安徽省合肥市2024年八年级下册物理期末经典模拟试题含解析

安徽省合肥市2024年八年级下册物理期末经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．日常生活中，惯性现象既有利，也有弊。以下属于利用惯性“有利”的一面是A．赛车在转弯时滑出赛道 B．高速路上汽车限速行驶C．跳远运动员跳远时助跑 D．人踩到西瓜皮上会滑倒2．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（）A．运动至最高点时，受平衡力作用B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能3．下列实例中减少摩擦的方法与其它三个不同的是A．磁悬浮列车B．滚动轴承C．门轴折页加润滑油D．气垫船4．你上体育课时，遇到一些场景，并联想到学过的物理知识．下列联想错误的是（）A．“仰卧起坐”时利用了大气压的道理B．“跳远助跑”时利用了惯性的道理C．“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D．“单杠表演”时手上搓镁粉利用了增大摩擦的道理5．一个初中生受到的重力大约是A．5N B．50N C．500N D．5000N6．在如图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是A．阿基米德 B．伽利略C．牛顿 D．瓦特7．如图所示，滑轮重及绳与滑轮的摩擦均不计。向上拉绳的速度是0.6m/s，拉绳的力F是12N。由此可知（）A．物重是36N，物体的速度是0.2m/sB．物重是24N，物体的速度是0.3m/sC．物体受到的摩擦力是36N，物体的速度是0.2m/sD．物体受到的摩擦力是24N，物体的速度是0.3m/s8．成成同学做课外实验时，把鸡蛋放在盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底，如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋悬浮，如图乙．此过程中A．杯中液体密度不变 B．鸡蛋的重力变小C．鸡蛋的浮力变大 D．容器底受到液体的压力不变9．（2017•益阳卷）如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力，将相同的重物缓慢提升相同的高度（不计绳重和一切摩擦）．下列说法正确的是（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲、乙两滑轮组的机械效率相同C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D．甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等10．下列有关惯性的说法正确的是（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小明没有推动静止的汽车是由于汽车没有惯性C．跳远运动员助跑后起跳是为了增大惯性D．飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性消失了11．下列关于粒子和字宙的说法，其中正确的是（）A．物理学家汤姆生建立了原子核式结构模型B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在引力D．在原子核、电子、分子和原子中，尺度最小的是电子12．把体积相等的甲乙两个实心小球同时放入装有适量水的杯中，两球均沉在杯底（如图），向水杯中加入适量盐水后。甲球上浮，乙球仍沉在杯底，则下列分析中正确的是（）A．甲球的密度大于乙球的密度B．加入盐水前，甲乙两球对杯底的压力相等C．加入盐水后，甲球所受浮力变大，乙球所受浮力不变D．加入盐水后，乙球对杯底的压力变小二、填空题13．把两支完全相同的密度计分别放在盛有甲、乙两种液体的相同容器中，此时两容器中的液面相平，如图所示，则密度计所受到的浮力F甲______F乙；两液体对容器底部的压强p甲______p乙。(均选填“>”“<”或“=”)14．大气压随着海拔的升高而_____________(选填“增大”或“减小”)，意大利科学家____________首先用实验测定了大气压的值。15．端午节吃粽子是我国的传统风俗!煮粽子时，很远就闻到香味，这是_______现象；如图所示，吃粽子时，剥开粽叶，会有米粒粘在粽叶上，这是由于分子间存在_______。16．如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲___________F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是P甲_____P乙（选填“＜”、“=”或“＞”）．三、实验题17．（8分）物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示（1）探究过程中，实验记录的数据如下表所示，请在图乙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图象____（2）弹簧的长度6.5cm时，弹簧受到的拉力是_____N（3）由图象得出：在弹性限度内，弹簧的_____与其受到的拉力成_____18．（8分）芳华同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图所示的实验装置,她们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。（1）芳华同学_________向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误。其它被测物理量和计算的数据如下表:钩码重(N)弹簧测力计提升的高度(m)有用功(J)总功(J)机械效率()20.4100（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100，他们意识到出现了错误。请你帮助找出原因：________（3）该滑轮组的机械效率实际为____________。（4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。19．（8分）如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中．（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做________运动．当弹簧测力计的示数如图甲所示，则物体受到的滑动摩擦力的大小为_______N；（2）在探究滑动摩擦力与压力的关系时，不改变物体和接触面的粗糙程度，将得到的实验数据记录在表格中，根据表格中数据，在坐标轴中描点做出f-F图_______________；（3）由此实验可得出结论：____________；（4）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他实验合理吗？________；请说明理由：_____________．四、作图题20．（8分）小明利用如图所示的杠杆将重物提起，画出作用在A点的最小力F的示意图；若力F作用在A点始终保持与杠杆垂直，将重物从图示位置提升到杠杆水平位置的过程中，则力F的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。________21．（8分）如图甲所示，是一个钥匙形“酒瓶起子”，图乙为其简化的示意图，图中O为支点，F2是A点受到的阻力。请在图乙中画出：①阻力F2的力臂L2；②作用在B点的最小动力F1的示意图。五、计算题22．（10分）如图甲为一个木块用细绳系在容器底部，向容器内倒水，当木块露出水面的体积是20cm3细绳对木块的拉力为0.6N，将细绳剪断，木块上浮，静止时有2/5的体积露出水面，如图乙，求此时木块受到的浮力。（g＝10N/kg）23．（12分）“共享单车”低碳环保，便于出行，近期定西市安定区投放了大量的共享单车，如图所示为一辆共享单车，其质量为20kg，每个轮胎与水平路面的接触面积为20cm2。（g=10N/kg）求：(1)这样的单车受到的重力是多大？(2)若质量45kg小强骑此车上学时，对水平路面上的压强是多大？

参考答案一、选择题1、C【解析】

ABD都是惯性的有害的一面；属于利用惯性“有利”的一面是跳远运动员跳远时助跑，故C符合题意为答案。2、C【解析】

A．小球脱离弹簧运动到最高点时，小球只受到重力的作用，所以不是受平衡力作用，故A说法错误；B．由于用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，所以此时弹簧对小球的弹力等于小球重力加上向下的压力，故B说法错误；C．小球在A点时受到向上的弹力最大，从A到O的过程中弹力逐渐减小，然后小球脱离弹簧，不再受弹力作用，所以小球速度先增大后减小，故C说法正确；D．小球从O点向上运动过程中，速度逐渐减小，高度不断增大，动能转化为重力势能，故D说法错误．3、B【解析】

A．磁悬浮列车是通过使接触面分离来减小摩擦力的；B．在机器的转动部分装滚动轴承是用滚动代替滑动减小摩擦力；C．加润滑油是通过使接触面分离来减小摩擦力的；D．气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触来减小摩擦力；4、A【解析】

A．“仰卧起坐”是利用了杠杆的原理，而不是大气压的道理，故选A．B．“跳远助跑”是利用惯性可以提高跳远成绩；力的作用效果是可以使物体发生形变和使物体的运动状态发生改变，C．“踢足球”是利用了力可以使物体的运动状态发生改变；D．“单杠表演”手上搓镁粉是通过增大接触面的粗糙程度达到增大摩擦的作用；5、C【解析】

初中生体重大约为50kg，受到的重力约为：G=mg=50kg×10N/kg=500N；故C正确。ABD错误；6、C【解析】

阿基米德和伽利略不是物理量的单位，瓦特是功率的单位．为了纪念牛顿，以牛顿作为力的单位，符号是N．7、C【解析】

由图可知，n=3，则物体的速度为由于是水平使用滑轮组，滑轮重及绳与滑轮的摩擦均不计，则物体受到的摩擦力为而物重无法计算。故选C。8、C【解析】解答：A、鸡蛋在图甲中沉入水底，则ρ甲<ρ鸡蛋；在图乙中悬浮，则ρ乙＝ρ鸡蛋，所以，液体的密度ρ甲<ρ乙，即杯中液体密度变大，故A错误；B、鸡蛋的质量不变，根据G＝mg可知，重力不变，故B错误；C、鸡蛋在图甲中沉入水底，则F浮甲<G，在图乙中悬浮，则F浮乙＝G，所以F浮甲<F浮乙，鸡蛋的浮力变大．故C正确；D、向杯中加盐并搅拌，则液体密度变大，而液面高度不变，根据p＝ρ液gh可知，容器底受到液体的压强变大；容器底面积不变，根据F＝pS可知，容器底受到液体的压力变大．故D错误．故选C．点睛：（1）根据图示，利用物体浮沉条件分别比较鸡蛋与甲乙中液体密度，得出杯中液体密度的变化；（2）根据质量不变，利用G＝mg判断重力变化；（3）根据图示，利用物体浮沉条件分别比较鸡蛋与甲乙液体中的浮力关系，得出鸡蛋的浮力变化；（4）首先根据p＝ρ液gh可判断器底受到液体的压强变化，然后根据P判断容器底受到液体的压力变化．9、B【解析】

不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G动），n1=2，n2=3，所以绳端的拉力：F1=（G物+G动），F2=（G物+G动），所以F1＞F2，故A错误；因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G动h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功相同；因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同，故B正确；使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故C错误；因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，则s1≠s2，故D错误；10、A【解析】

物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种属性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，质量越大，惯性越大。【详解】A．拍打衣服时，衣服运动，灰尘由于惯性还保持原来的静止状态，因此会从衣服上脱落，故A正确；B．小明没有推动静止的汽车，是因为推力等于摩擦力，汽车由于惯性仍然保持原来的静止状态，故B错误；C．跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度，起跳后由于惯性，人在空中仍然保持原来的运动状态，惯性与速度无关，故C错误；D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，子弹仍具有惯性，任何物体都具有惯性，故D错误。故选A。【点睛】通过不同的选项考查了学生对惯性知识的理解，一定要知道惯性是物体本身的一种性质，任何物体任何情况都有惯性，其大小只与物体的质量有关。11、D【解析】

A．物理学家卢瑟福建立了原子核式结构模型，故A错误；B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星也在不停的运动，故B错误；C．水和酒精混合后总体积变小，说明分子间存在间隙，故C错误；D．在原子核、电子、分子和原子中，尺度最小的是电子，故D正确。故选D。12、D【解析】

A．甲乙两小球体积相同，排开水的体积相同，它们受到的浮力相同，甲球上升，乙球仍沉在杯底，说明甲重力小，密度小，乙的重力大，密度大，故A错误；B．由于两球的浮力相等，但重力不相等，所以在加入盐水前，甲乙两球对杯底的压力不相等，即重力大的对杯底的压力大，故B错误；C．加入盐水后，虽然甲球上升，但两球所排开盐水的体积相等，液体的密度变大，故它们受到的浮力都变大，且仍然相等；故C错误；D．加入盐水后，盐水的密度变大，乙排开盐水的体积不变，乙受到的浮力变大，乙对杯底的压力变小，故D正确。故选D。二、填空题13、=<【解析】

[1]由图知道，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，由于两支密度计都漂浮在液面上，所以，密度计所受到的浮力都与密度计重力相等，又因为两支密度计完全相同，所以重力相等，即F甲=F乙[2]由图知道，甲密度计排开液体的体积较大，由G=F浮=ρ液gV排知道ρ甲＜ρ乙又因为它们的液面相平，由压强公式p=ρ液gh知道，两液体对容器底部的压强关系是p甲＜p乙14、减小托里拆利【解析】

[1]大气压随高度的变化规律是：大气压随海拔高度的增加而减小；[2]1644年意大利科学家托里拆利首次测定了大气压的值，后来用他的名字命名了这一著名的实验。15、扩散引力【解析】

[1]煮粽子时，很远就闻到香味，这是扩散现象，表明分子在不停地做无规则的运动。[2]米粒和粽叶不容易分开，这表明分子间存在引力。16、=＜【解析】

∵密度计均为漂浮，∴密度计受到液体的浮力：F甲=F乙=G；由图知密度计排开液体的体积v排甲＞v排乙，∵F浮=ρ液v排g，∴ρ甲＜ρ乙，又∵p=ρgh，两液体深度相同，∴两液体对容器底部的压强：p甲＜p乙．【点睛】本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，利用好密度计测液体密度时漂浮是本题的关键．三、实验题17、1.25伸长正比【解析】

（1）[1]根据表格数据描点，并用平滑的曲线连接起来如图所示：(2)[2]拉力每增加0.5N弹簧都伸长1cm，当悬挂物体后，弹簧的长度是6.5cm,由于在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比，则，拉力F1.25N；(3)[3][4]从图像可以看出：在一定限度内，各点的位置在一条过原点的倾斜直线上，因此由此实验可得：在一定的弹性范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。18、匀速弹簧测力计提升的高度应为0.5m80变大【解析】

第一空．应匀速向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，否则会影响测力计读数的准确；

第二空．动滑轮被5根绳子承担，拉力移动的距离就是物体和动滑轮移动距离的5倍，弹簧测力计提升高度应为0.5m；

第三空．有用功：W有=Gh=2N×0.1m=0.2J

物体移动的距离：s=5h=5×0.1m=0.5m

拉力做的总功：W总=Fs=0.5N×0.5m=0.25J

滑轮组的机械效率为：=100=100=80；第四空．使用滑轮组时，做的额外功不变，增加钩码的重，增大了有用功，因此机械效率会变大。19、匀速直线2.6当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力成正比不合理这么做接触面积变小的同时，压力也变小了，变量不唯一【解析】

第一空．实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，木块处于平衡状态；第二空．当弹簧测力计的示数如图甲所示，根据二力平衡可得，物体受到的滑动摩擦力的大小为2.6N；第三空．根据表格中数据，在图中描点，用平滑的线连接个点，做出f-F图如下：；第四空．由上图可以看出，f跟F成正比，由此实验可得出结论：当接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力与压力成正比；第五空．小华的结论不合理；第六空．因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时