吉林科技职业技术学院马克思主义哲学期末测试卷

大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.国家垄断资本主义是资本社会化的（）形式，将成为（）的前奏。2.列宁领导了十月革命，建立起世界上第一个（）国家并探索了在（）建设社会主义的道路，取得了预见未来社会的实践经验。3.劳动、价值4.新时代的青年，必须坚定（）（）。5.剩余价值、空想6.在我国社会主义初级阶段，由于国内外因素的影响，（）还将在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但它已经不是社会的（）。7.真理的绝对性和相对性根源于人认识世界的能力的无限性与（）性、绝对性与（）性的矛盾。8.在人类思想史上，就（）和（）而言，没有一种思想理论能达到马克思主义的高度，也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生如此广泛而深远的影响。9.（）是马克思主义认识论的根本要求，（）是中国共产党思想路线的核心。10.存在和思维有没有同一性，即思维能否正确认识存在的问题。对于这一问题的不同回答，构成了划分（）和（）的标准。二、单选题1.“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”，这句话揭示了（）A．生产工具是衡量生产力水平的重要标志B．科学技术是第一生产力C．社会形态的更替有其一定的顺序D．生产力的发展需要建立与其相适应的生产关系2.在现代生产中，（）的质量和数量日益具有决定性的意义。A.体力劳动者B.脑力劳动者C.企业家D.工人3.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是划分（）。A.唯物主义和唯心主义的标准B.辩证法和形而上学的标准C.可知论和不可知论的标准D.辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准4.人们购买商品时希望“物美价廉”，这反映了人们：（）。A.看中商品经久耐用的自然属性B.看重商品的交换价值C.既看重商品的使用价值也看重商品的价值D.看重商品的价值5.“让一部分人通过合法劳动先富起来，逐步实现共同富裕的目标”，这一观点体现了质量互变规律关于（）。A.总的量变过程中部分质变的原理B.非爆发式飞跃的原理C.质和量相统一的原理D.质变过程中量的扩张的原理6.马克思主义是（）。A.关于人与自然关系的学说B.关于无产阶级和人类解放的科学C.关于人的本质的科学D.关于唯物主义与唯心主义互相斗争的科学7.现实的人的本质在于（）。A.人能够改造世界B.人具有阶级性C.人能够制造生产工具D.人是一切社会关系的总和8.生产成本是（）。A.生产单位商品所耗费的可变资本B.生产单位商品所耗费的不变资本C.生产单位商品所耗费的不变资本和可变资本D.生产单位商品所耗费的全部劳动9.近代形而上学唯物主义把物质等同于（）。A.客观存在的各种物体B.宇宙中存在的一切现象C.物质的微观结构层次D.某种具体的“原初物质”10.国家的实质是（）。A.阶级调和的机关B.为全民服务的机关C.正义、公正的社会组织D.统治阶级进行阶级统治的暴力机关11.货币的本质是（）A.价值符号B.流通手段C.支付手段D.固定充当一般等价物的特殊商品12.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的（）和（）之间的矛盾。A.物质文化需求落后的社会生产B.物质文化需求不平衡不充分的发展C.美好生活需要落后的社会生产D.美好生活需要不平衡不充分的发展13.自由王国是指人们（）。A.处于绝对自由的原始社会状态B.摆脱了自然和社会关系的奴役，成为自己社会关系主人的状态C.不再受自然规律和社会规律支配的状态D.允许自由竞争的资本主义状态14.垄断价格的形成和垄断利润的产生表明（）。A.价值规律的作用形式没有发生变化B.价值规律不再起作用了C.价值规律的作用形式发生了变化D.价值规律的作用受到了限制15.先进的社会意识之所以对社会存在起促进作用，是因为（）。A.它不完全受社会存在的制约B.社会意识具有相对独立性C.意识形态诸形式间相互协调D.它反映了社会发展的趋势和要求16.人民群众中最稳定的主体部分始终是（）。A.劳动群众B.工人C.农民D.知识分子17.苏联的第一个五年计划开始于（）年。A.1926B.1927C.1928D.182918.理解和解释一切社会现象的钥匙是（）。A.物质生产B.运动C.实践D.精神生产19.揭示事物产生、发展和衰亡过程中的不同趋势的一对范畴是（）。A.原因与结果B.必然与偶然C.现实与可能D.内容与形式20.第二次世界大战后国际垄断组织的主要形式是()A.国际卡特尔B.国际托拉斯C.国际辛迪加D.跨国公司21.哲学的党性，即哲学的党派性是指（）。A、辩证法和形而上学的对立和斗争B、无产阶级世界观和资产阶级世界观的对立和斗争C、唯物主义和唯心主义的对立和斗争D、可知论与不可知论的对立和斗争22.在资本主义社会中，按照平均利润规律的要求，商品按（）。A.社会生产价格出售B.个别生产价格出售C.垄断价格出售D.社会价值出售23.唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认：（）。A、事物的普遍联系B、事物的变化和发展C、事物的发展动力是内部矛盾D、事物的发展经过量变到质变24.“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，这说明了（）。A.哈姆雷特会在不同人的头脑中显现不同形状B.人的个体差异性C.人的意识的个体差异性D.人的意识的能动性25.下列说法正确的是（）。A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会B.只有马克思主义经典作家预见了未来社会C.只有唯心主义主义思想家预见了未来社会D.许多思想家都预见了未来社会26.社会主义制度的基础是（）。A.按劳分配B.共同富裕C.公有制D.发展生产力27.马克思主义的（）是指马克思主义的发展具有科学探索性，是一个不断探索和掌握客观规律的过程。A.科学性B.革命性C.人民性D.发展性28.“万物皆备于我”是（）。A.形而上学的观点B.主观唯心主义观点C.客观唯心主义观点D.唯心主义辩证法观点29.习近平指出：“实现（）是我们共产党人的最高理想，而这个最高理想是需要一代又一代人接力奋斗的。”A.社会主义B.中国特色社会主义C.新时代中国特色社会主义D.共产主义30.党的群众观点和群众路线的直接理论依据是（）。A.唯物史观关于社会存在与社会意识辩证关系原理B.唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理C.唯物史观生产力与生产关系矛盾运动规律的原理D.唯物史观经济基础与上层建筑矛盾运动规律的原理三、多选题1.马克思主义产生和发展的经济社会根源是（）。A.资本主义经济的发展B.自然科学的飞速发展C.无产阶级与资产阶级的斗争D.社会科学的进步E.马克思恩格斯的革命实践2.导致经济全球化迅猛发展的因素主要有（）。A.科学技术的进步和生产力的发展B.跨国公司的发展为经济全球化提供了适宜的企业组织形式C.各国经济体制的变革是经济全球化的体制保障D.西方人文思想的传播E.联合国的推动3.下列各项属于对人的本质的正确界定的有（）A．劳动是人的本质B．人的本质决定于人的自然属C．人的本质是一切社会关系的总和性D．人的需要即人的本质4.下面关于可变资本说法正确的是（）。A.可变资本不能带来剩余价值B.可变资本和流动资本是一回事C.可变资本是剩余价值的唯一来源D.可变资本的实质就是购买劳动力的资本E.可变资本和不变资本共同带来剩余价值5.资本主义生产过程的结果包括（）。A.创造出使用价值B.转移生产资料价值C.再创造出劳动力价值D.巩固资本主义生产关系E.实现价值增值6.关于历史人物，以下说法正确的是（）。A.历史人物是一定社会历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的代表人物B.历史人物有时也能够决定个别历史事件的结局C.有的历史人物属于杰出人物D.有的历史人物阻碍历史的前进E.评价历史人物要坚持历史分析方法7.下列关于经济全球化说法正确的是（）A.所谓经济全球化是指随着科学技术和国际分工的发展以及生产社会化程度的提高，使世界各国、各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互联系和紧密结合的趋势。B.经济全球化是指各种经济行为主体在全球范围的发展趋势，是一个描述世界变化的广度与深度的概念；C.经济全球化意味着各种经济行为主体的竞争、冲突和合作即相互作用是在全球范围内展开的；D.经济全球化的最终结果将不单指经济生活的全球化，而且也包括政治文化和社会生活的全球化。E.经济全球化意味着世界变得和谐和团结了8.价值规律的内容和要求是（）。A.商品的价值量决定于生产该商品所耗费的个别劳动时间B.商品的价值量决定于生产该商品的社会必要劳动时间C.商品交换必须按照各个商品生产者实际耗费的劳动量来进行D.商品交换按照价值量相等的原则进行E.商品交换以价值量为基础9.矛盾的普遍性是指（）。A.矛盾的斗争性是绝对的B.矛盾是不可调和的C.矛盾存在于一切事物发展过程中D.矛盾贯穿于一切事物发展过程的始终E.矛盾无处不在、无时不有10.下列不属于科学社会主义一般原则的有（）。A.建立和完善生产资料公有制，逐步消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕B.解放和发展生产力，创造比资本主义更高的劳动生产率C.坚持无产阶级政党领导D.联合社会各个阶级把经济建设搞上去E.没有阶级对立和阶级差别，国家开始消亡但尚未完全消亡11.唯物史观把握人与历史的关系可分为（

）的层次。A.自然人与自然史的关系B.类与历史的关系C.人与人的关系D.群体与历史的关系E.个体与历史的关系12.从哲学上讲，人类活动的两个基本原则是（）。A.真理原则B.价值原则C.效率原则D.公平原则E.正义原则13.真理与谬误的辩证关系（）。A.真理与谬误是对立统一的B.真理与谬误相比较而存在C.真理的发展是通过与谬误的斗争来实现的D.真理和谬误的区别是既是绝对的又是相对的E.真理与谬误在一定条件下相互转化14.割裂感性认识和理性认识的辨证统一关系，将会导致（）。A.唯理论B.经验论C.独断论D.主观论E.客观论15.从19世纪40年代后半期起马克思与恩格斯一起先后改组和创建了共产主义组织（）。A.共产主义者同盟B.正义者同盟C.第一国际D.第二国际E.第三国际16.大学生在学习马克思主义的过程中，要有正确的态度和科学的方法是（）。A.努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法B.坚持理论联系实际的马克思主义学风C.自觉将马克思主义内化于心、外化于行D.只需熟记原理和词句E.无需熟记原理和词句17.二元论的错误在于（）。A.否认物质和运动是不可分的B.否认运动和静止是相互包含的C.否认世界的统一性D.否认物质决定意识E.主张时间和空间既是相对的又是绝对的18.人民群众是社会精神财富的创造者，这主要表现在（

）。A.一部分人民群众创造物质财富，另一部分人民群众创造精神财富B.知识分子创造精神财富，知识分子属于人民群众C.人民群众通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施D.人民群众的生活、实践活动是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉E.人民群众还直接参加了社会精神财富的创造19.社会形态包括（）。A.经济基础B.上层建筑C.社会经济形态D.社会政治形态E.社会意识形态20.生产力发展是人类社会发展和进步的最终决定力量，因为（）。A.生产力决定生产关系的性质，进而决定其他社会关系的基本面貌B.生产力决定生产关系，并通过生产关系决定上层建筑及其变化C.生产力直接决定社会意识形态的变化D.生产力直接决定社会生活的各个方面E.生产力的发展是社会革命的客观条件之一四、判断题1.生产关系的实质是人们的物质利益关系。2.人类的任何实践形式都离不开意识活动，精神文化的生产是一个纯粹的意识活动。3.个别资本的增大是通过资本积聚和资本集中这两种形式来实现的。（）4.商品经济产生于原始社会末期，至今，存在于奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。（）5.阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的表现，是阶级社会发展的根本动力。（）6.在新时代，世界社会主义运动已经开始复苏。7.我们党的最高纲领是实现共产主义，当前的最低纲领就是建设中国特色社会主义。（）8.逻辑证明是实践标准以外的又一个检验真理的标准。（）9.主体客体化与客体主体化的双向运动是人类实践活动两个不可分割的方面，它们互为前提、互为媒介。10.“彼亦一是非，此亦一是非”肯定了真理的辨证法。11.唯心主义运动观的根本错误在于否认静止是运动的特殊状态。12.历史人物的作用性质取决于他们的思想、行为是否符合社会发展规律，是否符合人民群众的意愿。（）13.商品的价值就是一般的无差别的人类劳动。（）14.在共产主义社会，不仅社会是和谐的，而且社会与自然之间也将达成和谐。（）15.真理是有用的，所以有用的都是真理。（）16.人民群众只能间接地参与社会精神财富的创造。17.在中国古代哲学中，实践被称为“践行”“实行”或“行”，与“知”相对应，但主要是指道德伦理行为。18.马克思主义的继承者们在实践中不断推进对于社会主义基本特征的认识。（）19.无产阶级革命是无产阶级斗争的最高形式。（）20.意识凭借其自身力量可以使客观事物发生现实的变化。（）五、简答题1.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话：“真正干一番事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到‘有志者，事竟成’。希望你们从身边小事做起，处处注意锻炼自己．也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’，‘一山方出一山拦’，需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的？（15分）2.人的自由在于认识必然性。3.增强全民法治观念，推进法治社会建设。司法体制改革是依法治国方略、全面深化改革的重要组成部分。《关于贯彻落实党的十八届四中全会决定进一步深化司法体制和社会体制改革的实施方案》构建了分类分层有序推进司法体制和社会体制改革的整体布局：对条件成熟、难度不大的改革举措，要求加快推进、早见成效；对重大改革、尚不具备全面推进条件的，要求先行试点，积累经验后再全面推开；对情况复杂、牵涉面广、条件暂不成熟的，要求抓紧研究论证，尽早拿出改革方案。请根据唯物辩证法的矛盾观，分析材料中司法体制改革实施方案的合理性。（15分）

一、填空题1.更高2.（社会主义）（俄国）3.4.（理想）（信念）5.6.阶级斗争、主要矛盾7.有限相对8.科学性9.一切从实际出发实事求是10.（可知论）（不可知论）二、单选题1.A2.B3.A4.C5.A6.B7.D8.C9.C10.D11.D12.D13.B14.C15.D16.A17.C18.C19.B20.D21.C22.A23.C24.C25.D26.C27.A28.B29.D30.B三、多选题1.AC2.ABC3.ACD4.CDE5.ABCDE6.ABCDE7.ABCD8.BDE9.CDE10.DE11.BDE12.AB13.ABCDE14.AB15.AC16.ABC17.CD18.CDE19.ABCDE20.ABE四、判断题1.对2.错3.对4.对5.错6.对7.对8.错9.对10.错11.错12.对13.错14.对15.错16.错17.对18.对19.对20.错五、简答题1.唯物辩证法认为，世界是发展的，任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路