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/第1课水墨游戏(教案)2023-2024学年美术三年级下册-人教版一、教学内容本课为三年级下册“造型·表现”学习领域的内容。通过水墨游戏,让学生感受笔、墨、水、色在宣纸上产生的变化,体验水墨画的趣味性。教材展示的水墨作品,有的以点造型,有的以线造型,有的以面造型,给学生丰富的视觉感受,引导学生用水墨画出心中的美丽世界。二、教学目标1.知识与技能:初步了解笔、墨、水、色在宣纸上产生的变化,用墨或墨与颜色画出心中的美丽世界。2.过程与方法:通过观察、体验、描绘等活动,培养创新意识,提高艺术表现力。3.情感、态度和价值观:体验水墨画的乐趣,激发对中国传统绘画艺术的热爱。三、教学难点1.如何引导学生观察、体验、发现水墨画的趣味性。2.如何运用笔墨技巧表现心中的美丽世界。四、教具学具准备教具:多媒体课件、教材、示范作品、笔墨纸砚等。学具:毛笔、宣纸、墨汁、国画颜料、调色盘、毛毡、吸水布等。五、教学过程1.导入:引导学生欣赏生活中的美丽景色,激发学生对美的追求。展示教材中的水墨作品,让学生初步感受水墨画的魅力。2.新课学习:引导学生观察、体验、发现水墨画的趣味性。通过讲解、示范,让学生了解笔、墨、水、色在宣纸上产生的变化,掌握水墨画的技法。3.学生练习:鼓励学生大胆尝试,用墨或墨与颜色画出心中的美丽世界。教师巡回指导,及时给予评价与鼓励。4.展示与评价:学生展示自己的作品,相互交流、欣赏、评价。教师总结学生的表现,提出改进意见。5.课堂小结:总结本节课的学习内容,强调水墨画的趣味性和技法。布置课后作业,鼓励学生继续探索水墨画的世界。六、板书设计1.课题:第1课水墨游戏2.教学目标:了解水墨画的趣味性,掌握基本技法,画出心中的美丽世界。3.教学难点:观察、体验、发现水墨画的趣味性,运用笔墨技巧表现心中的美丽世界。4.教学内容:笔、墨、水、色在宣纸上的变化,水墨画的技法。5.教学过程:导入、新课学习、学生练习、展示与评价、课堂小结。七、作业设计1.课后练习:用水墨画出自己喜欢的美丽景色。2.拓展活动:收集水墨画作品,与同学分享、交流。八、课后反思本节课通过观察、体验、描绘等活动,让学生初步了解了水墨画的趣味性,掌握了基本技法。在教学中,要注意引导学生观察、发现,激发学生的创新意识。同时,要关注每个学生的个体差异,给予
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