与方法

一、课堂常规组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习3组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动组织:XXX

XXXX

教法:1口令:成体操队形散

认真守纪

准开

2讲解要领并示范动

备作

3组织练习并领做刻苦练习

部4纠正错误重点练习

四、专项练习7要求:动作协调用力

分组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求:动作协调用力

五、基本部10教法:

位操1、教师讲解并示范扩胸运动、体

3、扩胸运动侧运动两个动作

基4、体侧运动2、学生认真观察教师示范

本3、学生认真观察、用心听讲认真观察

4、集体练习分解动作

部5、学生两人一组相互观察、相互

纠正

6、请做得好的学生展示

启迪思维

分7、教师提示动作要点

六、快速走教法:

刻苦练习

1、提示走的方法和动作要点。

2、讲解练习方法。

173、模仿长腿人走。

4、体会走的动作要点。

5、相互交流,体会练习。

6、自荐示范,相互评价。

7、做游戏。体会走的要点。

8、表扬,提示走的动作要点。

9、评价、小结。

要求:走的要放松自然

七、集合3集合放松小结本课

八、小结宣布下课收拾器材有始有终

九、下课

120次/分

平均脉搏预计

左右

材35%

练习密度预计

二年级第3周课次11年月日

教材内容:1、滚动与滚翻2、攀爬过障碍

课的任务:

显性目标:进一步掌握前滚翻的技术要领,能较连贯的做两

到三个前滚翻。发展学生灵巧、协调的身体素质和跳跃能力。

隐性目标:培养学生刻苦认真的学习精神。

部课的内容时组织教法与内容教育内容

分间与方法

一、课堂常规3组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动7组织:XXX

XXXX

教法:1口令:成体操队形散

认真守纪

准开

2讲解要领并示范动

备作

3组织练习并领做刻苦练习

部4纠正错误重点练习

四、专项练习要求:动作协调用力

分组织:散开队形

教法;1讲解要领并示范动作

2组织练习

要求:动作协调用力

五、连续前滚15教法:

翻7、教师启发学生思考。

8、教师讲解动作要领并示范。

基9、组织学生练习。

11)复习前滚翻。认真观察

本12)两组变一组练习连续前

滚翻。

13)学生表演集体评价。

部14)继续练习。

15)纠正练习中学生易错动启迪思维

作。

刻苦练习

分要求:认真守纪

六、攀爬过障

碍教法:

2、教师启发学生思考。

122、教师讲解动作要领并示范。

3、组织学生练习。

1)模仿老师动作。

2)分组练习。

3)学生表演集体评价。

4)继续练习。

5)纠正练习中学生易错动作。

要求:认真守纪

结七、集合3集合放松

八、小结小结本课有始有终

九、下课宣布下课

收拾器材

场大垫子

平均脉搏预计

练习密度预计

二年级第3周课次12年月日

教材内容:1、连续前滚翻2、游戏:换物赛跑

课的任务:

显性目标:提高前滚翻的技术要领,能较连贯的做两到三个

前滚翻。发展学生灵巧协调的身体素质提高学生奔跑能力。

隐性目标:培养学生认真学习一丝不苟的精神。

部课的内容次时组织教法与内容教育内容

数间与方法

一、课堂常规3组织:XX

开1集合整队XXX

2师生问好

精神饱满

始3宣布内容教法:1四列横队集合

4检查服装2常规教育

部5安排见习生要求:集合快、静、齐

二、队列练习组织:四列横队

分教法:1讲解要领

2组织练习

要求:队列整齐

三、准备活动7组织:XX

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