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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼儿园教师先进事迹幼儿园老师先进事迹

我叫**,来自**幼儿园。1997年,我从**毕业,开头了我的幼儿训练生涯,自始至终担当班主任工作,在这十多年的幼儿班主任工作中,我越来越深刻熟悉到,幼儿训练就像园丁培育鲜花,需要老师细心的用爱培育,专心浇灌,方能开出漂亮的花朵。我的汇报分为五部分:

一、用爱心关注每一位孩子

年初班内转来一名叫小宇的女孩,这是一名状况特别的孩子,略微有一点智障。她刚来的第一节活动课,我们正在上音乐课,我没太在意她,这时阳阳站起来说:“老师,你看小宇在后边小便。”我一看,可不是,只见她在自己的座位边上正在小便。其他小伴侣都捂着嘴笑,有的还指教导点。我强忍着怒火,拿来拖把把现场打扫洁净,小宇还没弄明白怎么回事呢,一脸若无其事。我说:“要小便告知老师,我们去厕所,在这儿小便不行。”“恩,知道了。”“小伴侣们,小宇小伴侣这是第一天上学,许多东西还不懂,我们大家一块帮他好吗?”

小宇离家远,在校吃午饭,这天,我正在帮小伴侣盛菜,闻到了一股臭味,当我把菜拿到小宇的跟前,才发觉,大便从她的裤腿里流出来了,还一脸傻笑地看着我。我当时一阵反胃,顾不得反映,我赶忙把她抱出了餐厅,找来了大盆倒上温水给她把身上洗洁净,然后回家把我儿子的衣服找了几件给她换上。又把她满是大便的衣服洗洁净。这时,已是12点多了,我又领她去了餐厅,盛上饭,让她吃,我就在边上看着,一点食欲都没有。“老师吃吃。”路都走不好的她,蹒跚地拿着一个馒头往我嘴里放。我心里一热,眼泪差点掉出来。

孩子们给我带来了许多苦恼,同时也给我带了许多收获。依据自己的亲身经受训练故事《弯动的拇指,真诚的谢意》在今年7月份的《临朐训练报》上刊登。同时有多篇训练随笔发表在山东学前训练网和中国学前训练网。

二、靠细心体察每一位幼儿

一天户外活动时间,我带着孩子们在操场上活动,一向活的小凯懒懒散散地走来走去,也没有和小伴侣玩嬉戏,刚才晨检时还好好的,我赶忙来到他的跟前问:“小凯,怎么了?哪里不舒适?”“我觉得没力气。”我用手摸摸他的额头,有点发烫,量一下体温,体温38.7度,我拨通了小凯妈妈的电话,在等小凯妈妈来的时间里,我找来了酒精,用卫生棉擦拭手心、脚心等部位,用物理方法给他降温。第二天小凯妈妈来到学校,感动地说:“老师,真得好好感谢你,多亏你发觉准时,并且细心照看孩子,医生说了,最近脑炎很厉害,发烧就有可能转成脑炎。现在孩子的烧已经退了,很快就可以出院了,老师,真是太感谢了!”小凯妈妈拉着我的手,一个劲地感谢,弄得我怪不好意思的。

三、用诚意换来幼儿家长的信任

我班心豪小伴侣,爸爸妈妈离了婚,跟爷爷奶奶住在一块,家庭条件特别优越,爷爷奶奶把孩子视为掌中宝,孩子的一切要求都会听从。这天,心豪拿了200元钱在教室里炫耀。我把心豪叫到跟前问他:

“哪儿来的?”“爷爷给我的。”“小孩子带这么多钱可不太好,放学把钱还给爷爷好吗?”孩子点点头。放学我跟心豪爷爷说了这件事,他生硬的说:“咋了,俺家不缺钱,孩子要多少我们都给”我当时特别尴尬,转念一想这样可不行,我肯定想方法转变这种思想,我在我们班开展了“我的家里人”的主题活动,让孩子了解家人工作的辛苦。同时我还多次到心豪家去家访,和他的爷爷奶奶多沟通沟通一些训练孩子的学问。学期末家长会上,心豪爷爷还预备了发言稿呢:“我们以前认为,孩子要什么就给什么就行,经过张老师这一学期的沟通,我们才知道,训练孩子的学问还不小呢!我们那些老阅历老思想过时了。”

为了便利与家长的联系,我建立了和家长沟通沟通的群,随时通报班内孩子的状况,还和家长探讨一些训练孩子的阅历,家长们在群内争论的不亦乐乎。幼儿在园中少不了磕磕碰碰,我都准时向家长说明状况,都能得到家长的谅解。在我们每学期末的家长满足度测评中,我班的满足度始终100%。

四、用高度的责任心创设平安和谐幼儿园

面对着一群不懂事的孩子,我们的责任心就显得尤为重要。防范群发性传染病是幼儿园平安工作的重中之重,每天我都要重复的就是早上7::10到校,兑上84消毒液,对桌子、椅子、门把手等进行消毒。下午4:30开头对室内玩具进行消毒,并且每周对毛巾和水杯进行3次消毒。在手足口和其他传染病肆虐的季节,我班都没有一个孩子被传染。同时我们还开设了以平安常识为主的主题活动,让孩子在嬉戏中学习平安自救常识,增加孩子们的平安防范意识。针对幼儿开展的各项平安训练活动我所写的稿件,2022年上半年就有5篇在市级刊物《红领巾报》上发表。

五、以崇高的事业心提高自己专业水平

担当班主任工作以来,我全身心的投入到教学与班级管理中来,我的班主任胜利阅历在园内多次沟通,并且在全镇幼儿老师培训会上沟通发言。2022年12月我所执教的大班活动课《妙妙和喵喵的信》被评为市级优质课一等奖,并且作为资源在潍坊市教研网发表,2012年3月我被评为市级教学能手。2022年7月在“临朐县优秀训练故事精品案例评比活动”中获得二等奖。2022年12月制作的网络课件被评为县级一等奖。在学校进行的庆六一文艺汇演中,我班编排的三句半《庆六一》和

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