8 写生建筑模型（教学设计）沪教版美术五年级上册

/小学班会教案8：写生建筑模型教学设计沪教版美术五年级上册教学目标：1.让学生了解写生建筑模型的基本概念和技巧。2.培养学生对建筑艺术的欣赏能力和创作能力。3.培养学生的观察能力和团队合作精神。教学重点：1.写生建筑模型的基本概念和技巧。2.建筑艺术的欣赏和创作。教学难点：1.写生建筑模型的技巧和方法。2.建筑艺术的创作和表现。教学准备：1.教师准备一些写生建筑模型的图片和实物，以便于学生参考和欣赏。2.准备一些绘画工具和材料，如铅笔、橡皮、彩笔、画纸等。教学过程：一、导入1.教师向学生介绍写生建筑模型的概念和意义，激发学生的兴趣。2.展示一些写生建筑模型的图片和实物，让学生欣赏和感受。二、基本概念和技巧的学习1.教师向学生讲解写生建筑模型的基本概念和技巧，如透视、比例、光影等。2.学生跟随教师一起练习，掌握写生建筑模型的基本技巧。三、建筑艺术的欣赏和创作1.教师向学生讲解建筑艺术的特点和创作方法，如建筑的形式、结构、材料等。2.学生跟随教师一起欣赏一些著名的建筑作品，学习其创作方法和技巧。3.学生进行创作，可以选择自己喜欢的建筑进行写生，也可以自由创作。四、展示和评价1.学生将自己的作品展示给大家，互相欣赏和学习。2.教师对学生的作品进行评价，给予肯定和建议。教学延伸：1.学生可以继续进行写生建筑模型的创作，不断提高自己的技能和水平。2.学生可以参观一些著名的建筑，深入了解建筑艺术的特点和魅力。教学反思：本节课通过写生建筑模型的教学，让学生了解了写生建筑模型的基本概念和技巧，培养了学生对建筑艺术的欣赏能力和创作能力。在教学过程中，教师要注意引导学生观察和思考，培养学生的观察能力和团队合作精神。同时，教师也要注重评价和反馈，激发学生的学习兴趣和创作热情。在今后的教学中，教师可以进一步拓展教学内容，引入更多的建筑艺术作品和创作方法，提高学生的艺术素养和创作水平。同时，教师也可以组织一些实践活动，如参观建筑工地、设计自己的建筑模型等，让学生更加深入地了解建筑艺术的特点和魅力。总之，写生建筑模型的教学不仅可以培养学生的艺术素养和创作能力，还可以提高学生的观察能力和团队合作精神。教师要在教学过程中注重引导和评价，激发学生的学习兴趣和创作热情，让每个学生都能在写生建筑模型的世界中找到自己的乐趣和成就感。在以上的教学设计中，需要重点关注的细节是“基本概念和技巧的学习”部分，因为这是学生掌握写生建筑模型的基础，也是整个教学过程中的核心环节。详细补充和说明：一、基本概念的学习1.透视的概念：透视是写生建筑模型中非常重要的一个概念，它可以让建筑模型看起来更加真实和立体。教师可以通过简单的图示和实例，向学生讲解透视的基本原理和规律，如一点透视、两点透视等。2.比例的概念：比例是写生建筑模型中另一个重要的概念，它可以让建筑模型的比例关系更加准确和协调。教师可以通过实例和练习，向学生讲解比例的基本原理和方法，如等比例放大、等比例缩小等。3.光影的概念：光影是写生建筑模型中非常重要的一个概念，它可以让建筑模型看起来更加有层次和立体感。教师可以通过实例和练习，向学生讲解光影的基本原理和方法，如光线的方向、阴影的形状等。二、技巧的学习1.观察技巧：观察是写生建筑模型的第一步，也是非常重要的一步。教师可以通过实例和练习，向学生讲解观察的基本方法和技巧，如整体观察、局部观察、比较观察等。2.绘画技巧：绘画是写生建筑模型的关键步骤，也是整个教学过程中的重点。教师可以通过实例和练习，向学生讲解绘画的基本方法和技巧，如线条的运用、色彩的搭配、细节的处理等。3.创作技巧：创作是写生建筑模型的最终目的，也是整个教学过程中的难点。教师可以通过实例和练习，向学生讲解创作的基本方法和技巧，如构思的方法、构图的方法、表现的方法等。在教学过程中，教师要注意引导学生观察和思考，培养学生的观察能力和创作能力。同时，教师也要注重评价和反馈，激发学生的学习兴趣和创作热情。在今后的教学中，教师可以进一步拓展教学内容，引入更多的建筑艺术作品和创作方法，提高学生的艺术素养和创作水平。同时，教师也可以组织一些实践活动，如参观建筑工地、设计自己的建筑模型等，让学生更加深入地了解建筑艺术的特点和魅力。总之，基本概念和技巧的学习是写生建筑模型教学中的重点和难点。教师要在教学过程中注重引导和评价，激发学生的学习兴趣和创作热情，让每个学生都能在写生建筑模型的世界中找到自己的乐趣和成就感。在基本概念和技巧的学习中，教师应该采用循序渐进的方法，将复杂的建筑艺术简化为易于理解的概念和步骤，以便学生能够逐步掌握并应用于实践。一、基本概念的学习深化1.透视的深入学习：透视不仅是让建筑模型看起来更加真实和立体，更是表现空间深度的重要手段。教师可以通过实际操作，让学生了解视平线、消失点等概念，并通过绘制简单的立方体、长方体等，让学生直观感受透视的变化。此外，还可以通过实际的建筑图片，让学生观察和分析透视在实际建筑中的应用。2.比例的深入学习：比例的正确与否直接影响到建筑模型的整体美观。教师可以通过实际测量和计算，让学生了解建筑中常见的比例关系，如黄金分割、等分比例等，并通过绘制不同比例的建筑模型，让学生感受比例变化对建筑外观的影响。3.光影的深入学习：光影的正确运用能够使建筑模型更具立体感和生动感。教师可以通过设置光源，让学生观察不同方向、不同强度的光线对建筑模型产生的影响，并通过绘制光影变化，让学生掌握光影的表现技巧。二、技巧的学习深化1.观察技巧的深入学习：观察是写生建筑模型的基础，教师可以通过提供不同风格的建筑图片或实物模型，让学生练习从不同角度、不同距离进行观察，并指导学生如何抓住建筑的主要特征和细节。2.绘画技巧的深入学习：绘画技巧的提升需要大量的实践。教师可以设计一系列的绘画练习，如从简单的线条勾勒到复杂的细节描绘，从单一色彩的渲染到多色彩的搭配，逐步提高学生的绘画能力。3.创作技巧的深入学习：创作是学生对所学知识和技巧的综合运用。教师可以鼓励学生从模仿开始，逐步过渡到自主创新。在教学过程中，教师应该鼓励学生发挥个人想象，尝试不同的表现手法和风格，以培养学生的创造力和独立思考能力。在教学过程中，教师应该注重理论与实践的结合，通过不断的实践和反思，让学生在实践中掌握技巧，在反思中提升认识。同时，教师应该鼓励学生之间的交流和合作，通过小组讨论、作品互评等方式，让学生相互学习、相互启发，共同提高。总