2024年伊春市重点中学物理八年级下册期末调研试题含解析

2024年伊春市重点中学物理八年级下册期末调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．如图所示为民警脚踏“风火轮”执勤，手推操纵杆，依靠自身重心的偏移，既可控制机器人的运动方向，还能原地转弯。下列说法正确的是（）A．民警驾驶“风火轮”的运动速度越大，其惯性越大B．民警驾驶“风火轮”转向时，“风火轮”受非平衡力的作用C．“风火轮”匀速行驶时，民警的重力与“风火轮”对他的支持力是一对相互作用力D．民警站在“风火轮”上静止时，“风火轮”的重力和地面对它的支持力是一对平衡力2．下列图像中，能正确描述液体压强与液体深度关系的是（）A．B．C．D．3．大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要原因是（）A．房顶建造的很牢固B．墙很厚，对地面的压强小C．墙把房顶支撑住了D．房顶上下面均受到大气压强的作用4．如图所示的甲、乙两个容器放在水平桌面上，装有深度相同的水。则两容器底面受到水的压强p甲、p乙相比较（）A．p甲＝p乙 B．p甲＜p乙C．p甲＞p乙 D．质量不同，无法比较5．下列关于力的说法正确的是（）A．有力作用在物体上，物体就运动B．人对地球没有力的作用C．物体之间只有直接接触才能发生力的作用D．物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体6．日常生活中，许多现象涉及到物理知识，其中属于利用惯性的是A．运动鞋底有花纹 B．熟好的苹果落地C．行驶的列车保持车距 D．跳远时助跑7．一容器装满水后，容器和水总质量为m1；若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水，总质量为m2；若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块B后再加满水，总质量为m3，则金属块A和金属块B的密度之比为A．m2：m3 B．（m2﹣m1）：（m3﹣m1）C．（m3﹣m2）：（m2﹣m1） D．（m2+m﹣m3）：（m1+m﹣m2）8．放在同一水平桌面上的甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将两个相同的物块分别放入两容器中．当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示．则A．甲容器中液体的密度较大B．乙容器底部受到液体的压强较大C．甲容器中物块排开液体的重力较大D．乙容器中物块受到液体的浮力较大二、多选题9．把重为10N的物体缓慢放人装满水的溢水杯中，当物体静止后，测得溢出的水重为8N，则此时物体所处的状态及受到的浮力大小为（）A．漂浮 B．沉底 C．F浮=8N D．F浮=10N10．下列所示工具中，属于省力杠杆的是A．动滑轮 B．订书机C．羊角锤 D．镊子三、填空题11．如图为同一密封的小包袋装食品的两张照片，(a)图摄于海拔200米的地方，(b)图摄于海拔3200米的地方。其原因是海拔越高，气压越________（选填“高”或“低”）小包装袋内气体不变的物理量是_________（选填序号：①质量②密度③体积）。12．从深为5m的井中将一桶水提出井口，已知桶重10N，桶中水重90N。若此人的目的是为了捞桶，则有用功是________J，额外功是________J，总功是________J，机械效率为________。13．如图所示，气球释放后，在加速上升过程中气球的动能_______，机械能_______。(均选填“增大”、“减小”或“不变)14．踢出去的球能够继续运动，是因为受到了惯性作用。（______）A．正确B．错误15．在如图所示的实验中，重为5N的小球A静止在水面下，弹簧测力计的示数为3N，小球受到浮力的大小为__________N，当剪断连接小球与测力计的细线时，小球所受浮力将___________(选填“变大”“不变”或“变小”)，小球的体积为_________(g=10N/kg)。16．用天平测量某木块的质量，示数如图所示，则该木块的质量为g．当木块漂浮在水面上时，所受到的浮力为N．四、作图、实验探究题17．在墙角放置一球体，且地面是水平粗糙的，请画出该球体所受力的示意图．（_______）18．某物理小组在探究影响浮力大小的实验中将同一物体A分别按如图所示的步骤放入水中和某种液体中进行实验，分析实验步骤①～⑤可知：（1）物体A所受重力为________N，物体A浸没在水中时受到的浮力_______N，物体A的密度是____________kg/m3。（2）将物体A逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐_______，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而________（两空均选填“增大”、“减小”或“保持不变”）。（3）根据已有实验数据，可以知道实验步骤⑤的液体密度是___________kg/m3，若取下物体A放入实验步骤⑤的液体中，静止后它将处于___________（选填“漂浮”、“悬浮”或“沉底”）状态。（4）小明通过比较实验步骤①～③得出结论：“浮力的大小与浸在液体中深度有关”。对此结论你认为是_______（选填“正确”或“错误”）的，理由是__________。19．（10分）小明按如图所示的实验步骤完成“影响滑动摩擦力大小因素”的实验探究：(1)比较甲、乙两次实验可以得出结论：在______相同时，接触面越______，滑动摩擦力越大；(2)图丙中弹簧测力计的示数为______N，比较甲、丙两次实验可以得出结论______；(3)小华将实验进行了如图丁所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左运动，物体A相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为1.2N，则物体A受到的滑动摩擦力是______N，方向______(选填“水平向左”或“水平向右”)；五、计算题20．（6分）如图，将底面积为100cm2、高为10cm的薄壁柱形容器M置于电子秤上，逐渐倒入某液体至3cm深；再将系有细绳的圆柱体A缓慢向下浸入液体中，液体未溢出，圆柱体不吸收液体，整个过程电子秤示数m随液体的深度h变化关系图像如图乙，若圆柱体A的质量为216g，密度为0.9g/cm3，底面积为40cm2。求：（1）容器的重力；（2）液体的密度；（3）圆柱体浸入液体的过程中电子秤示数不再变化时，与圆柱体浸入液体前相比液体对容器底的压强增加量。21．（6分）如图所示，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的总接触面积为50cm2。求：（1）若地面受到的压强为4104Pa，则该平衡车对地面的压力为多少N?（2）若该平衡车20s内沿水平面匀速直线行驶80m，平衡车的电机功率为400W，则此过程中平衡车所受到的阻力为多少N?

参考答案一、单选题1、B【解析】

A．惯性大小只与物体的质量有关，与运动速度无关，故A项错误；B．民警驾驶“风火轮”转向时，“风火轮”的运动状态改变，所以“风火轮”受非平衡力的作用，故B项正确；C．“风火轮”匀速行驶时，民警的重力与“风火轮”对他的支持力作用在同一物体，同一直线，大小相等，方向相反，是一对平衡力，故C项错误；D．民警站在“风火轮”上静止时，“风火轮”与人的总重力和地面对它的支持力是一对平衡力，故D项错误。故选B。2、B【解析】

本题考查液体压强的特点。液体压强的特点是：在同种液体中，深度越深，液体的压强越大。【详解】A．图中，液体压强不随深度的变化而变化，故A不正确；BD．两图中，液体压强都随深度的变大而变大，但根据p=ρgh得，同种液体中，压强与深度成正比，故B正确，D不正确；C．图中，液体压强随深度的变大而变小，故C不正确。故选B。3、D【解析】

由于空气也受到重力，且能够流动，所以空气内部各个方向也存在压强，这种压强叫大气压．【详解】房顶上下表面都受到大气压，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌．故选D．4、A【解析】

由图可知，两个容器中水的深度相同，根据p=ρgh可知，容器底部受到水的压强相同。故选A。5、D【解析】

(1)有力作用在物体上，物体不一定运动；如受到平衡力作用的物体，可能处于静止状态；(2)物体间力的作用是相互的，地球对人有作用力，同时人对地球也有作用力；(3)直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力，不直接接触的物体之间也可有的力作用，如重力、磁力等；(4)物体间力的作用是相互的，甲在对乙施力的同时，也受到乙对它施的反作用力，施力物体同时也是受力物体。【详解】A．有力作用在物体上，物体不一定运动；如受到平衡力作用的物体，可能处于静止状态，故A错误；B．物体间力的作用是相互的，地球对人有作用力，同时人对地球也有作用力，故B错误；C．直接接触的物体之间有的力作用如压力、推力、拉力、踢力，不直接接触的物体之间也可有的力作用，如重力、磁力等，故C错误；D．物体间力的作用是相互的，甲在对乙施力的同时，也受到乙对它施的反作用力，施力物体同时也是受力物体，故D正确。故选D。6、D【解析】

运动鞋底的花纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，即与惯性无关，故A不符合题意；苹果落地，是因为受到重力作用的结果，与惯性无关，故B不符合题意；行驶的列车保持车距是为了在遇到紧急情况时，避免由于惯性无法及时停车，而发生追尾现象，属于是防止惯性带来危害，故C不符合题意；跳远运动员跳远时助跑，是为了当起跳后，运动员由于惯性仍保持运动状态，而跳使运动员跳的更远，属于是利用惯性，故D符合题意．7、D【解析】试题分析：A排开水的质量为：mAA的体积即为它排开水的体积：VAA的密度为：ρAB排开水的质量为：mBB的体积即为它排开水的体积：VBB的密度为：ρB二者密度之比为：ρ考点：密度8、B【解析】

物体在甲中处于悬浮，甲的密度等于物体的密度，物体在乙中悬浮，乙的密度大于物体的密度，所以乙的密度大于甲的密度．两个容器中的液面相平，容器底所处的深度相等，乙容器底受到液体的压强较大．物体在两种液体中，都只受重力和浮力，处于平衡状态面，浮力与重力相等，物体在两种液体中受到的浮力大小相等，物体排开液体的重力也相等。故选B。二、多选题9、BC【解析】由阿基米德原理知：F浮G排＝G溢＝8N，G物＝10N，∴F浮<G物，∴物体是沉入水底．故选BC.点睛：由题知溢出的水重（物体排开的水重），由阿基米德原理知道物体受到的浮力，再和物体重比较，根据物体的浮沉条件判断物体的状态．10、ABC【解析】

A.动滑轮在使用过程中实质上为动力臂是阻力臂两倍的省力杠杆，故A正确；B.订书机使用过程中动力臂长于阻力臂，是省力杠杆，故B正确；C.羊角锤使用过程中动力臂长于阻力臂，是省力杠杆，故C正确；D.镊子使用过程中阻力臂长于动力臂，是费力杠杆，故D错误。三、填空题11、低①【解析】

[1]从图中看出食品处于海拔200米的地方与海拔3200米的地方相比，包装袋由瘪变鼓，而包装袋内气体压强大小不变，这说明包装袋外的气压减小，即海拔越高，气压越低。[2]同一密封的小包袋装食品，不管它处于什么地方，其质量与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此袋内的气体质量不变；由于大气压的减小，食品包装袋内气体的体积在变大，在质量不变时，体积变大，密度会变小，故选填序号①。12、5045050010%【解析】

[1]此人的目的是为了捞桶，则对桶做的功是有用功，为：W有=G桶h=10N×5m=50J。[2]对水做的功是额外功，为：W额=G水h=90N×5m=450J。[3]总功为：W总=W有+W额=50J+450J=500J。[4]机械效率为：η===10%。13、增大增大【解析】

[1][2]气球在加速上升的过程中，气球的质量不变，速度不断增大，动能增大，高度不断增加，重力势能增大，机械能增大。14、B【解析】

惯性不是力不能说“受到了惯性作用”，踢出去的球能够继续运动是因为具有惯性。故错误。15、2不变2×10-4m3【解析】

第一空．由称重法求浮力可知小球受到浮力的大小为：5N-3N=2N；第二空．小球浸没时受到的浮力为2N，重力为5N，剪断细绳，由浮沉条件可知，小球沉底，由阿基米德原理可知，液体密度不变，排开液体体积不变，因此受到的浮力不变；第三空．因为浸没，所以V物=V排，小球的体积为：；16、54g；0.5292N【解析】试题分析：用天平测量物体质量时，物体质量等于砝码质量与游码所对刻度；图中砝码质量为50g，游码对应示数为4g，所以木块的质量m=50g+4g=54g；物体漂浮时浮力大小等于物体所受重力大小，因木块质量m=50g+4g=54g=0.054kg，所以木块的重力G=mg=0.054kg×9.8N/kg=0.5292N．可得F浮=G=0.5292N．【考点定位】天平的使用；浮力大小的计算．四、作图、实验探究题17、【解析】

在墙角放置一球体，球体是静止的；小球的重力G与地面对它的支持力F是一对平衡力，大小相等，以球的重心为起点竖直向下作重力G的示意图，竖直向上作支持力F的示意图，如图所示18、41减少增大沉底错误物体没有浸没时，深度变化的同时，排开液体的体积也在变化，浮力发生变化【解析】

（1）图①中，弹簧秤的示数是4N，根据二力平衡可得，物体A所受重力为4N，由图③④可知，物体A浸没在水中时受到的拉力是3N，有平衡条件可得，物体的浮力是：F浮=G-F拉=4N-3N=1N，物体A的体积是：，物体A密度是：；（2）由图中可以看出，将物体A逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐减小，根据平衡条件，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而增大；（3）⑤中，弹簧秤示数是2.8N，则物体受到的浮力是=G-F’=1.2N，液体密度是：，物体密度大于液体密度，物体A放入实验步骤⑤的液体中，静止后它将处于沉底状态；（4）小明通过比较实验步骤①～③得出结论：“浮力的大小与浸在液体中深度有关”。此结论是错误的，物体没有浸没时，深度变化的同时，排开液体的体积也在变化，浮力发生变化；实验过程不完整，还应该将物体完全浸没后，再探究浮力与深度是否有关。。19、压力粗糙2.2当接触面的粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大1.2水平向左【解析】

(1)[1][2]甲、乙两次实验，是通过控制压力的大小相同，改变接触面的粗糙程度，水平匀速拉动弹簧测力计，因为毛巾表面比木板表面较为粗糙，乙实验弹簧测力计的示数大于甲实验，因此可以得出的实验结论是：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。(2)[2]由图可知弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为2.2N。[3]甲、丙两次实验中，控制了接触面的粗糙程度，改变压力的大小，通过弹簧测力计的示数可以知道，丙实验的弹簧测力计的示数大于甲，因此，可以得到的实验结论是：当接触面的粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。(3)[5][6]如图丁所示，因物体A相对于地面保持静止，受到弹簧测力计的拉力向右与模板施加的摩擦力是一对平衡力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，此时弹簧测力计的示数为1.2N，则物体A受到的滑动摩擦力是1.2N，方向向左。五、计算题20、（1）1N；（2）1g/cm3；（3）200Pa【解析】

(1)由图乙知道，m容器的质量是：