四川省2023年小升初语文试卷一（含答案）

四川省2023年小升初语文试卷汇总一

一、积累与运用

L请你读拼音，帮商家正确写出词语和句子，千万不要出现错别字哦。

各位chihu。,本店专做各种传统美食，欢迎光临。labazhou是本店zhdo

pai,如果你能填出下面诗句，将获得一次抽奖的zig6哦！

rimu汉宫传Dzhii,qTngyan散入w&h6u家。

2.下面是阅读中经常遇到的多音字，请选择正确读音。

脏(zangzang)

M—_(juanquan)养干劲_____(jingjin)栖___(_qixT)居

水

旋(xuanxuan)埋(maiman)

停泊—______(pdbo)恐吓—_(xiahe)

转怨

3.丁丁梳理了一些常见的同音字，看看你是否都能写对。

(1)帅！搅陪装脚石

(2)bo打璃浪音员

(3)jiao子洁诈刑

4.在括号里填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。

图书节期间，书店里摆出了各种各样的图书。有的书柜上部号儿童阅读的图书，有的书柜上

保健养生的图书，有的书柜上军事类图书，有的书柜上历史类的图书。

5.先把词语补充完整，再根据要求或句意填空。

①声泪下②见微知③过不及④万更新

⑤五四海⑥摘得冠⑦不可议⑧穷则变

⑴词语③中“及”的意思是：。

⑵每个科学家都要具有的能力。

⑶表现人物情绪的词语的序号是：

⑷补充和词语⑧的意思相近的一段名言：穷则变，,。

6.毕业之际，某校同学自己画了几幅国画，打算装裱后送给母校作为留念

翠竹图：_____________________________________

梅花图：____________________________________

秋菊图：_____________________________________

7.冬冬对本册学过的古诗和名言、警句做了梳理，请你帮他补充完善吧。

(1)《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》分别与、、(传统节日)有

关。

（2）本册读了很多富有哲理的诗句和警句。其中，提醒人们抓紧时间，事事早做打算、行动的警句

有：.更有早行人。，老大徒伤悲。

（3）诗人们善于调动感官，描慕无限美好的春景。韩愈看早春：天街小雨润如

酥，o杜甫听春雨：,润物细无声。叶绍翁想象园中春

色：，一枝红杏出墙来。

8.读下面的句子，关注加点的部分，再从后面的词语中选择一个

例句：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

词语：喧闹厚饥饿激动

二、阅读

阅读。

顾长康①啖②甘蔗

顾长康啖甘蔗，先食尾。问所以，云③：“渐至佳境。”

注释：①顾长康：即顾恺之，东晋杰出画家、绘画理论家。②啖：音dAn,吃或喂。③云：说。

9.用学过的方法读懂故事，用原文中的关键词梳理故事结构。

说的是谁：_________

顾长康啖甘蔗说什么事：_________

有什么特别：________________

有什么启示：_______________________________________________

10.联系上下文，写出对句子的理解。

先食尾：__________________

11.结合生活经验和阅读经验，看看下面的情境中，哪些和“渐至佳境'’的体验大致一样？将序号填入括号

内。（）（多选）

A.喝完中药后吃一颗糖。B.年轻时努力打拼，年老后享受生活。

C.做题时先易后难。D.登山时，心里想着“无限风光在险峰”。

阅读。

四勇士

①1938年3月16日，我们要打沁水城，正如队长说的：“把太阳旗砍倒，把我们的旗插到沁水城

上。’‘出发前大队长检查队伍的时候，他在排尾看到了四个小家伙，一个个小圆脸都快乐得好像要炸开了

的样子。有两个还带着伤，裹着绷带。

②”这次仗难打，“大队长向他们说话了，“你们小，又带彩，留在这里看家吧。”

③“报告队长，我不留下！”一个小孩子这样喊了。

④又一个也紧接了说：“我要去！小就不能打日本吗？”

⑤大队长没有话说，只一股劲儿地瞧着他们四个，一个个面孔都绷的紧紧的，透露着严肃和果断。大

队长知道再说也无益，只得吩咐道：“好吧，你们愿意去就去，可是不要傻往前跑啊！”

⑥四个小孩子，只要听到个“去”字便放心了，队长的后半句话他们并没有听清。于是，半夜里，最先

抢到沁水北门外天齐庙，攀着软梯上城墙，爬得像猿猴那样敏捷的是他们四个；最先扼死正在打晚儿的日

本哨兵，在城里掷手榴弹、摸敌营、开冲锋终于没有退出的十八个壮士当中也有他们四个呢。

⑦听说他们有两个是当场牺牲了，有两个是被擒了。看见那样两个孩子被押着走的时候，胸部挺的直

直的，炯炯有光的眼睛瞪得大大的，全无半点儿惧怕和怯懦，敌人石黑少将也不禁感叹："支那①军了不

得呀！”惊惧得敬仰起来。

⑧“你们的上级军官是谁？”

⑨“不告诉你！“孩子小，声音不小。

⑩“你们是多少人？”

⑪“前边走的有，后边跟的有，人多得很！”

⑫“你几时当兵的？”

⑬“新兵。”

⑭“你来沁水干什么？”

⑮把口袋里剩下的日文传单一拉：“杀日本鬼子！你们看吧。”

⑯砰砰两枪，两个小英雄倒在地上了。

⑰痛恨、敬仰和惭愧，几种心理纠缠着，石黑命令将四个孩子的尸体埋在一起，题日：“中国阵亡四

勇士墓

注释：①支那：支那是近代日本侵略者对中国的蔑称。注释：①支那：支那是近代日本侵略者对中

国的蔑称。

12.联系上下文，理解加点词语的意思。

带彩：_______________________

摸敌营：____________________

13.仔细读文，找到文中详写的两个场景，用自己的话进行概括。

第一个场景：________________________________________________________________________________________

第二个场景：________________________________________________________________________________________

14.品读④⑪自然段两处语言描写，揣摩人物当时的的心理和情感，写在下面的横线上。

④自然段：____________________________________________________________

⑪自然段：__________________________________________________________________________________________

15.文中多次写到敌人石黑少将的心理，请你找到关键词，说说作者为什么这样写？

石黑少将的心理：___________________________________________________

作者这样写的目的：__________________________________________________________________________________

16.阅读。

神舟十六号发射与交会对接进程

神舟十六号（简称：神十六），是中国发射载人航天工程的第十六艘飞船。

2023年5月18日，根据中国载人航天官网公布的2023年度载人航天任务基本情况，神舟十六号载

人飞船将于五月发射。北京时间5月22日，神舟十六号船箭组合体转运至发射区。

2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发

射中心发射升空，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。

神舟十六号发射入轨后就要去找空间站组合体并和它交会对接。据中国载人航天工程办公室消息，

神舟十六号载人飞船入轨后，于北京时间2023年5月30日16时29分，成功对接于空间站天和核心舱径

向端口，整个对接过程历时约6.5小时。按任务计划，3名航天员随后将从神舟十六号载人飞船进入空间

站天和核心舱。

阅读以上文段信息，找到文中相关时间，并用关键词概括相应时间点事件信息，完成“神舟十六号发

射与交会对接进程时间轴”。

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神舟十六号发射与

交会对接进程时间

轴

三、写作题

17.任选一题作答

(1)生活中经历的一切，都会带给我们丰富的情感体验：喜悦、欣慰、悲伤、愤怒、恐惧、爱慕、厌

恶、沮丧、忐忑不安、追悔莫及……毕业在即，回首往事，你一定有过这些感受吧。选择一种你印象最深

的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，理清思路写下来。

要求：①写的时候注意，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。②书写工整，不

少于400字。题目自拟。

(2)“我为歌狂”歌唱比赛活动策划案

有同学提出，毕业考试结束后搞一次“我为歌狂”歌唱比赛活动，班主任非常赞同。请你按照活动名称、

活动目的、活动时间、活动地点、参与人员、活动分工、活动流程等，写一份活动策划案。

要求：①活动名称、活动目的要符合活动情境；②分工职责要明确；③活动流程要清楚，并附有节目

单。

答案解析部分

1.【答案】吃货；腊八粥；招牌；资格；日暮；蜡烛；轻烟；五侯

【解析】【分析】这道题考查看拼音写词语。要正确拼读，规范书写，不要把“货”写成“贷”，不要把“暮”写

成“幕”或“幕”，不要把“蜡“写成”腊“,不要把”侯“写成”候“。

故答案为：吃货、腊八粥、招牌、资格、日暮、蜡烛、轻烟、五侯

【点评】看拼音写词语。要正确拼读，规范书写，不要出现错别字，平时注意多拼读，多识记，多练写。

2.【答案】juan；jin；zang；qi；xuan；man；bo；he

【解析】【分析】“圈养”的“圈”应读“juAn”，指养家畜的棚栏。读“quWn”时，指环形，环形的东西。“干劲”

的“劲”应读“jin”，指精神；情绪。读“jing”时，指坚强有力。“脏水”的“脏”应读“zKng”，指有尘土、汗渍、

污垢等；不干净。读“zAng”时，指内脏。“栖居”的“栖”应读“qT”，指鸟在树枝或巢中停息。也泛指居住或停

留。读“xi”时，指不安定的样子。“旋转”的“旋”应读“xuGn”，指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。读

“xu豆n”时，指转（zhuan）圈的。“埋怨”的“埋”应读“mdn”,指抱怨；责备。读“mGi”时，指将人或物放入坑

中然后加土覆盖。泛指掩盖。“停泊”的“泊”应读“b6”，指停船靠岸。读“p。”时，指湖泽。“恐吓”的“吓”应读

“h针,指要挟；威胁。读“xi宜”时，指害怕。

故答案为：juan>jin>z百ng、qT、xuan>mAn、b6、he

【点评】这道题考查了对多音字字音的掌握情况。要理解字义，还要根据这个字所在的词语来确定读音，

平时注意多识记。

3.【答案】（1）拌；伴；扮；绊

（2）拨；玻；波；播

（3）饺；皎；狡；绞

【解析】【分析】（1）搅拌：用棍子等转动、搅拌和（hud）,使混合物均匀。陪伴：跟着做伴。装扮：打

扮；化装；假装。绊脚石：比喻阻碍前进的东西。故依次选择：拌伴扮绊。

（2）拨打：用手拨号码，打电话。玻璃：用白砂、石灰石、碳酸钠、碳酸钾等混合起来，加高热烧融，

冷却后制成的坚硬物质。有透明与半透明两种，可以制成镜子、窗户等各种用具。波浪：江、河、湖、海

等水面受外力作用后，呈现出起伏不平的现象，有比喻用法。播音员：电视或广播播电台中播播送节目的

人。故依次选择：拨玻波。

（3）饺子：中国北方的传统食品半圆形的有馅儿的面食。皎洁：明亮而洁白。狡诈：狡猾而奸诈。绞

刑：一种死刑刑。用绳索将犯人勒毙。故依次选择：饺皎狡绞。

故答案为：（1）拌伴扮绊；（2）拨玻波；（3）饺皎狡绞。

【点评】这道题是写同音字，要了解字义，根据提示的字来分析和填写。要想掌握好词语，首先就要对字

进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不

同意思，在具体语境中正确运用。

4.【答案】全是；一律是；通通是

【解析】【分析】“都是”的意思是全是，完全是或者表示全部包括在内。近义词有：全是、一律是、通通

是。

故答案为：全是；一律是；通通是。

【点评】这道题考查了近义词。近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法。确定近义词的方

法主要有两种：从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相

同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找

出近义词。

5.【答案】俱；著；犹；象；湖；桂；思；思；达到；见微知著；①；变则通；通则久

【解析】【分析】根据题干中给出的字词，结合日常学习和积累可知，依次填写的成语是：声泪俱下、见微

知著、过犹不及、万象更新、五湖四海、摘得桂冠、不可思议、穷则思变。书写时注意“俱、冠''等字的写

法。

⑴过犹不及：指事情做得过分了，就像做得不够一样，都是不好的。“及”的意思是达到。

⑵见微知著：见到事物刚露出的一点苗头，就能知道其本质和发展的趋向。符合语境；

⑶声泪俱下：边说边哭。形容非常悲痛。符合语境；

⑷穷则思变：指人到了穷困艰难无路可走时，就要想办法寻找出路，改变现状。意思相近的一段名言是

“穷则变，变则通，通则久。’'意思是：道行不通时选择变，变了之后就会豁然开通，行得通则可以长久。

故答案为：①俱；②著；③犹；④象；⑤湖；⑥桂；⑦思；⑧思;⑴达到；⑵见微知著；

⑶①；⑷变则通，通则久。

【点评】这道题考查了补全词语、词语的理解和辨析、选字词填空、词语解释和名言警句，成语是词汇中

特有的长期沿用的固定词组或短句，多来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。

6.【答案】咬定青山不放松，立根原在破岩中。；不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。；荷尽已无擎雨盖，

菊残犹有傲霜枝。

【解析】【分析1描写翠竹的古诗最恰当的一首是郑燮的《竹石》，其中“咬定青山不放松，立根原在破岩

中”这句最能体现翠竹的精神。描写梅花的古诗最恰当的一首是黄篥禅师的《上堂开示颂》，其中“不经一番

寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”这句最能体现梅花的精神。描写菊花的古诗最恰当的一首是苏轼的《赠刘景

文》，其中“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这句最能体现秋菊的精神。

故答案为：咬定青山不放松，立根原在破岩中；不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香；荷尽已无擎雨盖，菊

残犹有傲霜枝

【点评】本题考查了古诗文默写。诗歌默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。

7.【答案】（1）寒食节；乞巧节；中秋节

（2）莫道君行早；少壮不努力

(3)草色遥看近却无；随风潜入夜；春色满园关不住

【解析】【分析】(1)古诗《寒食》描写的是古代传统节日“寒食节”的景象。《迢迢牵牛星》描写的是传统节

日“七夕”也叫“乞巧节”。《十五夜望月》描写的是中秋节。

(2)由诗句”更有早行人“可知上句是“莫道君行早“，由诗句”老大徒伤悲“可知上句是“少壮不努力“。

(3)由诗句“天街小雨润如酥“可知下句是“草色遥看近却无“，由”润物细无声“可知上句是“随风潜入夜“，由

诗句''一枝红杏出墙来“可知上句是“春色满园关不住

故答案为：(1)寒食节、乞巧节、中秋节(2)莫道君行早、少壮不努力(3)草色遥看近却无、随风潜入夜、春

色满园关不住

【点评】这道题考查了古诗和名言警句的积累和运用。不但要能背诵，还要能正确书写和运用，平时注意

多积累。

8.【答案】激动：当听到我的作文得了全市第一名后，我激动得好像心要从嗓子里跳出来一样。

【解析】【分析】考查句子仿写。例句用夸张手法，选择题目提供的词语中的一个据此仿写。比如，激动：

当听到我的作文得了全市第一名后，我激动得好像心要从嗓子里跳出来一样。

故答案为：激动：当听到我的作文得了全市第一名后，我激动得好像心要从嗓子里跳出来一样。

【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

【答案】9.顾长康；吃甘蔗；从尾部吃起；持之以恒就能体会到越来越多的乐趣和意义

10.先从蔗梢吃起

11.A；B；D

【解析】【点评】这道题考查了文言文阅读理解。首先要结合注释理解文言文的意思，了解文章的内容，然

后根据具体的题目进行分析和作答.

【参考译文】

顾长康吃甘蔗，先从蔗梢吃起。有人问他什么原因，他说：“逐渐进入美妙的境界。”

9.这道题考查了内容理解。结合译文理解文意后作答，本文的主人公是顾长康，讲述了顾长康吃甘蔗的

事情，他吃甘蔗有一个特点就是从尾部吃起，先吃苦的后吃甜的，渐入佳境。这个故事启示我们持之以恒

就能体会到越来越多的乐趣和意义。

故答案为：顾长康；吃甘蔗；从尾部吃起；持之以恒就能体会到越来越多的乐趣和意义

10.本小题考查了句子翻译。结合译文作答，“先食尾”意思是先从蔗梢吃起。

故答案为：先从蔗梢吃起

11.本小题考查了拓展延伸。A、B、D项和先苦后甜、渐入佳境的先从蔗梢吃起；体验感大致一样；

C.“做题时先易后难”与“渐至佳境”的体验相反。

故答案为：A、B、D

【答案】12.指战斗中受伤流血；指黑夜偷袭敌营

13.写的是在打沁水城时，队长决定把四个孩子兵留下，可四个孩子都不愿意，队长只好答应他们参战；

写的是在战斗中有两个孩子牺牲了，另两个孩子被擒了，这两个孩子在敌人面前宁死不屈，严守部队机

密，被敌人打死

14.孩子当时想：我可不能留下，我就是为了打鬼子才参军的；孩子当时想：虽然被敌人抓住，也不能怕

敌人，更要保守部队的机密，哪怕牺牲生命。表现了孩子在敌人面前毫不畏惧的小英雄形象

15.中国的少年都这样厉害，真了不得，佩服！佩服；从敌人敬佩我们中国人的心理中，表现出我们中国

人有保家卫国的决心和勇敢坚强的硬骨头。

【解析】【点评】本题是阅读理解。首先要读懂短文内容，了解短文的主旨，感悟作者要表达的情感，然后

根据具体的题目联系上下文和关键词来分析和作答。

12.结合文中语句“你们小，又带彩，留在这里看家吧。”“最先扼死正在打晚儿的日本哨兵，在城里掷手

榴弹、摸敌营、开冲锋终于没有退出的十八个壮士当中也有他们四个呢。“联系上下文可知，带彩：文中

指战斗中两个小战士脸部受伤流血。摸敌营：文中指四个小战士黑夜偷袭敌营。

故答案为：指战斗中受伤流血；指黑夜偷袭敌营

13.考查对短文内容的理解。通读短文可知，文中详写的两个场景，用自己的话可概括如下：第一个场

景：写的是在打沁水城时，队长决定把四个孩子兵留下，可四个孩子坚决不同意，队长只好答应带他们一

起去。第二个场景：写的是在战斗中有两个孩子牺牲了，另两个孩子被擒了，这两个孩子在敌人面前宁死

不屈，临危不惧，严守部队机密，英勇就义。

故答案为：写的是在打沁水城时，队长决定把四个孩子兵留下，可四个孩子都不愿意，队长只好答应他们

参战；写的是在战斗中有两个孩子牺牲了，另两个孩子被擒了，这两个孩子在敌人面前宁死不屈，严守

部队机密，被敌人打死。

14.考查对短文内容的理解。根据第3、11自然段中孩子说的话“我要去！小就不能打日本吗？”“前边走的

有，后边跟的有，人多得很！”可知，3自然段：孩子当时想：我可不能留下，我就是为了打鬼子才参军

的。11自然段：孩子当时想：虽然被敌人抓住，也不能怕敌人，更要保守部队的机密，哪怕牺牲生命。表

现了孩子在敌人面前毫不畏惧的小英雄形象。

故答案为：孩子当时想：我可不能留下，我就是为了打鬼子才参军的；孩子当时想：虽然被敌人抓住，也

不能怕敌人，更要保守部队的机密，哪怕牺牲生命。表现了孩子在敌人面前毫不畏惧的小英雄形象。

15.考查找出关键词。通读短文可知，文中多次写到敌人石黑少将的心理，可从文中的“支那军了不得

呀！”“中国阵亡四勇士墓'’中的"了不得”“阵亡四勇士”可看出石黑对我中国四名勇敢顽强少年的敬仰。作者

这样写的目的：从敌人敬佩我们中国人的话语中，表现出我们中国人的保家卫国的决心和勇敢坚强的硬骨

头。

故答案为：中国的少年都这样厉害，真了不得，佩服！佩服；从敌人敬佩我们中国人的心理中，表现出我

们中国人有保家卫国的决心和勇敢坚强的硬骨头。

16.【答案】2023年5月18日：官方宣布神舟十六号将于五月发射；2023年5月22日：神舟十六号船箭

组合体转运至发射区；2023年5月30日9时31分：搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火

箭在酒泉卫星发射中心发射升空，发射成功；2023年5月30日16时29分：神舟十六号载人飞船成功对

接于空间站天和核心舱径向端口，对接过程历时约6.5小时

【解析】【分析】本题考查了内容理解与概括。从找到文中相关时间，并用关键词概括相应时间点以及事件

信息即可。

【点评】本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内

容，读懂短文。

17.【答案】范文⑴：那件事真让我愧疚我们大楼住有一位退休工人王爷爷。他今年六十多岁了。瘦瘦的

身体，背有点驼，两鬓斑白。平常，他发现谁随地扔果皮、纸屑，总要上门唠唠叨叨地说几句。左邻右舍

既怕他又敬他，都亲热地叫他“环保主任一提这个“环保主任"，我总忘不了那件事。那是前几天，妈

妈叫我去倒垃圾。我提着一袋垃圾，慢吞吞地朝楼下走去。忽然，我在底层楼梯走廊角落边，发现了一个

空纸箱.我眼珠骨碌一转，四下一瞧，没人，便将垃圾倒了进去，然后匆匆上楼。不巧，在二楼楼梯口碰

到了王爷爷。我心里一惊，脸上直冒汗……不好，这下子准挨骂。我硬着头皮，想与王爷爷擦肩而过。不

料，王爷爷拉住我说：“李靖，今天又帮妈妈做事，真乖。”我脸上直发热，慌慌张张地跑上楼去。晚上，

我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，生怕纸箱里的秘密被王爷爷发现。一连几天，那个纸箱竟安然无

恙。以后，它自然就成了我家垃圾的“收藏箱”。一天放学后，我一踏进大楼走廊就愣住了。那个纸箱不知

被谁的自行车给撞倒了，整个垃圾全部翻倒在地上，臭气熏天。糟了，这下闯祸了。我忐忑不安地往楼上

走。真是无巧不成书，又撞见了王爷爷。只见他一手拿扫帚，一手拿畚箕，边走边唠叨：“是哪个缺德

鬼，将垃圾倒在这里，污染环境。这又不是垃圾箱……”我心里发虚，装着没听见，连忙跑回家。回到

家，我不安地站在阳台上想着王爷爷弓着背，吃力地扫垃圾的样子，眼睛湿润了……范文⑵：活动方案

活动名称：“我为歌狂”歌唱比赛活动目的：培养学生文艺素质活动地点：大礼堂参与人员：全体学生

活动时间：毕业考试后活动分工：场地：张x道具：李x主持：王x活动流程活动流程：赛前准备：各班

进行初赛，确定参赛选手一赛前演练（请老师指导、确定参赛作品等）比赛流程：宣读决赛规则一确定

选手参赛顺序一选手轮流上场比赛一评委简要点评一宣布获奖名单节目单：林萍《我曾用心地爱着你》

刘珊玲《风吹麦浪》胡婷《一抹夕阳》孙欢《隐形的翅膀》唐水利《敢问路在何方》胡玲《纳西篱火

阿里里》刘燕平《最初的梦想》何海波《朋友》徐娜《亲爱的小孩》杨梦《父亲》

（1）那件事真让我愧疚