实验二 输入输出和顺序结构

第第页实验二输入输出和顺序结构C语言试验资料

试验二输入/输出和顺次结构程序设计

一、目的和要求

１、掌控Ｃ语言程序输入、输出的方法和格式。

２、本试验可在学习教材第四章后进行。

3、掌控顺次结构程序的设计方法

二、试验内容与步骤

１、输入并编辑下面的程序

main()

{

inta,b;

floatc,d;

longe,f;

unsignedintu,v;

charc1,c2;

scanf(“%d,%d”,a,b);

scanf(“%f,%f”,c,d);

scanf(“%ld,%ld”,e,f);

scanf(“%o,%o”,u,v);

scanf(“%c,%c”,c1,c2);

printf(“\n”);

printf(“a=%7d,b=%7d\n”,a,b);

printf(“c=%10.2f,d=%10.2f\n”,c,d);

printf(“e=17ld,f=%17ld\n”,e,f);

printf(“u=%o,d=%o\n”,u,v);

printf(“c1=%c,d=%c\n”,c1,c2);

}

这个程序有语法错误吗？为什么？

２、调试上述程序无语法错误后，用下面的测试数据，对程序进行测试：

a=123,b=456,c=17.6,d=71837.65,e=70000,f=2174506,u=62000,v=58765,c1=’a’,c2=’b’分析运行结果。特别留意输入c1,c2的值是什么？什么缘由？

３、将输入e和f的语句改为：

scanf(“%d,%d”,e,f);

再用上述测试数据测试并分析结果。

４、将输入u、v的语句改为：

scanf(“%d,%d”,u,v);

再用上述测试数据测试并分析结果。

５、将输出e，f的语句改为：

printf(“e=%17d,f=%17d\n”,e,f);

再用上述测试数据测试并分析结果。

６、将输出u、v的语句改为：

printf(“u=%u,v=%u\n”,u,v);

C语言试验资料

或

printf(“u=%d,v=%d\n”,u,v);

再用上述测试数据测试并分析结果。

７、请读者自己修改程序和转变数据输入的形式，分析各种状况下的输入与输出。８、在scanf(“%c,%c”,c1,c2)；语句之前加一个语句：

getchar();

９、验证转义字符\n与\r的意义有何不同。

10．输入一个三位正整数，求该数的反位数

三、分析与争论

１、总结在printf函数中可以运用的各种格式指定符，并给出样例。

２、总结在printf函数中可以运用的各转义字符及其功能。

3、总结顺次结构程序的特点

C语言试验资料

试验二输入/输出和顺次结构程序设计

一、目的和要求

１、掌控Ｃ语言程序输入、输出的方法和格式。

２、本试验可在学习教材第四章后进行。

3、掌控顺次结构程序的设计方法

二、试验内容与步骤

１、输入并编辑下面的程序

main()

{

inta,b;

floatc,d;

longe,f;

unsignedintu,v;

charc1,c2;

scanf(“%d,%d”,a,b);

scanf(“%f,%f”,c,d);

scanf(“%ld,%ld”,e,f);

scanf(“%o,%o”,u,v);

scanf(“%c,%c”,c1,c2);

printf(“\n”);

printf(“a=%7d,b=%7d\n”,a,b);

printf(“c=%10.2f,d=%10.2f\n”,c,d);

printf(“e=17ld,f=%17ld\n”,e,f);

printf(“u=%o,d=%o\n”,u,v);

printf(“c1=%c,d=%c\n”,c1,c2);

}

这个程序有语法错误吗？为什么？

２、调试上述程序无语法错误后，用下面的测试数据，对程序进行测试：

a=123,b=456,c=17.6,d=71837.65,e=70000,f=2174506,u=62000,v=58765,c1=’a’,c2=’b’分析运行结果。特别留意输入c1,c2的值是什么？什么缘由？

３、将输入e和f的语句改为：

scanf(“%d,%d”,e,f);

再用上述测试数据测试并分析结果。

４、将输入u、v的语句改为：

scanf(“%d,%d”,u,v);

再用上述测试数据测试并分析结果。

５、将输出e，f的语句改为：

prin